KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING
Indonesian Journal of Integrated Science and LearningIndonesian Journal of Integrated Science and LearningPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model example non example terhadap hasil belajar siswa pada pelajaran IPA kelas V SDN 140 Bengkulu Utara. Subjek penelitian adalah 17 siswa kelas V. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan tes akhir pembelajaran, dengan analisis data secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran example non example dapat meningkatkan hasil belajar siswa mengenai hubungan antara makanan dan kesehatan. Peningkatan terlihat pada rata-rata ulangan harian, dari 63,00 menjadi 70,00, 75,33, dan 82,52. Dengan demikian, penggunaan model example non example efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA kelas V SDN 140 Bengkulu Utara.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran example non example dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 140 Bengkulu Utara.Penguasaan materi pelajaran siswa meningkat setelah penerapan model tersebut, yang dibuktikan dengan peningkatan hasil ulangan harian secara konsisten.Kesimpulannya, model pembelajaran example non example merupakan pendekatan yang efektif untuk meningkatkan pemahaman dan prestasi belajar siswa dalam konteks pembelajaran IPA.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas model example non example pada mata pelajaran lain selain IPA, untuk mengetahui apakah model ini memiliki generalisasi yang luas. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan model example non example dengan model pembelajaran lain yang relevan, seperti model problem-based learning atau inquiry learning, untuk mengidentifikasi keunggulan dan kelemahan masing-masing model. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi model example non example, seperti karakteristik guru, ketersediaan sumber daya, dan dukungan sekolah, untuk memberikan rekomendasi praktis bagi guru dan pembuat kebijakan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
| File size | 968.89 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-2RC |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UPIUPI Hasil menunjukkan bahwa metode HHO yang diusulkan lebih unggul daripada Algoritma Genetika (GA) dan Particle Swarm Optimization (PSO) dalam memaksimalkanHasil menunjukkan bahwa metode HHO yang diusulkan lebih unggul daripada Algoritma Genetika (GA) dan Particle Swarm Optimization (PSO) dalam memaksimalkan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Rendahnya tingkat keterlibatan dan prestasi siswa pada model pembelajaran inovatif di bidang ekonomi vokasional menjadi latar belakang penelitian ini.Rendahnya tingkat keterlibatan dan prestasi siswa pada model pembelajaran inovatif di bidang ekonomi vokasional menjadi latar belakang penelitian ini.
OJSOJS Dalam penerapannya, media interaktif seperti wardwall digunakan untuk mendukung kolaborasi dan visualisasi ide siswa, memungkinkan mereka untuk secaraDalam penerapannya, media interaktif seperti wardwall digunakan untuk mendukung kolaborasi dan visualisasi ide siswa, memungkinkan mereka untuk secara
OJSOJS Artikel ini membahas tentang strategi peningkatan kompetensi profesionalisme guru (pendidik) dalam kurikulum merdeka. Penelitian ini dilatarbelakangi olehArtikel ini membahas tentang strategi peningkatan kompetensi profesionalisme guru (pendidik) dalam kurikulum merdeka. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh
OJSOJS Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam Serat Wedhatama mencakup pengendalian diri dari sifat egois, banyak bicara tidak bermanfaat, dan sifat sombong, sertaNilai-nilai pendidikan akhlak dalam Serat Wedhatama mencakup pengendalian diri dari sifat egois, banyak bicara tidak bermanfaat, dan sifat sombong, serta
OJSOJS Tehnik analisis data yang digunakan adalah uji t, effect size, dan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan pemahaman konsepTehnik analisis data yang digunakan adalah uji t, effect size, dan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan pemahaman konsep
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Tujuannya adalah untuk menjadi faktor signifikan dalam deliberasi politik sehingga suara agama diperhitungkan. Di negara-negara Dunia Ketiga, di sisi lain,Tujuannya adalah untuk menjadi faktor signifikan dalam deliberasi politik sehingga suara agama diperhitungkan. Di negara-negara Dunia Ketiga, di sisi lain,
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Transisi yang paling banyak didukung adalah dari multikulturalisme yang lebih kuat ke yang lebih lemah, daripada dari multikulturalisme ke pendekatan yangTransisi yang paling banyak didukung adalah dari multikulturalisme yang lebih kuat ke yang lebih lemah, daripada dari multikulturalisme ke pendekatan yang
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Pada era transformasi digital, siswa vokasi dituntut tidak hanya menguasai keterampilan teknis tetapi juga kompetensi digital, kemandirian belajar, danPada era transformasi digital, siswa vokasi dituntut tidak hanya menguasai keterampilan teknis tetapi juga kompetensi digital, kemandirian belajar, dan
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang hasil belajar siswa dengan permainan Mamunsiba pada siswa kelas IV SDN 13 Muara Telang tentang operasiPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang hasil belajar siswa dengan permainan Mamunsiba pada siswa kelas IV SDN 13 Muara Telang tentang operasi
STKIPMSUNGAIPENUHSTKIPMSUNGAIPENUH Ragam bahasa santai dan akrab juga banyak ditemukan karena kesamaan latar belakang daerah antara penjual dan pembeli. Faktor-faktor seperti situasi, usia,Ragam bahasa santai dan akrab juga banyak ditemukan karena kesamaan latar belakang daerah antara penjual dan pembeli. Faktor-faktor seperti situasi, usia,
STKIPMSUNGAIPENUHSTKIPMSUNGAIPENUH Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya meningkatkan hasil belajar passing bawah dan atas bola voli dengan metode latihan berpasangan padaTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya meningkatkan hasil belajar passing bawah dan atas bola voli dengan metode latihan berpasangan pada