MAHARDHIKAMAHARDHIKA
Jurnal Pendidikan Dasar dan MenengahJurnal Pendidikan Dasar dan MenengahTujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada keefektifan pada model pembelajaran problem based learning terhadap hasil psikomotorik passing bawah bola voli pada siswa kelas XI SMK Negeri 2 Semarang dan model pembelajaran discovery learning terhadap hasil psikomotorik passing bawah bola voli pada siswa kelas XI SMK Negeri 2 Semarang.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan oleh penulis, dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut.Ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran problem based learning terhadap hasil belajar psikomotor passing bawah bola voli kelas XI SMK Negeri 2 Semarang, Ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran discovery learning terhadap hasil belajar psikomotor passing bawah bola voli kelas XI SMK Negeri 2 Semarang, Model discovery learning lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar psikomotor passing bawah bola voli kelas XI SMK N 2 Semarang.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran lainnya terhadap hasil psikomotor passing bawah bola voli, seperti model pembelajaran berbasis proyek atau model pembelajaran kooperatif. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk mengetahui pengaruh variabel lainnya yang mempengaruhi hasil psikomotor passing bawah bola voli, seperti motivasi belajar atau kemampuan awal siswa. Dengan demikian, dapat diperoleh gambaran yang lebih lengkap tentang faktor-faktor yang mempengaruhi hasil psikomotor passing bawah bola voli pada siswa SMK.
| File size | 259.54 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model Found Poetry terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas XI SMAN 6 Karawang tahun ajaranPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model Found Poetry terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas XI SMAN 6 Karawang tahun ajaran
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini bertujuan mengkaji efektivitas penerapan metode NHT berbasis YouTube terhadap peningkatan capaian belajar IPAS siswa SD. Studi dilakukanPenelitian ini bertujuan mengkaji efektivitas penerapan metode NHT berbasis YouTube terhadap peningkatan capaian belajar IPAS siswa SD. Studi dilakukan
STKIP JBSTKIP JB Untuk mencapai hal ini, peneliti menggunakan desain eksperimental. Subyek penelitian ini adalah 160 siswa sekolah menengah Islam se-Jawa Timur di Indonesia.Untuk mencapai hal ini, peneliti menggunakan desain eksperimental. Subyek penelitian ini adalah 160 siswa sekolah menengah Islam se-Jawa Timur di Indonesia.
STKIP JBSTKIP JB Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi keaktifan siswa dan lembar hasil tes belajar siswa. Pada penelitian ini, keaktifan siswa dikatakanInstrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi keaktifan siswa dan lembar hasil tes belajar siswa. Pada penelitian ini, keaktifan siswa dikatakan
UMPOUMPO Berdasarkan hasil dari penelitian di dapatkan bahwa terdapat kenaikan rata-rata sebesar 68,7 dari 14,1 menjadi 82,8. Peningkatan nilai berhasil mencapaiBerdasarkan hasil dari penelitian di dapatkan bahwa terdapat kenaikan rata-rata sebesar 68,7 dari 14,1 menjadi 82,8. Peningkatan nilai berhasil mencapai
UMPOUMPO Penelitian ini merekomendasikan orang tua memberikan perhatian dan bimbingan belajar secara optimal, serta menyarankan peneliti selanjutnya meneliti faktor-faktorPenelitian ini merekomendasikan orang tua memberikan perhatian dan bimbingan belajar secara optimal, serta menyarankan peneliti selanjutnya meneliti faktor-faktor
UNISSULAUNISSULA Rata-rata nilai UAS yang diperoleh mahasiswa lebih besar hasil pembelajaran luring daripada pembelajaran daring dengan selisih rata-rata nilai 04,43 danRata-rata nilai UAS yang diperoleh mahasiswa lebih besar hasil pembelajaran luring daripada pembelajaran daring dengan selisih rata-rata nilai 04,43 dan
AKRABJUARAAKRABJUARA Hasil penelitian menunjukkan bahwa diinterpretasikan sebagai metafora yang distrukturisasi melalui proses struktural, orientasional, dan ontologis. MetaforaHasil penelitian menunjukkan bahwa diinterpretasikan sebagai metafora yang distrukturisasi melalui proses struktural, orientasional, dan ontologis. Metafora
Useful /
PRINPRIN Dengan memberikan pelatihan dasar-dasar PLC dan SCADA dengan menggunakan software Outseal sebagai PLC yang diunggah pada Arduino dan Haiwell sebagai HMIDengan memberikan pelatihan dasar-dasar PLC dan SCADA dengan menggunakan software Outseal sebagai PLC yang diunggah pada Arduino dan Haiwell sebagai HMI
STKIP JBSTKIP JB Sedangkan pada kelas IX-E sebagai kelas eksperimen 2 menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe TPS menggunakan posttest. Pengambilan sampel pada penelitianSedangkan pada kelas IX-E sebagai kelas eksperimen 2 menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe TPS menggunakan posttest. Pengambilan sampel pada penelitian
STKIP JBSTKIP JB Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana pembelajar bahasa Inggris memandang komunikasi sosial melalui media sosial untuk tujuan pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana pembelajar bahasa Inggris memandang komunikasi sosial melalui media sosial untuk tujuan pembelajaran
STKIP JBSTKIP JB Sedangkan pada Pendidikan Ekonomi secara signifikan berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha Para Santri di Pondok Pesantren Fathul Ulum Jombang. PenelitianSedangkan pada Pendidikan Ekonomi secara signifikan berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha Para Santri di Pondok Pesantren Fathul Ulum Jombang. Penelitian