YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA
Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar dan Menengah Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar dan MenengahPemanfaatan Artificial Intelligence (AI) yang mulai menjangkau ke sektor pendidikan merupakan sebuah fenomena yang perlu diperhatikan. Kehadiran AI dalam bentuk chatbot yang dirancang untuk menawarkan kemudahan dan memberi informasi secara responsif dalam bentuk yang ringkas dikhawatirkan dapat menurunkan minat membaca siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh penggunaan AI terhadap minat membaca siswa di SMAN 5 Berau. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan teknik skala Likert. Skala Likert merupakan teknik pengumpulan data yang pada penelitian ini diambil dari kuesioner yang berisi pertanyaan dan pernyataan sebanyak 15 dengan kolom jawaban antara “ya dan “tidak, kemudian disebarkan kepada 39 responden secara daring untuk dimintai agreement (persetujuan) atau sikapnya atas pertanyaan dan pernyataan tersebut. Masing-masing jawaban akan dikelompokkan dan dianalisis agar hasil penelitian dapat diketahui. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa minat membaca siswa menjadi naik secara signifikan akibat adanya AI. Hal ini dikarenakan kehadiran AI yang memberi kemudahan akses dalam menggali informasi. Model informasi yang disajikan secara ringkas oleh AI serta dengan bahasa yang sederhana sangat sesuai dengan gaya belajar siswa zaman sekarang. Namun bagi beberapa siswa, adanya AI tidak berdampak signifikan terhadap minat membaca mereka. Implikasi penelitian ini adalah agar kemajuan teknologi dapat berintegrasi dengan lingkungan pendidikan secara baik.
Penelitian yang dilakukan di SMAN 5 Berau yang bertujuan untuk mengungkap pengaruh penggunaan Artificial Intelligence (AI) terhadap minat membaca siswa menunjukkan bahwa kehadiran AI dapat meningkatkan minat membaca siswa secara signifikan.Dari data yang diperoleh melalui kuesioner yang disebarkan kepada 39 responden pada parameter poin C ditemukan sebanyak 82 % atau 96 jawaban “ya dan 18% atau 21 jawaban “tidak.Hemat penulis, keberhasilan menyertakan teknologi AI dalam bidang pendidikan yang mampu meningkatkan minat membaca siswa harus diimbangi dengan peran guru yang kompeten, agar tidak justru menurunkan nalar kritis siswa.Beberapa sekolah juga harus mulai menyediakan fasilitas yang menyediakan fitur AI agar mempermudah akses siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak penggunaan AI terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, dengan fokus pada bagaimana AI dapat digunakan untuk melatih kemampuan analisis dan evaluasi informasi. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang memengaruhi minat membaca siswa di era digital, seperti peran orang tua, lingkungan sosial, dan ketersediaan akses ke berbagai sumber bacaan digital. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi efektivitas berbagai model pembelajaran yang mengintegrasikan AI dalam meningkatkan minat membaca dan pemahaman siswa, dengan mempertimbangkan perbedaan gaya belajar dan karakteristik siswa.
