IKMEDIAIKMEDIA

JALILA: Journal of Applied Linguistics and Literary AnalysisJALILA: Journal of Applied Linguistics and Literary Analysis

Artikel ini mengeksplorasi bagaimana lagu The Night We Met oleh Lord Huron memicu berbagai respons emosional dari pendengar melalui lensa semiotika Saussure. Dengan menganalisis lirik sebagai tanda yang terdiri dari penanda (kata-kata) dan petanda (makna emosional), penelitian ini mengungkap kemampuan lagu untuk bernyanyi universal di seluruh tema cinta, kenangan, dan kehilangan.

Analisis The Night We Met oleh Lord Huron mengungkap dampak emosional yang mendalam dari liriknya, seperti yang dipahami melalui semiotika Saussure.Penelitian ini menunjukkan bahwa penanda lagu - kata-kata dan frasa yang menghantui - memicu respons emosional yang kompleks dengan berinteraksi dengan pengalaman pribadi pendengar tentang cinta, kehilangan, dan kerinduan.Refrain yang berulang, ambil aku kembali ke malam kami bertemu, berfungsi sebagai simbol nostalgia, mewakili keinginan manusia universal untuk mengunjungi kembali momen-momen yang dicintai.

Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada analisis semiotika lagu-lagu lain yang memiliki tema cinta dan kehilangan, untuk memahami lebih dalam bagaimana lirik lagu dapat memicu respons emosional yang berbeda-beda pada pendengar. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi bagaimana lirik lagu dapat digunakan sebagai sarana untuk membantu orang mengatasi emosi negatif dan membangun kembali hubungan yang sehat. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi pada pengembangan teori semiotika dan psikologi musik, serta memberikan manfaat praktis bagi masyarakat dalam memahami dan mengelola emosi mereka melalui musik.

  1. #analisis semiotika lagu#analisis semiotika lagu
  2. #film damsel#film damsel
Read online
File size279.19 KB
Pages8
Short Linkhttps://juris.id/p-33c
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test