KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING
Indonesian Journal of Integrated Science and LearningIndonesian Journal of Integrated Science and LearningPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model example non example terhadap hasil belajar siswa pada pelajaran IPA kelas V SDN 140 Bengkulu Utara. Subjek penelitian adalah 17 siswa kelas V. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan tes akhir pembelajaran, dengan analisis data secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran example non example dapat meningkatkan hasil belajar siswa mengenai hubungan antara makanan dan kesehatan. Peningkatan terlihat pada rata-rata ulangan harian, dari 63,00 menjadi 70,00, 75,33, dan 82,52. Dengan demikian, penggunaan model example non example efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA kelas V SDN 140 Bengkulu Utara.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran example non example dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 140 Bengkulu Utara.Penguasaan materi pelajaran siswa meningkat setelah penerapan model tersebut, yang dibuktikan dengan peningkatan hasil ulangan harian secara konsisten.Kesimpulannya, model pembelajaran example non example merupakan pendekatan yang efektif untuk meningkatkan pemahaman dan prestasi belajar siswa dalam konteks pembelajaran IPA.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas model example non example pada mata pelajaran lain selain IPA, untuk mengetahui apakah model ini memiliki generalisasi yang luas. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan model example non example dengan model pembelajaran lain yang relevan, seperti model problem-based learning atau inquiry learning, untuk mengidentifikasi keunggulan dan kelemahan masing-masing model. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi model example non example, seperti karakteristik guru, ketersediaan sumber daya, dan dukungan sekolah, untuk memberikan rekomendasi praktis bagi guru dan pembuat kebijakan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
| File size | 968.89 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil uji-t menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat pengaruh positif penggunaan model Found Poetry terhadap keterampilan menulisHasil uji-t menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat pengaruh positif penggunaan model Found Poetry terhadap keterampilan menulis
PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI Program pengabdian ini dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu sosialisasi manfaat digitalisasi, pemasangan layanan internet Starlink, pembuatan danProgram pengabdian ini dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu sosialisasi manfaat digitalisasi, pemasangan layanan internet Starlink, pembuatan dan
UMNUMN Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam merancang dan menggunakan media interaktif berbasis digital guna mendukung pembelajaranKegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam merancang dan menggunakan media interaktif berbasis digital guna mendukung pembelajaran
AKSAQILAJURNALAKSAQILAJURNAL Diplomasi pertahanan, yang lebih dikenal sebagai diplomasi militer, merupakan penggunaan kekuatan militer secara non-kekerasan untuk memajukan hubunganDiplomasi pertahanan, yang lebih dikenal sebagai diplomasi militer, merupakan penggunaan kekuatan militer secara non-kekerasan untuk memajukan hubungan
JIPEDJIPED Guru PPKn di SMKN 1 Pagerwojo berperan penting dalam meningkatkan kedisiplinan siswa melalui keteladanan dan pendekatan yang relevan. Guru harus konsistenGuru PPKn di SMKN 1 Pagerwojo berperan penting dalam meningkatkan kedisiplinan siswa melalui keteladanan dan pendekatan yang relevan. Guru harus konsisten
UMPOUMPO Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran jurisprudential inquiry terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Digunakan pendekatanTujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran jurisprudential inquiry terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Digunakan pendekatan
UNISAPUNISAP Sikap toleransi dan keberagaman suku bangsa yang ada pada siswa sekolah dasar dapat mencerminkan jati diri dan kekayaan yang dimiliki bangsa Indonesia.Sikap toleransi dan keberagaman suku bangsa yang ada pada siswa sekolah dasar dapat mencerminkan jati diri dan kekayaan yang dimiliki bangsa Indonesia.
AKRABJUARAAKRABJUARA Metafora konseptual dalam wacana retorika politik diinterpretasikan melalui proses struktural, orientasional, dan ontologis, yang memungkinkan politisiMetafora konseptual dalam wacana retorika politik diinterpretasikan melalui proses struktural, orientasional, dan ontologis, yang memungkinkan politisi
Useful /
IAINIAIN Hal ini didasarkan pada sejumlah ayat Al-Quran yang secara eksplisit memerintahkan manusia untuk mencari ilmu, berpikir, dan merenungkan ciptaan Allah.Hal ini didasarkan pada sejumlah ayat Al-Quran yang secara eksplisit memerintahkan manusia untuk mencari ilmu, berpikir, dan merenungkan ciptaan Allah.
JURNALPOLTEKBANGJAYAPURAJURNALPOLTEKBANGJAYAPURA Adanya peningkatan jumlah kejadian kebakaran di beberapa wilayah di Indonesia disebabkan oleh beberapa hal, yaitu rendahnya pemahaman dan kesadaran masyarakatAdanya peningkatan jumlah kejadian kebakaran di beberapa wilayah di Indonesia disebabkan oleh beberapa hal, yaitu rendahnya pemahaman dan kesadaran masyarakat
JIPEDJIPED Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan metode penelitian observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan teknik analisis dataJenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan metode penelitian observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan teknik analisis data
STAIALAMINSTAIALAMIN Serta kendala yang muncul dalam penerapan metode Ummi dalam membaca Al-Quran adalah adanya siswa yang sering terlambat masuk dikarenakan adanya suatu kegiatanSerta kendala yang muncul dalam penerapan metode Ummi dalam membaca Al-Quran adalah adanya siswa yang sering terlambat masuk dikarenakan adanya suatu kegiatan