MANDALANURSAMANDALANURSA

JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)

This study aims to analyze the optimization of flowchart material in programming through the application of the PBL model in class X of SMKN 1 Cerme. The method used is Classroom Action Research with two cycles, involving 36 students of class X Visual Communication Design (DKV) 1. Data collection was carried out through cognitive tests, learning interest questionnaires, and learning motivation questionnaires. The results of the study showed a significant increase in the cognitive learning outcome aspect, with the average pretest score increasing from 67.5 to 74.9 and the posttest score from 80.9 to 89.9. The results of the paired t-test showed that the implementation of PBL had a positive impact on students academic achievement. The increase was also seen in students learning interest, indicated by an increase in the percentage of learning completion from 81% to 97%. In addition, students learning motivation increased, with the highest score in cycle I of 4.53 in the aspect of facility availability, and increasing to 4.69 in cycle II in the aspect of belief in the relevance of flowchart learning to the world of technology. The conclusion of this study shows that the PBL model is effective in improving student learning outcomes, interests, and motivation. The implication is that teachers are advised to implement problem-based learning that is contextual and relevant to the needs of students and the world of work.

The application of the Problem-Based Learning (PBL) model is effective in improving learning outcomes, interest, and motivation of class X DKV 1 SMKN 1 Cerme students on flowchart material in programming.This effectiveness is demonstrated by an increase in average pretest and posttest scores, as well as a significant increase in learning completeness.The study concludes that PBL not only enhances conceptual understanding but also significantly boosts student interest and motivation.

Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas model PBL dalam konteks materi pemrograman lainnya, seperti struktur data atau algoritma yang lebih kompleks, untuk melihat apakah peningkatan yang sama dapat dicapai. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan model PBL dengan model pembelajaran lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kooperatif, untuk mengidentifikasi pendekatan mana yang paling efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dalam pemrograman. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen evaluasi yang lebih komprehensif untuk mengukur dampak PBL terhadap keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan kreativitas siswa, yang merupakan kompetensi penting dalam dunia kerja teknologi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang bagaimana mengoptimalkan pembelajaran pemrograman dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan di era digital.

  1. LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN BEHAVIOR TEKNIK SIMBOLIC MODELING UNTUK MENINGKATKAN MINAT... doi.org/10.56185/jubikops.v5i1.788LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN BEHAVIOR TEKNIK SIMBOLIC MODELING UNTUK MENINGKATKAN MINAT doi 10 56185 jubikops v5i1 788
  2. ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI... journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/252ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI journal stkipsubang ac index php didaktik article view 252
  3. MENIMBANG MODEL PEMBELAJARAN (Kajian Teoretis-Kritis atas Model Pembelajaran dalam Pendidikan Islam)... ejournal.upi.edu/index.php/tarbawy/article/view/20569MENIMBANG MODEL PEMBELAJARAN Kajian Teoretis Kritis atas Model Pembelajaran dalam Pendidikan Islam ejournal upi edu index php tarbawy article view 20569
  4. Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik | Science and Physics Education... journal.ipm2kpe.or.id/index.php/SPEJ/article/view/992Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Science and Physics Education journal ipm2kpe index php SPEJ article view 992
Read online
File size183.23 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Inquiry Learning Model With the Assistance of Paragraph Card Envelope Media to Improve the Ability to Find the Main Idea of a Text in Indonesian Language Learning 2026More at 2026

MGEDUKASIAMGEDUKASIA Instrumen pengumpulan data meliputi lembar observasi aktivitas guru, lembar observasi aktivitas siswa, dan tes pemahaman membaca. Hasil menunjukkan bahwaInstrumen pengumpulan data meliputi lembar observasi aktivitas guru, lembar observasi aktivitas siswa, dan tes pemahaman membaca. Hasil menunjukkan bahwa

JURIS Enhancing Environmental Care Character through Project Based Learning using Recycled Materials in Elementary Schools 2025More at 2025

STAI HUBBULWATHANSTAI HUBBULWATHAN Penelitian selanjutnya disarankan memperpanjang siklus, memperluas sampel, serta mengeksplorasi integrasi PjBL berbasis barang bekas pada mata pelajaranPenelitian selanjutnya disarankan memperpanjang siklus, memperluas sampel, serta mengeksplorasi integrasi PjBL berbasis barang bekas pada mata pelajaran

