ARRAAYAHARRAAYAH
Ukazh: Journal of Arabic StudiesUkazh: Journal of Arabic StudiesPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi dan efektivitas penerapan strategi think-pair-share dalam program Taqdīm di lembaga Hizbul Kaafi, Pare. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini menyelidiki dampak strategi tersebut terhadap pemahaman dan keterampilan kritis peserta didik dalam konteks pembelajaran bahasa Arab, khususnya pada aspek maharah kalam. Penelitian ini melibatkan pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara dengan instruktur dan peserta didik, serta analisis terhadap materi pembelajaran dan catatan lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi think-pair-share secara signifikan meningkatkan interaksi antar peserta didik, pemahaman konten, dan kemampuan kritis mereka dalam menguasai bahasa Arab. Implikasi penelitian ini mendukung pentingnya penggunaan strategi pengajaran yang interaktif dan kolaboratif dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Arab, serta menunjukkan potensi untuk pengembangan lebih lanjut dalam konteks pendidikan bahasa yang berbeda. Oleh karena itu, penelitian lebih lanjut direkomendasikan untuk mengeksplorasi implementasi strategi ini di berbagai konteks pendidikan dan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilannya.
Penelitian ini mengindikasikan bahwa persepsi kesulitan dalam pembelajaran bahasa Arab dapat diatasi dengan strategi pengajaran yang efektif, seperti think-pair-share.Penerapan strategi ini dalam program Taqdīm di Lembaga Hizbul Kaafi, Pare, terbukti secara signifikan meningkatkan maharah kalam (kemampuan berbicara) serta keterampilan berpikir kritis peserta didik.Pendekatan interaktif dan kolaboratif ini tidak hanya membentuk kemampuan komunikasi yang lebih mendalam, tetapi juga meningkatkan kepercayaan diri, menjanjikan hasil pembelajaran yang lebih bermakna dan berkelanjutan.
Penelitian selanjutnya dapat memperkaya pemahaman kita mengenai efektivitas strategi Think-Pair-Share (TPS) dalam pembelajaran bahasa Arab, khususnya maharah kalam, dengan mengatasi beberapa keterbatasan studi ini. Pertama, mengingat penelitian ini bersifat kualitatif dan terfokus pada satu lembaga non-formal, sangat penting untuk melakukan studi kuantitatif yang lebih luas. Hal ini dapat melibatkan perbandingan efektivitas TPS dengan metode pembelajaran lain, atau dengan kelompok kontrol, di berbagai institusi pendidikan formal maupun non-formal. Penelitian semacam ini akan memberikan data empiris yang lebih kuat mengenai sejauh mana TPS berkontribusi pada peningkatan keterampilan berbahasa Arab. Kedua, untuk memahami dampak jangka panjang, sebuah studi longitudinal yang melacak retensi kemampuan maharah kalam dan tingkat kepercayaan diri peserta didik setelah program berakhir akan sangat bermanfaat. Apakah peningkatan yang signifikan ini bersifat sementara atau dapat bertahan dalam jangka waktu yang lebih lama? Studi ini juga dapat menyelidiki faktor-faktor yang mendukung atau menghambat keberlanjutan kemajuan berbahasa. Terakhir, karena program Taqdīm di Hizbul Kaafi mengadopsi metode eklektik, menarik untuk mengidentifikasi elemen spesifik dari adaptasi TPS atau kombinasi dengan metode lain yang paling optimal dalam meningkatkan maharah kalam pada berbagai tingkatan peserta didik. Penelitian ini bisa mengeksplorasi bagaimana modifikasi strategi TPS dapat disesuaikan untuk konteks pembelajaran bahasa Arab yang berbeda, serta bagaimana faktor-faktor seperti materi pembelajaran, durasi, dan latar belakang peserta didik memengaruhi hasil akhir. Dengan demikian, kita dapat mengembangkan model pembelajaran yang lebih adaptif dan efektif secara luas.
