ARRAAYAHARRAAYAH

Ukazh: Journal of Arabic StudiesUkazh: Journal of Arabic Studies

Pembelajaran maharoh qiroah merupakan aspek yang signifikan dalam memahami teks kajian berbahasa Arab, yang memerlukan pendekatan efisien untuk meningkatkan pemahaman siswa. Metode jigsaw terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa, sehingga diperlukan analisis gaya belajar siswa secara komprehensif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya belajar siswa dalam pembelajaran maharoh qiroah menggunakan metode jigsaw. Metode penelitian kualitatif digunakan dengan teknik pengumpulan data seperti wawancara, observasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan variasi gaya belajar siswa dengan tujuh jenis kecerdasan yang teridentifikasi, yaitu verbal-linguistik, visual-spasial, kinestetik, irama-musikal, logis-matematis, intrapersonal, dan interpersonal. Metode jigsaw memberikan kesempatan bagi siswa untuk berkolaborasi dalam kelompok kecil, memperhatikan perbedaan gaya belajar, dan mendukung pemahaman yang lebih baik melalui diskusi dan kerjasama.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas VIII C Madrasah Tsanawiyah Bahrul Ulum Jombang memiliki tujuh gaya belajar berbeda berdasarkan teori Multiple Intelligences.Metode jigsaw efektif dalam menarik minat belajar siswa dan melibatkan mereka dalam proses pembelajaran yang aktif melalui diskusi kelompok.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji implementasi metode jigsaw pada mata pelajaran lain untuk melihat efektivitasnya dalam berbagai konteks pembelajaran. Selain itu, perlu dilakukan penelitian untuk mengembangkan model pembelajaran yang lebih inovatif yang mempertimbangkan teknologi sebagai media pembelajaran. Terakhir, penelitian dapat fokus pada pengaruh lingkungan belajar terhadap efektivitas metode jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar siswa.

  1. Analisis Gaya Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Maharah Qiroah Dengan Metode Jigsaw | Ukazh: Journal of... doi.org/10.37274/ukazh.v5i2.942Analisis Gaya Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Maharah Qiroah Dengan Metode Jigsaw Ukazh Journal of doi 10 37274 ukazh v5i2 942
  2. Model Pembelajaran Bahasa Arab Basis Kooperatif Jigsaw Pada Mahasiswa Pendidikan Agama Islam | Ukazh:... ejournal.arraayah.ac.id/index.php/ukazh/article/view/860Model Pembelajaran Bahasa Arab Basis Kooperatif Jigsaw Pada Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Ukazh ejournal arraayah ac index php ukazh article view 860
  3. PENERAPAN METODE TARKIBIYYAH TAHLILIYAH DALAM PEMBELAJARAN QIRA’AH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR... doi.org/10.35316/lahjah.v1i1.725PENERAPAN METODE TARKIBIYYAH TAHLILIYAH DALAM PEMBELAJARAN QIRAAoAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR doi 10 35316 lahjah v1i1 725
Read online
File size222.59 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Empowering Junior High School English Teachers to Integrate in English Language Intercultural Communicative Competence Teaching 2026More at 2026

CIVILIZACIVILIZA Layanan masyarakat ini dirancang untuk memperkuat KCI guru Bahasaorigine SMP melalui program pengembangan profesional partisipatif. Program dilaksanakanLayanan masyarakat ini dirancang untuk memperkuat KCI guru Bahasaorigine SMP melalui program pengembangan profesional partisipatif. Program dilaksanakan

JURIS Penerapan Jaringan Syaraf Tiruan Backpropagation dalam Pengenalan Huruf Hijaiyah 2025More at 2025

STIKOM BALISTIKOM BALI Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran bahasa Arab dan Al-Quran masih kurang dan terkendala oleh minimnya sistem yang mampu mengenali huruf hijaiyahPemanfaatan teknologi dalam pembelajaran bahasa Arab dan Al-Quran masih kurang dan terkendala oleh minimnya sistem yang mampu mengenali huruf hijaiyah

JURIS Integrasi Nilai Nilai Pendidikan Islam Berbasis ISMUBA 2025More at 2025

IAIN PALOPOIAIN PALOPO Tantangan utama meliputi keterbatasan sumber daya manusia yang kompeten dan konsistensi penerapan nilai-nilai Islam dalam praktik kehidupan sehari-hari.Tantangan utama meliputi keterbatasan sumber daya manusia yang kompeten dan konsistensi penerapan nilai-nilai Islam dalam praktik kehidupan sehari-hari.