JURIS Enhancing Student Understanding in IPAS through Inquiry Based Learning at MI Darul Istiqamah Kolaka Fostering Critical Thinking and Exploration 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian menggunakan desain Classroom Action Research (CAR) dalam dua siklus, melibatkan siswa kelas 4 dan 5, dengan data dikumpulkan melalui observasi,Penelitian menggunakan desain Classroom Action Research (CAR) dalam dua siklus, melibatkan siswa kelas 4 dan 5, dengan data dikumpulkan melalui observasi,

JURIS Enhancing Students Understanding of Hajj Rituals through Interactive Learning at MAS DDI Polewali Mandar 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN This Classroom Action Research (CAR) aims to enhance students understanding of the Hajj rituals at MAS DDI Polewali Mandar through interactive learningThis Classroom Action Research (CAR) aims to enhance students understanding of the Hajj rituals at MAS DDI Polewali Mandar through interactive learning

JURIS Developing a classification of living things e module with a jelajah alam sekitar approach to help students reduce misconceptions and strengthen scientific literacy 2025More at 2025

UIBUUIBU Therefore, this study aims to develop an e-module as a learning resource that is integrated with the approach of Jelajah Alam Sekitar (JAS) so as to enableTherefore, this study aims to develop an e-module as a learning resource that is integrated with the approach of Jelajah Alam Sekitar (JAS) so as to enable

JURIS Student Management in Elementary School 2025More at 2025

JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Manajemen kesiswaan menjadi bagian penting dalam pengelolaan sekolah untuk menciptakan proses belajar yang tertib, teratur, dan nyaman. Untuk mencapaiManajemen kesiswaan menjadi bagian penting dalam pengelolaan sekolah untuk menciptakan proses belajar yang tertib, teratur, dan nyaman. Untuk mencapai

JURIS Policy for Developing Professional Teacher Profiles in 21st Century Learning in MI SD 2024More at 2024

UINSUNAUINSUNA Guru dikenal sebagai teladan ideal yang harus memiliki kompetensi kepribadian agar dapat menjadi panutan. Standar kompetensi guru meliputi tiga aspek utama.Guru dikenal sebagai teladan ideal yang harus memiliki kompetensi kepribadian agar dapat menjadi panutan. Standar kompetensi guru meliputi tiga aspek utama.

JURIS Edukasi Kesehatan Tentang Anemia Pada Remaja Putri 2022More at 2022

UBTUBT Edukasi pencegahan anemia dan pemeriksaan Hb di SMA 1 Kalukku berjalan sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan tim pengabdi. Peningkatan pengetahuanEdukasi pencegahan anemia dan pemeriksaan Hb di SMA 1 Kalukku berjalan sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan tim pengabdi. Peningkatan pengetahuan

Useful /

JURIS The Application of the Team Game Tournament TGT Model in Enhancing Motivation and Learning Outcomes in Islamic Religious Education PAI at SMA Negeri 1 Tambakboyo 2025More at 2025

STISNQSTISNQ Tujuan penelitian ini yaitu dengan penerapan model teams games tournament (TGT) dalam kegiatan belajar mengajar diharapkan mampu dalam peningkatan motivasiTujuan penelitian ini yaitu dengan penerapan model teams games tournament (TGT) dalam kegiatan belajar mengajar diharapkan mampu dalam peningkatan motivasi

JURIS Validity and Reliability of the Indonesian Version of Anterior Knee Pain Scale in Measuring Functional Limitations of Army Soldiers with Anterior Knee Pain 2024More at 2024

INDOJOURNALPMRINDOJOURNALPMR Total 34 tentara laki-laki dengan AKP yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi. Subjek melakukan pengisian informed consent, menjalani anamnesis danTotal 34 tentara laki-laki dengan AKP yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi. Subjek melakukan pengisian informed consent, menjalani anamnesis dan

JURIS Preoperative Inspiratory Muscle Training in Patients Undergoing Coronary Artery Bypass Graft Surgery A Practical Guidance for Rehabilitation Physicians 2024More at 2024

INDOJOURNALPMRINDOJOURNALPMR Penggunaan latihan otot inspirasi (LOI) pra operasi pada pasien yang menjalani operasi bypass arteri koroner (BPAK) terbukti efektif dalam mencegah komplikasiPenggunaan latihan otot inspirasi (LOI) pra operasi pada pasien yang menjalani operasi bypass arteri koroner (BPAK) terbukti efektif dalam mencegah komplikasi

JURIS Gasing Mathematics Instruction For Enhancing Problem Solving Skills In Elementary School Students 2024More at 2024

UINSUNAUINSUNA Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh penggunaan metode matematika GASING terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. PenelitianTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh penggunaan metode matematika GASING terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Penelitian

ads-block-test