IICETIICET
JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia)JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia)Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar kognitif (pengetahuan) dan afektif (tanggung jawab) siswa kelas VI pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan melalui tipe pembelajaran Pair Checks di UPT SDN 20 Koto Langang Kec. Ranah Pesisir. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari dua pertemuan dan satu kali ujian akhir siklus. Subjek penelitian adalah 12 orang siswa kelas VI. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan persentase hasil belajar afektif siswa pada aspek tanggung jawab dari rata-rata 67,62 pada siklus I menjadi 85,00 pada siklus II. Pada aspek kognitif, jumlah siswa yang tuntas meningkat dari 7 orang (66,66%) pada siklus I menjadi 10 orang (83%) pada siklus II. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan tipe pembelajaran Pair Checks dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan di kelas VI.
Peningkatan persentase ketuntasan hasil belajar kognitif siswa dari 60% pada siklus I menjadi 80% pada siklus II menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman materi.Aspek afektif siswa, khususnya tanggung jawab, juga meningkat dari rata-rata 67,62 menjadi 85,00.Dengan demikian, penerapan tipe pembelajaran Pair Checks terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan.
Pertama, perlu dikaji lebih lanjut bagaimana variasi pengelompokan dalam tipe pembelajaran Pair Checks, seperti pengelompokan berdasarkan kemampuan heterogen atau homogen, memengaruhi hasil belajar kognitif dan afektif siswa di kelas lain atau mata pelajaran berbeda. Kedua, penting untuk mengeksplorasi durasi waktu diskusi yang optimal dalam setiap sesi Pair Checks agar partisipasi siswa lebih maksimal tanpa mengorbankan kualitas pembelajaran, mengingat keterbatasan waktu menjadi kendala dalam penelitian ini. Ketiga, perlu diteliti penerapan Pair Checks dalam jangka panjang untuk melihat dampaknya terhadap retensi pengetahuan dan pembentukan karakter tanggung jawab siswa, bukan hanya pada capaian jangka pendek. Studi lanjutan dapat dilakukan di sekolah dengan kondisi berbeda untuk melihat generalisasi model ini. Selain itu, integrasi media digital sederhana dalam Pair Checks juga layak diteliti untuk melihat pengaruhnya terhadap keterlibatan siswa. Dengan memperdalam aspek-aspek ini, guru dapat lebih tepat dalam menerapkan strategi ini secara efektif dan berkelanjutan. Penelitian juga bisa mengevaluasi bagaimana Pair Checks berkontribusi pada perkembangan keterampilan sosial siswa. Pendekatan ini bisa dikombinasikan dengan metode refleksi diri untuk memperkuat aspek afektif. Seluruh saran ini bertujuan memperkaya penerapan Pair Checks agar lebih adaptif dan mendukung pembelajaran yang holistik.
| File size | 419.58 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Hasil penelitian melalui penerapan metode siklus spiral menunjukkan bahwa nilai rata-rata aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa meningkatHasil penelitian melalui penerapan metode siklus spiral menunjukkan bahwa nilai rata-rata aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa meningkat
ABULYATAMAABULYATAMA Nilai signifikansi pada variabel disiplin belajar dan hasil belajar adalah 0,000, yang kurang dari 0,05. Nilai korelasi (r-hitung) sebesar 0,985 menunjukkanNilai signifikansi pada variabel disiplin belajar dan hasil belajar adalah 0,000, yang kurang dari 0,05. Nilai korelasi (r-hitung) sebesar 0,985 menunjukkan
ABULYATAMAABULYATAMA Peserta didik menjadi lebih antusias, aktif dalam menjawab pertanyaan, dan lebih percaya diri dalam menggunakan kosakata bahasa Inggris. Suasana kelasPeserta didik menjadi lebih antusias, aktif dalam menjawab pertanyaan, dan lebih percaya diri dalam menggunakan kosakata bahasa Inggris. Suasana kelas
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Pembahasan hasil pelatihan akan mencakup analisis peningkatan keterlibatan dan hasil belajar siswa, serta tantangan yang mungkin muncul dalam implementasiPembahasan hasil pelatihan akan mencakup analisis peningkatan keterlibatan dan hasil belajar siswa, serta tantangan yang mungkin muncul dalam implementasi
AISYAHUNIVERSITYAISYAHUNIVERSITY Analisis statistik mengungkapkan hubungan signifikan antara Durasi Merokok (p=0,007) dan Jenis Rokok (p=0,001) dengan rendahnya daya tahan kardiorespirasi.Analisis statistik mengungkapkan hubungan signifikan antara Durasi Merokok (p=0,007) dan Jenis Rokok (p=0,001) dengan rendahnya daya tahan kardiorespirasi.
UNISLAUNISLA Dengan menerapkan metode guided note taking serta modifikasi pembelajaran, terjadi peningkatan signifikan pada kemampuan mendengarkan siswa, terbukti dariDengan menerapkan metode guided note taking serta modifikasi pembelajaran, terjadi peningkatan signifikan pada kemampuan mendengarkan siswa, terbukti dari
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini menunjukkan bahwa pada empat aspek motivasi Keller, atensi memperoleh persentase tertinggi 80,05% dan dikategorikan sangat positif, sementaraPenelitian ini menunjukkan bahwa pada empat aspek motivasi Keller, atensi memperoleh persentase tertinggi 80,05% dan dikategorikan sangat positif, sementara
MAHADEWAMAHADEWA Jenis penelitian ini adalah quasi‑experimental dan menggunakan desain treatment by level. Populasi dalam penelitian ini melibatkan peserta didik kelasJenis penelitian ini adalah quasi‑experimental dan menggunakan desain treatment by level. Populasi dalam penelitian ini melibatkan peserta didik kelas
Useful /
UNTADUNTAD Wawancara dilakukan dengan enam informan kunci yaitu, BPBD, manajemen Hotel The Sya, dan masyarakat sekitar Hotel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipunWawancara dilakukan dengan enam informan kunci yaitu, BPBD, manajemen Hotel The Sya, dan masyarakat sekitar Hotel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun
ISI DPSISI DPS Koleksi dengan judul Amreta Ing Huma diartikan sebagai air kehidupan di sawah merupakan penciptaan karya seni berbasis seni ekologis (ecological art).Koleksi dengan judul Amreta Ing Huma diartikan sebagai air kehidupan di sawah merupakan penciptaan karya seni berbasis seni ekologis (ecological art).
HOSTJOURNALSHOSTJOURNALS Oleh karena itu, Penyortiran telur sangat penting untuk memastikan kualitasnya sebelum dikonsumsi. Metode penyortiran secara tradisional yang umum digunakanOleh karena itu, Penyortiran telur sangat penting untuk memastikan kualitasnya sebelum dikonsumsi. Metode penyortiran secara tradisional yang umum digunakan
UNISMUHUNISMUH Motif intrinsic yaitu karena masalah ekonomi, pendidikan yang rendah, dan usia yang tidak lagi muda. Motif ekstrinsik karena lingkungan dan kenyamananMotif intrinsic yaitu karena masalah ekonomi, pendidikan yang rendah, dan usia yang tidak lagi muda. Motif ekstrinsik karena lingkungan dan kenyamanan