UNISKAUNISKA
Hilirisasi (Journal of Economic & Management)Hilirisasi (Journal of Economic & Management)Pada era dimana perkembangan dunia pendidikan begitu cepat, Sekolah dituntut untuk menghadirkan keunggulan serta memberikan Pendidikan berkarakter. Dalam rangka menciptakan sekolah unggul, berkarakter dan mampu memiliki daya saing, Penelitian ini bertujuan: (1) Mendeskripsikan alasan mengapa MI Aisyiyah Ngunut mewujudkan sekolah unggul dan berkarakter. (2) Menjelaskan strategi mewujudkan sekolah unggul dan berkarakter di MI Aisyiyah Ngunut. (3) Menjelaskan dampak mewujudkan sekolah unggul dan berkarakter terhadap daya saing MI Aisyiyah Ngunut. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif yaitu penelitian yang berusaha mencari dan memperoleh informasi mendalam daripada banyaknya informasi. Sedangkan uji kualitas menggunakan (1) Pengumpulan data, (2) Reduksi data, (3) Display data, dan (4) Kesimpulan (verifikasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) MI Aisyiyah Ngunut mewujudkan sekolah unggul dan berkarakter untuk meningkatkan daya saing, (2) MI Aisyiyah Ngunut memiliki strategi dalam mewujudkan sekolah unggul dan berkarakter dengan memberi edukasi ke anak-anak dengan praktek langsung di alam, mengembangkan sikap tanggung jawab dan kekeluargaan. (3) Dampak mewujudkan sekolah unggul dan berkarakter terhadap daya saing MI Aisyiyah Ngunut dengan bukti semakin diminati masyarakat baik dari kalangan internal maupun eksternal, tercipta anak-anak yang cerdas dan cakap dalam kehidupan diri sendiri, keluarga hingga masyarakat.
MI Aisyiyah Ngunut mengembangkan sekolah unggul dan berkarakter untuk meningkatkan daya saing.MI Aisyiyah Ngunut memiliki strategi dalam mengembangkan sekolah unggul dan berkarakter dengan memberi edukasi ke anak-anak dengan praktek langsung di alam, mengembangkan sikap tanggung jawab dan kekeluargaan.Dampak pengembangan sekolah unggul dan berkarakter terhadap daya saing MI Aisyiyah Ngunut terlihat dari meningkatnya minat masyarakat baik internal maupun eksternal, serta terciptanya anak-anak yang cerdas dan mampu dalam kehidupan pribadi, keluarga, dan masyarakat.
Penelitian lanjutan dapat mengenai pengaruh pembelajaran alam terhadap pengembangan karakter siswa di sekolah lain. Selain itu, perlu diuji keberlanjutan strategi pendidikan karakter dalam jangka panjang terhadap prestasi akademik dan sosial siswa. Terakhir, penelitian membandingkan pendekatan pendidikan karakter di madrasah dan sekolah umum dapat memberikan wawasan untuk meningkatkan daya saing lembaga pendidikan secara holistik.
| File size | 651.6 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
ICJAMBIICJAMBI Berdasarkan hasil post test yang dilaksanakan peneliti pada kelas kontrol dengan model pembelajaran konvensional dan kelas eksperimen dengan model pembelajaranBerdasarkan hasil post test yang dilaksanakan peneliti pada kelas kontrol dengan model pembelajaran konvensional dan kelas eksperimen dengan model pembelajaran
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Penelitian ini mengeksplorasi penerapan Soft Systems Methodology (SSM) sebagai strategi pendidikan partisipatif dalam program pengurangan stunting di KabupatenPenelitian ini mengeksplorasi penerapan Soft Systems Methodology (SSM) sebagai strategi pendidikan partisipatif dalam program pengurangan stunting di Kabupaten
STAIMAARIFSTAIMAARIF Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Tilawati berhasil memperkuatPengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Tilawati berhasil memperkuat
STIKKENDALSTIKKENDAL Kedua, penguatan nilai akhlak yang ditanamkan melalui keteladanan guru, pembiasaan sikap sopan santun, kedisiplinan, serta penghormatan kepada orang tuaKedua, penguatan nilai akhlak yang ditanamkan melalui keteladanan guru, pembiasaan sikap sopan santun, kedisiplinan, serta penghormatan kepada orang tua
YMPNYMPN Temuan penelitian juga menunjukkan bahwa kesenjangan teknologi merupakan masalah signifikan. Teknologi pendidikan memiliki potensi untuk mendukung pelestarianTemuan penelitian juga menunjukkan bahwa kesenjangan teknologi merupakan masalah signifikan. Teknologi pendidikan memiliki potensi untuk mendukung pelestarian
YAZRIYAZRI Pendidikan karakter merupakan aspek penting dalam pembentukan kepribadian siswa yang tidak hanya dibentuk melalui pembelajaran intrakurikuler, tetapi jugaPendidikan karakter merupakan aspek penting dalam pembentukan kepribadian siswa yang tidak hanya dibentuk melalui pembelajaran intrakurikuler, tetapi juga
UNIVAUNIVA Tujuan penelitian untuk mengetahui pelaksanaan Program Tahsin dalam meningkatkan kemampuan belajar membaca Tajwid serta kendala dan solusi pelaksanaanTujuan penelitian untuk mengetahui pelaksanaan Program Tahsin dalam meningkatkan kemampuan belajar membaca Tajwid serta kendala dan solusi pelaksanaan
ITEKES BALIITEKES BALI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimental dengan pendekatan one group pre test post test design. HasilPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimental dengan pendekatan one group pre test post test design. Hasil
Useful /
FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Pendekatan yang dapat digunakan meliputi dakwah berbasis nilai dan substansi, optimalisasi media sosial dengan format yang kreatif dan edukatif, sertaPendekatan yang dapat digunakan meliputi dakwah berbasis nilai dan substansi, optimalisasi media sosial dengan format yang kreatif dan edukatif, serta
ICJAMBIICJAMBI Permasalahan anak jalanan sebagai permasalahan yang tak ada ujung pangkalnya, bagaikan lingkaran setan yang tak habis-habisnya. Dalam penangannya diperlukanPermasalahan anak jalanan sebagai permasalahan yang tak ada ujung pangkalnya, bagaikan lingkaran setan yang tak habis-habisnya. Dalam penangannya diperlukan
SERAMBISERAMBI Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tinjauan lapangan dengan pendekatan kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studiPenelitian ini menggunakan jenis penelitian tinjauan lapangan dengan pendekatan kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi
STP IPISTP IPI Hasil analisis dengan skoring menunjukkan nilai 2,59, artinya partisipasi umat selama pandemi dilaksanakan dengan baik. Partisipasi umat sebagai petugasHasil analisis dengan skoring menunjukkan nilai 2,59, artinya partisipasi umat selama pandemi dilaksanakan dengan baik. Partisipasi umat sebagai petugas