IAIN PALOPOIAIN PALOPO
Kelola: Journal of Islamic Education ManagementKelola: Journal of Islamic Education ManagementPenelitian ini mengkaji integrasi nilai-nilai Islam dalam manajemen Pendidikan berbasis ISMUBA (Al-Islam, Kemuhammadiyahan dan Bahasa Arab). Tujuan penelitian ini adalah menganalisis implementasi nilai-nilai Islam dalam manajemen Pendidikan ISMUBA dan mengidentifikasi tantangan serta solusinya. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai Islam dalam manajemen Pendidikan ISMUBA telah diterapkan melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan yang berlandaskan al-Quran dan al-Hadits. Tantangan utama meliputi keterbatasan sumber daya manusia yang kompeten dan konsistensi penerapan nilai-nilai Islam dalam praktik kehidupan sehari-hari.
Penanaman nilai ISMUBA (Al‑Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab) harus tercermin dalam semua mata pelajaran dan kurikulum, bukan hanya pada pelajaran ISMUBA saja.Integrasi nilai‑nilai Islam dalam manajemen pendidikan berbasis ISMUBA telah dilaksanakan melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan yang berlandaskan Al‑Quran dan Hadits, meskipun masih menghadapi tantangan.Upaya ini memberikan dampak positif pada pengembangan karakter Islami peserta didik dan peningkatan kualitas pendidikan, sehingga diperlukan komitmen kuat seluruh stakeholder serta strategi berkelanjutan.
Penelitian selanjutnya dapat menguji bagaimana program pengembangan profesional berkelanjutan bagi guru mempengaruhi kualitas integrasi nilai‑nilai ISMUBA dalam praktik pembelajaran di sekolah Muhammadiyah. Pertanyaan penelitian: sejauh mana pelatihan tersebut meningkatkan kompetensi guru dalam mengaitkan materi umum dengan nilai‑nilai Islam serta bahasa Arab? Metode campuran (kuantitatif‑kualitatif) dapat digunakan untuk mengukur perubahan sikap dan kemampuan guru sebelum dan sesudah pelatihan. Penelitian lain dapat mengeksplorasi peran platform digital edukasi dalam mendukung implementasi kurikulum ISMUBA, khususnya perbandingan efektivitas antara sekolah di daerah perkotaan dan pedesaan. Pertanyaan penelitian: apakah penggunaan aplikasi mobile berbasis Al‑Quran dan modul interaktif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa serta konsistensi penerapan nilai‑nilai Islam? Studi kasus komparatif dapat dilakukan dengan mengumpulkan data observasi, wawancara, serta analisis log penggunaan platform. Selanjutnya, penelitian ketiga dapat membandingkan hasil karakter dan prestasi akademik siswa antara sekolah dengan tingkat integrasi ISMUBA yang tinggi dan yang rendah. Pertanyaan penelitian: apakah terdapat perbedaan signifikan dalam perkembangan akhlak, kepemimpinan, dan pencapaian nilai ujian pada keduanya? Analisis statistik multivariat dapat dipadukan dengan analisis tematik untuk memahami faktor‑faktor yang memediasi pengaruh integrasi nilai‑nilai Islam. Dengan menggabungkan ketiga fokus tersebut, hasil penelitian diharapkan dapat memberikan rekomendasi kebijakan yang lebih terarah bagi penguatan integrasi ISMUBA secara berkelanjutan dalam sistem pendidikan Muhammadiyah.
