INTELEKTUALINTELEKTUAL
EduLearnEduLearnMenanggapi penyakit virus korona baru atau pandemi COVID-19 dan dampaknya yang mendalam terhadap dunia, banyak perubahan telah dilakukan pada pendidikan kedokteran. Ini mencakup metode pengajaran dan pembelajaran yang memastikan keberhasilan proses pendidikan. Fakultas Kedokteran Universitas Andalas, Indonesia, harus menerapkan strategi pengajaran daring yang baru. Penelitian ini mengkaji bagaimana mahasiswa kedokteran mempersepsikan pendidikan daring selama wabah COVID-19. Penelitian ini bersifat potong lintang, menggunakan kuesioner daring. Respons menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa lebih memilih pembelajaran tatap muka untuk praktikum dan keterampilan klinis, yang memerlukan metode langsung untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa. Separuh mahasiswa merasa puas, dan beberapa bersikap netral terhadap pembelajaran jarak jauh. Mahasiswa yang setuju bahwa dosen aktif serta memiliki keahlian dan pengetahuan untuk kelas merasa lebih puas dengan pembelajaran jarak jauh (p<0.001). Mahasiswa yang setuju dengan kualitas platform, panduan belajar yang mudah dipahami, dan fasilitas dari fakultas memiliki tingkat kepuasan yang lebih tinggi terhadap pembelajaran jarak jauh (p<0.001). Penelitian ini menyimpulkan bahwa mahasiswa kedokteran di Fakultas Kedokteran Universitas Andalas sebagian besar puas dengan respons institusi terhadap pandemi. Namun, fakultas kedokteran harus mengevaluasi dan meningkatkan kualitas pendidikan dalam pembelajaran daring.
Pandemi COVID-19 mendorong transisi mendadak dari pendidikan tatap muka ke pembelajaran daring, di mana mahasiswa kedokteran Universitas Andalas secara umum puas dengan respons institusi.Namun, meskipun komponen teoretis cocok untuk daring, bagian praktis dan klinis tetap membutuhkan interaksi tatap muka, menyoroti pentingnya infrastruktur teknologi informasi yang memadai untuk implementasi pembelajaran campuran di masa depan pendidikan kedokteran.Penelitian ini menyimpulkan bahwa kombinasi metode daring dan tatap muka secara hibrida dapat menghasilkan proses pembelajaran yang efisien dan efektif, mempersiapkan dosen untuk generasi pembelajar digital.
Penelitian yang telah dilakukan memberikan gambaran tentang persepsi mahasiswa kedokteran terhadap pembelajaran jarak jauh selama pandemi. Namun, ada banyak hal menarik yang bisa diteliti lebih lanjut untuk meningkatkan kualitas pendidikan di masa depan. Salah satu arah penelitian yang penting adalah membandingkan secara langsung efektivitas pembelajaran jarak jauh, tatap muka tradisional, dan model pembelajaran campuran (blended learning) terhadap pencapaian hasil belajar mahasiswa, terutama dalam mata kuliah yang memerlukan keterampilan praktis. Ini akan membantu fakultas kedokteran untuk merancang kurikulum yang paling optimal dan sesuai kebutuhan.. . Kemudian, mengingat adanya temuan tentang tantangan kesehatan mental yang dialami mahasiswa selama pembelajaran daring, akan sangat bermanfaat untuk melakukan penelitian mendalam mengenai dampak psikologis jangka panjang dari metode pembelajaran ini. Penting untuk mengidentifikasi faktor-faktor risiko dan pelindung, serta mengembangkan intervensi atau program dukungan kesehatan mental yang efektif bagi mahasiswa kedokteran yang menghadapi tekanan akademik dan isolasi sosial.. . Terakhir, studi ini menyoroti perlunya infrastruktur teknologi yang memadai untuk pembelajaran campuran. Oleh karena itu, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengembangan model pembelajaran blended yang inovatif, yang secara khusus dirancang untuk mengintegrasikan komponen praktikum dan keterampilan klinis yang krusial dalam pendidikan kedokteran. Penelitian ini bisa mencakup pengujian platform virtual baru, simulasi interaktif, atau metode pengajaran hybrid yang memastikan mahasiswa mendapatkan pengalaman belajar yang komprehensif, terlepas dari lokasi fisik mereka, dan bagaimana penerapannya di lingkungan dengan beragam kapasitas teknologi. Tujuan akhirnya adalah menciptakan sistem pendidikan kedokteran yang adaptif, efektif, dan mendukung kesejahteraan mahasiswa.
