LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING
ALACRITY : Journal of EducationALACRITY : Journal of EducationPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode Cooperative Script dalam meningkatkan kemampuan membaca bahasa Inggris siswa kelas X SMA Al-Washliyah 3 Medan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan sampel 60 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Cooperative Script memiliki efek signifikan pada kemampuan membaca bahasa Inggris siswa.
Berdasarkan hasil analisis, disimpulkan bahwa penggunaan metode Cooperative Script pada keterampilan membaca siswa menunjukkan skor tertinggi 100 dan skor pre-test kelas eksperimen menurun nilai 50.Siswa yang diajar menggunakan metode Cooperative Script memiliki skor lebih tinggi daripada siswa yang diajar tanpa metode Cooperative Script, sehingga nilai t-observasi lebih tinggi dari nilai t-tabel atau 5,24 > 1,67.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas metode Cooperative Script pada kemampuan membaca bahasa Inggris siswa dengan sampel yang lebih besar dan variabel yang lebih banyak. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan metode Cooperative Script yang lebih efektif dan efisien dalam meningkatkan kemampuan membaca bahasa Inggris siswa. Penelitian juga dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh metode Cooperative Script terhadap kemampuan membaca bahasa Inggris siswa dengan latar belakang yang berbeda-beda.
| File size | 331.14 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBUNIB Banyak siswa menemui kesulitan dalam menulis teks naratif, terutama dalam mencari, menemukan dan menyusun ide-ide cerita. Rumusan masalah dalam penelitianBanyak siswa menemui kesulitan dalam menulis teks naratif, terutama dalam mencari, menemukan dan menyusun ide-ide cerita. Rumusan masalah dalam penelitian
UNIBUNIB Kelas eksperimental menerima perlakuan dengan menggunakan video kartun animasi dengan subtitle bimodal, sedangkan kelas kontrol diajarkan dengan menggunakanKelas eksperimental menerima perlakuan dengan menggunakan video kartun animasi dengan subtitle bimodal, sedangkan kelas kontrol diajarkan dengan menggunakan
PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental yang melibatkan tes awal dan tes akhir, kuesioner motivasi, dan observasi kelas. Temuan penelitianPenelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental yang melibatkan tes awal dan tes akhir, kuesioner motivasi, dan observasi kelas. Temuan penelitian
UBTUBT Karena masa pandemi yang tiba-tiba terjadi memaksa para guru dan siswa untuk belajar jarak jauh menggunakan aplikasi daring hal ini sehingga pembelajaranKarena masa pandemi yang tiba-tiba terjadi memaksa para guru dan siswa untuk belajar jarak jauh menggunakan aplikasi daring hal ini sehingga pembelajaran
UADUAD Penelitian ini menunjukkan bahwa efisiensi pengajaran guru kelas 3 sangat tinggi, yang berkontribusi pada peningkatan signifikan kemampuan siswa dari tingkatPenelitian ini menunjukkan bahwa efisiensi pengajaran guru kelas 3 sangat tinggi, yang berkontribusi pada peningkatan signifikan kemampuan siswa dari tingkat
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata tes pre-test dan post-test meningkat. Hal ini dapat menjawab pertanyaan penelitian, yaitu, apakah metode diskusiHasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata tes pre-test dan post-test meningkat. Hal ini dapat menjawab pertanyaan penelitian, yaitu, apakah metode diskusi
UNWAHAUNWAHA Berdasarkan hasil analisis penelitian, terbukti bahwa penggunaan media Intens Book dalam pembelajaran bahasa Inggris efektif meningkatkan skor belajarBerdasarkan hasil analisis penelitian, terbukti bahwa penggunaan media Intens Book dalam pembelajaran bahasa Inggris efektif meningkatkan skor belajar
UNISMUHUNISMUH Dapat disimpulkan bahwa akurasi berbicara siswa tahun pertama jurusan elektro SMK Negeri 1 Pattallassang Gowa yang sebelumnya berada pada tingkat kurangDapat disimpulkan bahwa akurasi berbicara siswa tahun pertama jurusan elektro SMK Negeri 1 Pattallassang Gowa yang sebelumnya berada pada tingkat kurang
Useful /
STAIDHISTAIDHI Kalangan mahasiswa sebagai bagian dari generasi muda memiliki potensi besar untuk menjadi agen perubahan dalam menciptakan solusi inovatif, khususnya dalamKalangan mahasiswa sebagai bagian dari generasi muda memiliki potensi besar untuk menjadi agen perubahan dalam menciptakan solusi inovatif, khususnya dalam
STAIDHISTAIDHI Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif melalui observasi dan wawancara bersama tiga kelompok tani Desa Karang Duwak. Kegiatan pengabdian masyarakatPenelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif melalui observasi dan wawancara bersama tiga kelompok tani Desa Karang Duwak. Kegiatan pengabdian masyarakat
AN NURAN NUR Strategi penyampaian scaffolding juga memerlukan penggunaan media dan metode yang sesuai, seperti ceramah, diskusi, role play, tanya jawab, dan demonstrasi,Strategi penyampaian scaffolding juga memerlukan penggunaan media dan metode yang sesuai, seperti ceramah, diskusi, role play, tanya jawab, dan demonstrasi,
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Peningkatan terjadi, dikarenakan dalam bercerita dengan menggunakan big book yang sebelumnya belum pernah diterapkan di sekolah tersebut, big book karakteristikPeningkatan terjadi, dikarenakan dalam bercerita dengan menggunakan big book yang sebelumnya belum pernah diterapkan di sekolah tersebut, big book karakteristik