- DAYA TARIK KAMPUNG INGGRIS PARE SEBAGAI TUJUAN PEMBELAJARAN BAHASA | Hamonangan | Jurnal Gama Societa.... doi.org/10.22146/jgs.63893DAYA TARIK KAMPUNG INGGRIS PARE SEBAGAI TUJUAN PEMBELAJARAN BAHASA Hamonangan Jurnal Gama Societa doi 10 22146 jgs 63893
- Metode Eklektik dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Munawwir | Shaut al Arabiyyah. metode eklektik pembelajaran... doi.org/10.24252/saa.v8i1.15030Metode Eklektik dalam Pembelajaran Bahasa Arab Munawwir Shaut al Arabiyyah metode eklektik pembelajaran doi 10 24252 saa v8i1 15030
- THINK PAIR SHARE METHOD IN IMPROVING ABILITY TO MEMORIZE TASHRIF ISTILAHI IN LEARNING SHARAF FOR SANTRI... journal.yaspim.org/index.php/IJIERM/article/view/47THINK PAIR SHARE METHOD IN IMPROVING ABILITY TO MEMORIZE TASHRIF ISTILAHI IN LEARNING SHARAF FOR SANTRI journal yaspim index php IJIERM article view 47
| File size | 305.36 KB |
| Pages | 17 |
| Short Link | https://juris.id/p-2Ua |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
POLIWANGIPOLIWANGI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian beberapa jenis zat pengatur tumbuh alami terhadap pertumbuhan setek tanaman kopi pada mediaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian beberapa jenis zat pengatur tumbuh alami terhadap pertumbuhan setek tanaman kopi pada media
MADANIPUBLISHERINDONESIAMADANIPUBLISHERINDONESIA Kosakata terorganisir berdasarkan kriteria semantik, fonologis, dan morfologis, berfungsi sebagai gudang mental yang kompleks dan sangat terstruktur, bukanKosakata terorganisir berdasarkan kriteria semantik, fonologis, dan morfologis, berfungsi sebagai gudang mental yang kompleks dan sangat terstruktur, bukan
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Dalam melihat keberhasilan implementasi kebijakan, implementasi kebijakan dapat dikaji berdasarkan teori Merilee S. Grindle dengan merujuk pada dua variabelDalam melihat keberhasilan implementasi kebijakan, implementasi kebijakan dapat dikaji berdasarkan teori Merilee S. Grindle dengan merujuk pada dua variabel
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Pembelajaran bahasa Arab merupakan bagian sentral dalam membentuk kepribadian peserta didik dalam memahami dan mengenal bahasa Arab secara menyeluruh danPembelajaran bahasa Arab merupakan bagian sentral dalam membentuk kepribadian peserta didik dalam memahami dan mengenal bahasa Arab secara menyeluruh dan
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Hasil menunjukkan bahwa praktik kaligrafi dapat meningkatkan konsentrasi, mengurangi tingkat stres, dan memperbaiki kesejahteraan emosional. Selain itu,Hasil menunjukkan bahwa praktik kaligrafi dapat meningkatkan konsentrasi, mengurangi tingkat stres, dan memperbaiki kesejahteraan emosional. Selain itu,
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Pemahaman psikologi siswa oleh pendidik akan mempermudah penyesuaian proses pembelajaran. Psikolinguistik merupakan disiplin ilmu yang berfokus pada prosesPemahaman psikologi siswa oleh pendidik akan mempermudah penyesuaian proses pembelajaran. Psikolinguistik merupakan disiplin ilmu yang berfokus pada proses
OJSSTIKESBANYUWANGIOJSSTIKESBANYUWANGI Sistem triase START lebih sederhana dan lebih cepat dibandingkan sistem triase SALT, sistem triase SALT lebih akurat dan konsisten. Akurasi merupakan faktorSistem triase START lebih sederhana dan lebih cepat dibandingkan sistem triase SALT, sistem triase SALT lebih akurat dan konsisten. Akurasi merupakan faktor
UNIGHAUNIGHA Dari tiga indikator tersebut ternyata Responsibilitas dan Produktifitas tergolong dalam kategori kurang baik. Berdasarkan hasil penelitian, kinerja aparaturDari tiga indikator tersebut ternyata Responsibilitas dan Produktifitas tergolong dalam kategori kurang baik. Berdasarkan hasil penelitian, kinerja aparatur
Useful /
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Keperluan penelitian ini adalah terdapat grafik penurunan produktivitas selama 4 tahun terakhir (2021-2024), yang terlihat dari kegagalan mencapai jumlahKeperluan penelitian ini adalah terdapat grafik penurunan produktivitas selama 4 tahun terakhir (2021-2024), yang terlihat dari kegagalan mencapai jumlah
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Kebaruan studi ini terletak pada pengembangan strategi komunikasi interpersonal yang mengintegrasikan pendekatan humanistik dan eksperimental dalam interaksiKebaruan studi ini terletak pada pengembangan strategi komunikasi interpersonal yang mengintegrasikan pendekatan humanistik dan eksperimental dalam interaksi
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Data yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh dari Bursa Efek Indonesia berupa laporan keuangan, laporan tahunan, dan laporan keberlanjutan perusahaan.Data yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh dari Bursa Efek Indonesia berupa laporan keuangan, laporan tahunan, dan laporan keberlanjutan perusahaan.
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Investasi dalam teknologi yang memperkuat ketahanan sistem transportasi, listrik, dan air, serta penerapan Urban Heatwave Risk Index, dapat membantu mengambilInvestasi dalam teknologi yang memperkuat ketahanan sistem transportasi, listrik, dan air, serta penerapan Urban Heatwave Risk Index, dapat membantu mengambil