JURIS Analisis Strategi Pendidikan Islam dalam Membentengi Karakter Siswa dari Pengaruh Negatif Era Digital 2025More at 2025

ARIPAFIARIPAFI Pendidikan Islam berperan strategis dalam membentengi karakter siswa dari dampak negatif era digital dengan pendekatan holistik yang mencakup aspek kognitif,Pendidikan Islam berperan strategis dalam membentengi karakter siswa dari dampak negatif era digital dengan pendekatan holistik yang mencakup aspek kognitif,

JURIS Analisis Keadilan Pajak Terhadap UMKM Fashion di Marketplace dalam Perspektif Undang Undang HPP 2025More at 2025

ARIPAFIARIPAFI Penerapan prinsip keadilan pajak terhadap UMKM fashion yang beroperasi melalui marketplace masih belum proporsional dan adil, karena regulasi menetapkanPenerapan prinsip keadilan pajak terhadap UMKM fashion yang beroperasi melalui marketplace masih belum proporsional dan adil, karena regulasi menetapkan

JURIS Strategi Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Anggota E COMER Melalui Program English Camp Berbasis Digital 2025More at 2025

HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Hasil PKM menunjukkan bahwa pendekatan berbasis digital mampu meningkatkan motivasi belajar anggota E‑COMER serta aksesibilitasnya. Selain itu, pesertaHasil PKM menunjukkan bahwa pendekatan berbasis digital mampu meningkatkan motivasi belajar anggota E‑COMER serta aksesibilitasnya. Selain itu, peserta

JURIS Implementasi Pendidikan Akhlak Dalam Pembentukan Karakter Mandiri Pada Siswa Kelas X Agama Madrasah Aliyah Jamilurrahman 2024More at 2024

STIT MADANISTIT MADANI Melalui penelitian lapangan di MA Jamilurrahman Yogyakarta, program pendidikan diterapkan dengan metode pembiasaan, keteladanan, motivasi, dan evaluasi.Melalui penelitian lapangan di MA Jamilurrahman Yogyakarta, program pendidikan diterapkan dengan metode pembiasaan, keteladanan, motivasi, dan evaluasi.

JURIS Language Choice in Brang Kidul Community of Ponorogo Indonesia 2023More at 2023

INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Data penelitian diperoleh dari rekaman dialog pembicara dalam empat konteks percakapan antara mahasiswa dan dosen serta antar sesama mahasiswa. Pola pemilihanData penelitian diperoleh dari rekaman dialog pembicara dalam empat konteks percakapan antara mahasiswa dan dosen serta antar sesama mahasiswa. Pola pemilihan

Useful /

JURIS Strategi Pembiasaan Membaca Dan Menulis Melalui Gerakan Literasi Sekolah Pada Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyyah 2025More at 2025

IAIN PALOPOIAIN PALOPO Teknik analisis data melibatkan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk menghasilkan temuan yang valid. Validitas data diperkuat melaluiTeknik analisis data melibatkan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk menghasilkan temuan yang valid. Validitas data diperkuat melalui

JURIS Peran Orang Tua Dalam Menanamkan Nilai Nilai Moderasi Beragama Pada Anak 2025More at 2025

IAIN PALOPOIAIN PALOPO Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan dataPenelitian ini menggunakan jenis kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data

JURIS Pengembangan Guru Profesional di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2024More at 2024

IAIN PALOPOIAIN PALOPO Baik dalam mengikuti pelatihan, belajar sesuai dengan bidang mata pelajaran, selalu beradaptasi dengan perkembangan, komitmen akan tugasnya, serta mampuBaik dalam mengikuti pelatihan, belajar sesuai dengan bidang mata pelajaran, selalu beradaptasi dengan perkembangan, komitmen akan tugasnya, serta mampu

JURIS Implementasi Strategi Think Pair Share Pada Program Taqdm di Lembaga Pembelajaran Non Formal Hizbul Kahfi 2024More at 2024

ARRAAYAHARRAAYAH Pendekatan interaktif dan kolaboratif ini tidak hanya membentuk kemampuan komunikasi yang lebih mendalam, tetapi juga meningkatkan kepercayaan diri, menjanjikanPendekatan interaktif dan kolaboratif ini tidak hanya membentuk kemampuan komunikasi yang lebih mendalam, tetapi juga meningkatkan kepercayaan diri, menjanjikan

ads-block-test