- INTERNALISASI NILAI-NILAI ISALAM WASATHIYYAH DALAM MEMBANGUN POTENSI HARMONI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS... doi.org/10.24127/jlpp.v6i2.1819INTERNALISASI NILAI NILAI ISALAM WASATHIYYAH DALAM MEMBANGUN POTENSI HARMONI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS doi 10 24127 jlpp v6i2 1819
- Integration of Islamic Values in Science Education 'A Reconstruction Effort in Education':... halaqa.umsida.ac.id/index.php/halaqa/article/view/1000Integration of Islamic Values AUAUin Science Education A Reconstruction Effort in Education halaqa umsida ac index php halaqa article view 1000
| File size | 355.49 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif untuk mengkaji bagaimana pemanfaatan platform Rapor Pendidikan Indonesia dalam perencanaan berbasisPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif untuk mengkaji bagaimana pemanfaatan platform Rapor Pendidikan Indonesia dalam perencanaan berbasis
UMPPUMPP Data kualitatif mengkonfirmasi peningkatan motivasi dan keterkaitan yang lebih dalam dengan materi pembelajaran. Studi ini memvalidasi bahwa lingkunganData kualitatif mengkonfirmasi peningkatan motivasi dan keterkaitan yang lebih dalam dengan materi pembelajaran. Studi ini memvalidasi bahwa lingkungan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Manajemen lembaga pendidikan Islam tidak hanya melibatkan perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian sumber daya, tetapi mengintegrasikanManajemen lembaga pendidikan Islam tidak hanya melibatkan perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian sumber daya, tetapi mengintegrasikan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Kurikulum ISMUBA berkontribusi signifikan terhadap penguatan identitas kelembagaan, peningkatan kualitas karakter keislaman siswa, serta memperkuat budayaKurikulum ISMUBA berkontribusi signifikan terhadap penguatan identitas kelembagaan, peningkatan kualitas karakter keislaman siswa, serta memperkuat budaya
STAINUPASTAINUPA Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Al-Quran di MadrasahTeknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Al-Quran di Madrasah
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Adapun subjek penelitian ini yaitu semua yang berhubungan dengan pengembangan bahan ajar baca tulis al-Quran yaitu Guru BTQ, Kepala sekolah, Bagian UmumAdapun subjek penelitian ini yaitu semua yang berhubungan dengan pengembangan bahan ajar baca tulis al-Quran yaitu Guru BTQ, Kepala sekolah, Bagian Umum
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Adapun tujuan penelitian: 1) Menganalisis nilai-nilai moderasi beragama yang ada di Desa Tawakua; 2) Menganalisis peran orang tua dalam menanamkan nilai-nilaiAdapun tujuan penelitian: 1) Menganalisis nilai-nilai moderasi beragama yang ada di Desa Tawakua; 2) Menganalisis peran orang tua dalam menanamkan nilai-nilai
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Pegawai, kepala sekolah, dan ketua yayasan akan lebih mudah melihat data kehadiran, apakah pegawai datang terlambat atau pulang lebih awal, serta dataPegawai, kepala sekolah, dan ketua yayasan akan lebih mudah melihat data kehadiran, apakah pegawai datang terlambat atau pulang lebih awal, serta data
Useful /
STABN SRIWIJAYASTABN SRIWIJAYA Temuan tersebut menunjukkan bahwa meskipun mahasiswa menyadari manfaat dari praktik meditasi, mereka menghadapi tantangan besar dalam hal konsistensi danTemuan tersebut menunjukkan bahwa meskipun mahasiswa menyadari manfaat dari praktik meditasi, mereka menghadapi tantangan besar dalam hal konsistensi dan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Kendala utama meliputi keterbatasan perangkat IT dan kurangnya kemampuan SDM dalam mengakses serta menganalisis data Rapor Pendidikan. Penelitian lanjutanKendala utama meliputi keterbatasan perangkat IT dan kurangnya kemampuan SDM dalam mengakses serta menganalisis data Rapor Pendidikan. Penelitian lanjutan
ACEHPROVACEHPROV Informasi dikumpulkan dari Juni hingga September 2023. Teknik snowball sampling digunakan untuk memperoleh data pengelolaan manajemen komplain secara utuh,Informasi dikumpulkan dari Juni hingga September 2023. Teknik snowball sampling digunakan untuk memperoleh data pengelolaan manajemen komplain secara utuh,
UNIGALUNIGAL Penelitian ini menggunakan metoda survey, pengambilan sampel petani dilakukan secara acak, sedangkan pengambilan sampel pedagang dilakukan dengan caraPenelitian ini menggunakan metoda survey, pengambilan sampel petani dilakukan secara acak, sedangkan pengambilan sampel pedagang dilakukan dengan cara