- Analisis Pengaruh Penggunaan AI ChatGPT Terhadap Minat Baca Mahasiswa Sistem Informasi ITS | Jurnal Pendidikan,... doi.org/10.55606/jpbb.v3i3.3196Analisis Pengaruh Penggunaan AI ChatGPT Terhadap Minat Baca Mahasiswa Sistem Informasi ITS Jurnal Pendidikan doi 10 55606 jpbb v3i3 3196
- Skala Likert, Bias Penggunaan dan Jalan Keluarnya | Jurnal Manajemen. skala likert bias jalan keluarnya... jurnal.kwikkiangie.ac.id/index.php/JM/article/view/978Skala Likert Bias Penggunaan dan Jalan Keluarnya Jurnal Manajemen skala likert bias jalan keluarnya jurnal kwikkiangie ac index php JM article view 978
- Konstruksi Puasa Waqi'ah | Jurnal Living Hadis. konstruksi puasa waqi jurnal living hadis authors... ejournal.uin-suka.ac.id/ushuluddin/Living/article/view/020205.02Konstruksi Puasa Waqiah Jurnal Living Hadis konstruksi puasa waqi jurnal living hadis authors ejournal uin suka ac ushuluddin Living article view 020205 02
| File size | 351.09 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNZAHUNZAH Kegiatan ini sama seperti yang dilakukan oleh Paulo Freire dalam pendidikan pembebasan, siswa membebaskan diri untuk mengemukakan pendapatnya. KurikulumKegiatan ini sama seperti yang dilakukan oleh Paulo Freire dalam pendidikan pembebasan, siswa membebaskan diri untuk mengemukakan pendapatnya. Kurikulum
UMMUBAUMMUBA Respon siswa terhadap LKPD memperoleh skor rata-rata 4,65 dengan kategori sangat baik, menunjukkan bahwa media ini mampu meningkatkan motivasi dan keterlibatanRespon siswa terhadap LKPD memperoleh skor rata-rata 4,65 dengan kategori sangat baik, menunjukkan bahwa media ini mampu meningkatkan motivasi dan keterlibatan
UIGMUIGM Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan kontribusi signifikan dalam mempersiapkan mahasiswa kebidanan menghadapi tantangan era digital dan meningkatkanSecara keseluruhan, kegiatan ini memberikan kontribusi signifikan dalam mempersiapkan mahasiswa kebidanan menghadapi tantangan era digital dan meningkatkan
UNESAUNESA Penelitian ini menggunakan tinjauan pustaka untuk menganalisis implementasi LKPD berbasis PJBL dengan pendekatan STEAM untuk meningkatkan kemampuan berpikirPenelitian ini menggunakan tinjauan pustaka untuk menganalisis implementasi LKPD berbasis PJBL dengan pendekatan STEAM untuk meningkatkan kemampuan berpikir
UBUB Analisis data dilakukan dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif menggunakan evaluasi model Kirkpatricks Level 1 dan Level 2. Hasil dari pelatihanAnalisis data dilakukan dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif menggunakan evaluasi model Kirkpatricks Level 1 dan Level 2. Hasil dari pelatihan
POLIMEDIAPOLIMEDIA Jumlah sasaran pengabdian ini adalah guru-guru dari bidang mata pelajaran apapun dan jenis pengabdian yang dilakukan adalah berupa pelatihan. Hasil PengabdianJumlah sasaran pengabdian ini adalah guru-guru dari bidang mata pelajaran apapun dan jenis pengabdian yang dilakukan adalah berupa pelatihan. Hasil Pengabdian
UAJYUAJY Pelatihan dasar aplikasi Canva bagi siswa kelas 4 SD Kanisius Notoyudan telah berhasil dilaksanakan, memperkenalkan penggunaan teknologi Canva untuk menciptakanPelatihan dasar aplikasi Canva bagi siswa kelas 4 SD Kanisius Notoyudan telah berhasil dilaksanakan, memperkenalkan penggunaan teknologi Canva untuk menciptakan
UNIBUNIB Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi jenis kesalahan dalam penerjemahan, kesulitan-kesulitan yang dialami mahasiswa dalam menerjemahkanTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi jenis kesalahan dalam penerjemahan, kesulitan-kesulitan yang dialami mahasiswa dalam menerjemahkan
Useful /
UNESAUNESA Hepin Situmorang kemudian mengajukan banding dan putusan kasasi menerima gugatannya dengan alasan bahwa Rumah Sakit Martha Friska dan PT Karya Utama SehatHepin Situmorang kemudian mengajukan banding dan putusan kasasi menerima gugatannya dengan alasan bahwa Rumah Sakit Martha Friska dan PT Karya Utama Sehat
UNESAUNESA The research employs a normative juridical approach with a statutory analysis. The lack of explicit criminal sanctions for employers who fail to registerThe research employs a normative juridical approach with a statutory analysis. The lack of explicit criminal sanctions for employers who fail to register
UAJYUAJY Diharapkan bahwa video edukasi ini akan memberikan informasi yang jelas dan strategi yang berguna dalam mengatasi cyberbullying, serta memotivasi siswaDiharapkan bahwa video edukasi ini akan memberikan informasi yang jelas dan strategi yang berguna dalam mengatasi cyberbullying, serta memotivasi siswa
UNHASUNHAS Meskipun terdapat cukup banyak instrumen hukum yang membenarkan tindakan dalam menangani masalah limbah, Indonesia masih berjuang untuk secara efektifMeskipun terdapat cukup banyak instrumen hukum yang membenarkan tindakan dalam menangani masalah limbah, Indonesia masih berjuang untuk secara efektif