STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA
Jurnal Penelitian Mahasiswa IndonesiaJurnal Penelitian Mahasiswa IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mengatasi hasil belajar yang tidak memuaskan pada materi pembagian kelas IV SD Nomor 4 Darmasaba. Pengembangan multimedia interaktif dipilih sebagai solusi untuk meningkatkan pemahaman materi matematika, khususnya pembagian, dengan pendekatan literasi numerasi. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (analyze, design, development, implementation, evaluation). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, kuesioner, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif berbasis Android-assisted numeracy literacy efektif digunakan untuk materi pembagian kelas IV SD Nomor 4 Darmasaba.
Media ini layak digunakan untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa karena memiliki kualifikasi baik dan sangat baik dari hasil uji coba.Dengan demikian, multimedia interaktif berbasis literasi numerasi berbantuan Android efektif untuk meningkatkan kemampuan pemahaman materi pembagian pada siswa kelas IV SD Nomor 4 Darmasaba.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menguji efektivitas multimedia interaktif ini pada materi matematika lainnya di kelas IV SD, seperti perkalian atau pecahan, untuk melihat apakah pendekatan yang sama dapat memberikan hasil yang serupa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan multimedia interaktif yang disesuaikan dengan gaya belajar yang berbeda-beda pada siswa, misalnya dengan menyediakan opsi visual, auditori, atau kinestetik, sehingga pembelajaran menjadi lebih personal dan efektif. Ketiga, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam multimedia interaktif untuk memberikan umpan balik yang lebih personal dan adaptif kepada siswa, sehingga mereka dapat belajar dengan lebih mandiri dan efisien. Dengan demikian, pengembangan media pembelajaran yang inovatif dan adaptif dapat terus ditingkatkan untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia.
- Implementasi Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka pada Peserta Didik Kelas 4 Sekolah Dasar Negeri... journal.iaincurup.ac.id/index.php/JPD/article/view/5519Implementasi Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka pada Peserta Didik Kelas 4 Sekolah Dasar Negeri journal iaincurup ac index php JPD article view 5519
- Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Powtoon pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar | Jurnal... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1382Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Powtoon pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar Jurnal jbasic index php basicedu article view 1382
- Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Video Interaktif berbasis Multimedia | Suseno | Jambura Journal... ejurnal.ung.ac.id/index.php/jmathedu/article/view/7272Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Video Interaktif berbasis Multimedia Suseno Jambura Journal ejurnal ung ac index php jmathedu article view 7272
| File size | 244.44 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Pelaksanaan pembelajaran menulis puisi menggunakan media audiovisual di kelas VIII SMP Negeri 4 Singaraja terdiri dari tiga tahap utama. pendahuluan, kegiatanPelaksanaan pembelajaran menulis puisi menggunakan media audiovisual di kelas VIII SMP Negeri 4 Singaraja terdiri dari tiga tahap utama. pendahuluan, kegiatan
UNHIUNHI Penelitian ini menemukan bahwa pentingnya ajaran wrati sasana dalam tatanan sasana Kasulinggihan di desa adat Bali Aga, Apanaga, dan Bali Anyar, digunakanPenelitian ini menemukan bahwa pentingnya ajaran wrati sasana dalam tatanan sasana Kasulinggihan di desa adat Bali Aga, Apanaga, dan Bali Anyar, digunakan
PENERBITPENERBIT Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data skunder. Sumber data primer diperoleh melalui observasi dan wawancara sedangkanSumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data skunder. Sumber data primer diperoleh melalui observasi dan wawancara sedangkan
ISBIISBI Trianggulasi yang digunakan adalah trianggulasi sumber dan trianggulasi terhadap teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu semiotik. Semiotika adalahTrianggulasi yang digunakan adalah trianggulasi sumber dan trianggulasi terhadap teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu semiotik. Semiotika adalah
ISBIISBI Tulisan ini membahas hasil terjemahan, struktur melodi dan kontur nyanyian Andung pada video Tonggo Raja. Permasalahan dalam tulisan ini bahwa para pendengarTulisan ini membahas hasil terjemahan, struktur melodi dan kontur nyanyian Andung pada video Tonggo Raja. Permasalahan dalam tulisan ini bahwa para pendengar
MAHADEWAMAHADEWA Untuk optimalisasi, guru perlu mempersiapkan bahan ajar yang lebih rinci, memberikan waktu yang memadai bagi siswa dalam pelaksanaan proyek, dan mengarsipkanUntuk optimalisasi, guru perlu mempersiapkan bahan ajar yang lebih rinci, memberikan waktu yang memadai bagi siswa dalam pelaksanaan proyek, dan mengarsipkan
MAHADEWAMAHADEWA Metode yang digunakan adalah rancangan acak lengkap yang terdiri dari 3 perlakuan dan tujuh ulangan, perlakuan diberikan dalam air minum dengan masing-masingMetode yang digunakan adalah rancangan acak lengkap yang terdiri dari 3 perlakuan dan tujuh ulangan, perlakuan diberikan dalam air minum dengan masing-masing
UNUDUNUD Hasil penelitian bentuk interaksi sosial yang dilakukan transmigran Bali di Kelurahan Tangkiling di bidang keagamaan adalah toleransi yang berlandaskanHasil penelitian bentuk interaksi sosial yang dilakukan transmigran Bali di Kelurahan Tangkiling di bidang keagamaan adalah toleransi yang berlandaskan
Useful /
ISBIISBI Proses kreatif seorang pelukis sedemikian erat dengan masa lalu kehidupan dirinya, baik yang terkait dengan kehidupan pribadi, yang bertautan dengan perkaraProses kreatif seorang pelukis sedemikian erat dengan masa lalu kehidupan dirinya, baik yang terkait dengan kehidupan pribadi, yang bertautan dengan perkara
MAHADEWAMAHADEWA Best practice ini merupakan hasil karya yang dilakukan di SD Negeri 8 Mas untuk mengatasi berbagai permasalahan melalui penerapan manajemen keterlibatanBest practice ini merupakan hasil karya yang dilakukan di SD Negeri 8 Mas untuk mengatasi berbagai permasalahan melalui penerapan manajemen keterlibatan
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian tindakan kelas ini dilatarbelakangi oleh: (1) hasil belajar siswa masih tergolong rendah; (2) aktivitas belajar siswa kurang aktif; (3) metodePenelitian tindakan kelas ini dilatarbelakangi oleh: (1) hasil belajar siswa masih tergolong rendah; (2) aktivitas belajar siswa kurang aktif; (3) metode
MAHADEWAMAHADEWA Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) ada peningkatan hasil belajar biologi dan (2) respon positif terhadap penerapan biology interactive notebooks karenaHasil penelitian menunjukkan bahwa (1) ada peningkatan hasil belajar biologi dan (2) respon positif terhadap penerapan biology interactive notebooks karena