ARRAAYAHARRAAYAH
Ukazh: Journal of Arabic StudiesUkazh: Journal of Arabic StudiesPembelajaran maharoh qiroah merupakan aspek yang signifikan dalam memahami teks kajian berbahasa Arab, yang memerlukan pendekatan efisien untuk meningkatkan pemahaman siswa. Metode jigsaw terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa, sehingga diperlukan analisis gaya belajar siswa secara komprehensif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya belajar siswa dalam pembelajaran maharoh qiroah menggunakan metode jigsaw. Metode penelitian kualitatif digunakan dengan teknik pengumpulan data seperti wawancara, observasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan variasi gaya belajar siswa dengan tujuh jenis kecerdasan yang teridentifikasi, yaitu verbal-linguistik, visual-spasial, kinestetik, irama-musikal, logis-matematis, intrapersonal, dan interpersonal. Metode jigsaw memberikan kesempatan bagi siswa untuk berkolaborasi dalam kelompok kecil, memperhatikan perbedaan gaya belajar, dan mendukung pemahaman yang lebih baik melalui diskusi dan kerjasama.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas VIII C Madrasah Tsanawiyah Bahrul Ulum Jombang memiliki tujuh gaya belajar berbeda berdasarkan teori Multiple Intelligences.Metode jigsaw efektif dalam menarik minat belajar siswa dan melibatkan mereka dalam proses pembelajaran yang aktif melalui diskusi kelompok.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji implementasi metode jigsaw pada mata pelajaran lain untuk melihat efektivitasnya dalam berbagai konteks pembelajaran. Selain itu, perlu dilakukan penelitian untuk mengembangkan model pembelajaran yang lebih inovatif yang mempertimbangkan teknologi sebagai media pembelajaran. Terakhir, penelitian dapat fokus pada pengaruh lingkungan belajar terhadap efektivitas metode jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
- Analisis Gaya Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Maharah Qiroah Dengan Metode Jigsaw | Ukazh: Journal of... doi.org/10.37274/ukazh.v5i2.942Analisis Gaya Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Maharah Qiroah Dengan Metode Jigsaw Ukazh Journal of doi 10 37274 ukazh v5i2 942
- Model Pembelajaran Bahasa Arab Basis Kooperatif Jigsaw Pada Mahasiswa Pendidikan Agama Islam | Ukazh:... ejournal.arraayah.ac.id/index.php/ukazh/article/view/860Model Pembelajaran Bahasa Arab Basis Kooperatif Jigsaw Pada Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Ukazh ejournal arraayah ac index php ukazh article view 860
- PENERAPAN METODE TARKIBIYYAH TAHLILIYAH DALAM PEMBELAJARAN QIRA’AH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR... doi.org/10.35316/lahjah.v1i1.725PENERAPAN METODE TARKIBIYYAH TAHLILIYAH DALAM PEMBELAJARAN QIRAAoAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR doi 10 35316 lahjah v1i1 725
| File size | 222.59 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Temuan menunjukkan bahwaPenelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Temuan menunjukkan bahwa
STAIHITKEDIRISTAIHITKEDIRI Bahasa Arab digunakan dalam berbagai tahapan proses peradilan, mulai dari pemeriksaan saksi, pembacaan dalil-dalil hukum Islam, hingga penyusunan putusanBahasa Arab digunakan dalam berbagai tahapan proses peradilan, mulai dari pemeriksaan saksi, pembacaan dalil-dalil hukum Islam, hingga penyusunan putusan
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Fatwa ulama memiliki peran yang sangat penting dalam membimbing umat Islam di Indonesia untuk menjalani kehidupan sesuai dengan prinsip-prinsip syariah,Fatwa ulama memiliki peran yang sangat penting dalam membimbing umat Islam di Indonesia untuk menjalani kehidupan sesuai dengan prinsip-prinsip syariah,
STAI ALISTAI ALI Kegiatan ini diharapkan dapat meringankan beban ekonomi warga setempat. Hasilnya menunjukkan bahwa program ini memberikan dampak positif, meskipun terbatas,Kegiatan ini diharapkan dapat meringankan beban ekonomi warga setempat. Hasilnya menunjukkan bahwa program ini memberikan dampak positif, meskipun terbatas,
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Hukum perceraian memberikan kerangka jelas terkait nafkah, mutah, hak asuh anak, dan pembagian harta, yang semuanya sejalan dengan tujuan Maqashid SyariahHukum perceraian memberikan kerangka jelas terkait nafkah, mutah, hak asuh anak, dan pembagian harta, yang semuanya sejalan dengan tujuan Maqashid Syariah
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Validitas dan reliabilitas instrumen penelitian menunjukkan nilai yang signifikan tinggi untuk variabel Iklim Organisasi, Stres Kerja, dan Turnover Intention,Validitas dan reliabilitas instrumen penelitian menunjukkan nilai yang signifikan tinggi untuk variabel Iklim Organisasi, Stres Kerja, dan Turnover Intention,
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Metodologi Penelitian dan Pengembangan (R&D) digunakan untuk penelitian ini. Metodologi R&D adalah seperangkat kegiatan atau prosedur yang digunakan untukMetodologi Penelitian dan Pengembangan (R&D) digunakan untuk penelitian ini. Metodologi R&D adalah seperangkat kegiatan atau prosedur yang digunakan untuk
AKRABJUARAAKRABJUARA Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif analisis. Data dikumpulkan dengan teknik Baca, Simak dan Catat (BSC) pada konteks pemilihan kepalaMetode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif analisis. Data dikumpulkan dengan teknik Baca, Simak dan Catat (BSC) pada konteks pemilihan kepala
Useful /
UNIMAR AMNIUNIMAR AMNI Proses pengelasan dilakukan dengan teknik multipass sebanyak empat lapisan. Metode penelitian bersifat eksperimental, meliputi uji makro visual, uji penetranProses pengelasan dilakukan dengan teknik multipass sebanyak empat lapisan. Metode penelitian bersifat eksperimental, meliputi uji makro visual, uji penetran
YPSMYPSM Penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan pengelolaan kelas terhadap aktivitas belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Limboto, Gorontalo.Penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan pengelolaan kelas terhadap aktivitas belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Limboto, Gorontalo.
AKRABJUARAAKRABJUARA Subjek penelitiannya adalah Pasal 33 UUD 1945 terutama pada klausula “dikuasai oleh Negara. Dari uraian yang telah penulis kemukakan di atas maka daptSubjek penelitiannya adalah Pasal 33 UUD 1945 terutama pada klausula “dikuasai oleh Negara. Dari uraian yang telah penulis kemukakan di atas maka dapt
AKRABJUARAAKRABJUARA Dengan memanfaatkan kemajuan teknologi komputer, maka diharapkan program aplikasi ini dapat membantu para pengajar, guru maupun dosen dalam memberikanDengan memanfaatkan kemajuan teknologi komputer, maka diharapkan program aplikasi ini dapat membantu para pengajar, guru maupun dosen dalam memberikan