- Perceptions of medical students towards online teaching during the COVID-19 pandemic: a national cross-sectional... bmjopen.bmj.com/content/10/11/e042378Perceptions of medical students towards online teaching during the COVID 19 pandemic a national cross sectional bmjopen bmj content 10 11 e042378
- Perception of Online Learning among Undergraduate Students at Suez Canal Medical School during the COVID-19... ejhm.journals.ekb.eg/article_190255.htmlPerception of Online Learning among Undergraduate Students at Suez Canal Medical School during the COVID 19 ejhm journals ekb eg article 190255 html
- THE FIRST CONFIRMED CASES OF COVID-19 IN INDONESIAN CITIZENS | Public Health of Indonesia. first confirmed... doi.org/10.36685/phi.v6i2.337THE FIRST CONFIRMED CASES OF COVID 19 IN INDONESIAN CITIZENS Public Health of Indonesia first confirmed doi 10 36685 phi v6i2 337
| File size | 327.45 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
ADI JOURNALADI JOURNAL Untuk meningkatkan akurasi prediksi, mereka menggunakan faktor non-kognitif seperti mengatur waktu, kepribadian, identitas, kepemimpinan, dan dukunganUntuk meningkatkan akurasi prediksi, mereka menggunakan faktor non-kognitif seperti mengatur waktu, kepribadian, identitas, kepemimpinan, dan dukungan
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Pembelajaran online dianggap sebagai solusi untuk memberikan akses pendidikan yang lebih fleksibel bagi mahasiswa yang tersebar di berbagai daerah. PenelitianPembelajaran online dianggap sebagai solusi untuk memberikan akses pendidikan yang lebih fleksibel bagi mahasiswa yang tersebar di berbagai daerah. Penelitian
IPBIPB Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh penerapan teknologi e-learning terhadap hasil belajar mahasiswa pada konteks pendidikan tinggi. MetodePenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh penerapan teknologi e-learning terhadap hasil belajar mahasiswa pada konteks pendidikan tinggi. Metode
ARSHMEDIAARSHMEDIA Pembatasan berskala/lockdown sudah pernah diterapkan. Baru-baru ini keadaan menjadi lebih baik, kembali pada masa normal. Peraturan harus fleksibel sesuaiPembatasan berskala/lockdown sudah pernah diterapkan. Baru-baru ini keadaan menjadi lebih baik, kembali pada masa normal. Peraturan harus fleksibel sesuai
ABISATYAABISATYA Dengan adanya kualitas E-Learning yang baik akan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan mahasiswa. Perlu dilakukan perbaikan dan peningkatanDengan adanya kualitas E-Learning yang baik akan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan mahasiswa. Perlu dilakukan perbaikan dan peningkatan
UCYUCY Metode yang digunakan adalah kajian literatur yang mengumpulkan data dari berbagai artikel ilmiah dan jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkanMetode yang digunakan adalah kajian literatur yang mengumpulkan data dari berbagai artikel ilmiah dan jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkan
UNWIDHAUNWIDHA Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan kemampuan literasi dan numerasi siswa, serta kemampuan interpersonal mahasiswa. Program ini efektif dan kondusif,Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan kemampuan literasi dan numerasi siswa, serta kemampuan interpersonal mahasiswa. Program ini efektif dan kondusif,
ANTARBANGSAANTARBANGSA Bila data Mahasiswa yang akan dipilih memiliki jumlah yang banyak, maka akan membutuhkan waktu yang lama dan dapat memungkinkan terjadinya kesalahan dalamBila data Mahasiswa yang akan dipilih memiliki jumlah yang banyak, maka akan membutuhkan waktu yang lama dan dapat memungkinkan terjadinya kesalahan dalam
Useful /
IPBIPB Pengembangan berkelanjutan ditujukan untuk mencapai kualitas hidup yang lebih baik. Kualitas produksi rumah walet memengaruhi keberlanjutan ekspor sarangPengembangan berkelanjutan ditujukan untuk mencapai kualitas hidup yang lebih baik. Kualitas produksi rumah walet memengaruhi keberlanjutan ekspor sarang
IPBIPB Citra Landsat (skala 30 m) dianalisis menggunakan GIS dan teknik statistik spasial, termasuk analisis overlay, autokorelasi spasial (LISA), dan klasterCitra Landsat (skala 30 m) dianalisis menggunakan GIS dan teknik statistik spasial, termasuk analisis overlay, autokorelasi spasial (LISA), dan klaster
IPBIPB Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa yang signifikan pada kelas eksperimen setelah diterapkan modelHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa yang signifikan pada kelas eksperimen setelah diterapkan model
ABISATYAABISATYA Cultural competence merupakan elemen penting dalam pengembangan sumber daya manusia di era global.organisasi perlu berinvestasi dalam program yang efektifCultural competence merupakan elemen penting dalam pengembangan sumber daya manusia di era global.organisasi perlu berinvestasi dalam program yang efektif