LETIGESLETIGES
Applied Social Psychology StudiesApplied Social Psychology StudiesGuru memegang peranan penting dalam membantu peserta didik membentuk sikap positif, menumbuhkan rasa ingin tahu, mendorong peserta didik untuk bersikap kritis dalam memecahkan masalah, dan melatih peserta didik dalam mengelola emosinya. Tidak dapat dipungkiri, kemampuan peserta didik dalam mengelola emosinya sangat mempengaruhi mutu pembelajaran dan sikap sosialnya di sekolah maupun di rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru Al-Quran Hadits dalam meningkatkan kecerdasan emosional peserta didik, mengetahui upaya guru dalam meningkatkan kecerdasan emosional serta faktor pendukung dan faktor penghambat guru dalam meningkatkan kecerdasan emosional peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Metode analisis data didasarkan pada langkah-langkah Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Guru berperan sebagai pendidik, motivator, dan fasilitator dalam meningkatkan kecerdasan emosional peserta didik dan upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan kecerdasan emosional yaitu guru menjadi panutan bagi peserta didik, memberikan bimbingan dan arahan tentang pentingnya kecerdasan emosional, melakukan pembiasaan, dan memberikan hukuman kepada peserta didik yang melanggar aturan agar peserta didik berubah sikapnya.dan faktor pendukung dalam meningkatkan kecerdasan emosional adalah pola asuh yang baik, penggunaan media sosial yang terarah dan fasilitas sekolah yang memadai.Sedangkan faktor penghambat adalah pola asuh yang salah, penggunaan media sosial yang tidak terarah dan motivasi belajar siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lanjutan yang berfokus pada pengembangan metode pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik, terutama dalam konteks pendidikan agama. Penelitian ini dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi dan media sosial yang terarah untuk meningkatkan kecerdasan emosional siswa. Selain itu, penting juga untuk menyelidiki peran orang tua dalam mendukung upaya peningkatan kecerdasan emosional anak, serta bagaimana sekolah dapat bekerja sama dengan orang tua untuk mencapai tujuan ini. Terakhir, penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang dari upaya peningkatan kecerdasan emosional terhadap prestasi akademik dan perilaku sosial siswa.
- TUJUAN PENDIDIKAN PERSPEKTIF AL-QURAN DAN HADITS (Isu Dan Strategi Pengembangan Pendidikan Islam) | Muslim... doi.org/10.21154/Muslimheritage.V4i2.1766TUJUAN PENDIDIKAN PERSPEKTIF AL QURAN DAN HADITS Isu Dan Strategi Pengembangan Pendidikan Islam Muslim doi 10 21154 Muslimheritage V4i2 1766
- The Role of Teachers in Fostering Children's Motivation for Learning in the New Normal Era Through... ijor.co.uk/ijor/article/view/4571The Role of Teachers in Fostering Childrens Motivation for Learning in the New Normal Era Through ijor co uk ijor article view 4571
- Revitalization of Islamic Education Teachers in the Development of Student Personality | Atlantis Press.... doi.org/10.2991/assehr.k.200529.034Revitalization of Islamic Education Teachers in the Development of Student Personality Atlantis Press doi 10 2991 assehr k 200529 034
- A comparative analysis of emotional intelligence and intelligence quotient among Saudi business students’... journals.sagepub.com/doi/10.1177/1847979019880665A comparative analysis of emotional intelligence and intelligence quotient among Saudi business studentsAo journals sagepub doi 10 1177 1847979019880665
| File size | 301.3 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
PROVISIPROVISI Data kuantitatif diperoleh dari 350 responden melalui survei daring, dianalisis dengan SEM-PLS. Data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara semi-terstrukturData kuantitatif diperoleh dari 350 responden melalui survei daring, dianalisis dengan SEM-PLS. Data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur
UINSAIDUINSAID Strategi komunikasi digital yang diterapkan terbukti responsif terhadap karakter masyarakat modern yang menuntut kecepatan, transparansi, dan interaktivitas,Strategi komunikasi digital yang diterapkan terbukti responsif terhadap karakter masyarakat modern yang menuntut kecepatan, transparansi, dan interaktivitas,
PENACCELERATIONPENACCELERATION Namun, penerapan pendidikan Pancasila masih menghadapi tantangan seperti pengaruh budaya asing dan krisis moral, terutama dalam konteks globalisasi. KarenaNamun, penerapan pendidikan Pancasila masih menghadapi tantangan seperti pengaruh budaya asing dan krisis moral, terutama dalam konteks globalisasi. Karena
IJBLEIJBLE Peningkatan perilaku keuangan mahasiswa, menurut literatur yang ditinjau, harus dimulai dengan keterlibatan aktif orang tua. Sebagai agen utama pendidikanPeningkatan perilaku keuangan mahasiswa, menurut literatur yang ditinjau, harus dimulai dengan keterlibatan aktif orang tua. Sebagai agen utama pendidikan
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Festival olahraga tradisional Balogo berperan dalam melestarikan budaya lokal dan memperkuat pendidikan karakter. Namun, diperlukan peningkatan partisipasiFestival olahraga tradisional Balogo berperan dalam melestarikan budaya lokal dan memperkuat pendidikan karakter. Namun, diperlukan peningkatan partisipasi
LIMM PUBLIMM PUB Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap positif terhadap bank syariah berpengaruh signifikan terhadap minat generasi Z untuk menjadi nasabah bank syariah.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap positif terhadap bank syariah berpengaruh signifikan terhadap minat generasi Z untuk menjadi nasabah bank syariah.
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Keluarga juga memberikan dasar pembentukan tingkah laku, watak, moral, pendidikan bagi anak. Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan memberikanKeluarga juga memberikan dasar pembentukan tingkah laku, watak, moral, pendidikan bagi anak. Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan memberikan
UMSBUMSB Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan dengan sikap ibu dalam memberikan stimulasi tumbuh kembang pada balita usia 1-3 tahun.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan dengan sikap ibu dalam memberikan stimulasi tumbuh kembang pada balita usia 1-3 tahun.
Useful /
CIPTA MEDIA HARMONICIPTA MEDIA HARMONI Untuk penelitian selanjutnya, validasi model menggunakan data riil dari institusi pendidikan disarankan, serta eksplorasi penambahan fitur lain dan perbandinganUntuk penelitian selanjutnya, validasi model menggunakan data riil dari institusi pendidikan disarankan, serta eksplorasi penambahan fitur lain dan perbandingan
LIMM PUBLIMM PUB Konsep-konsep yang menggambarkan adanya kognitif terdiri dari subjek mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi serta menciptakan produkKonsep-konsep yang menggambarkan adanya kognitif terdiri dari subjek mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi serta menciptakan produk
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Penyampaian materi dan praktik menggunakan metode ceramah oleh narasumber yaitu perwakilan Dinas Pertanian kecamatan Cisolok terhadap peserta pelatihanPenyampaian materi dan praktik menggunakan metode ceramah oleh narasumber yaitu perwakilan Dinas Pertanian kecamatan Cisolok terhadap peserta pelatihan
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Pasal 378 KUHP untuk pelanggaran Pasal 43 ayat (2) Undang-Undang Rumah Susun tidak tepat, dan pasal yangHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Pasal 378 KUHP untuk pelanggaran Pasal 43 ayat (2) Undang-Undang Rumah Susun tidak tepat, dan pasal yang