PPSDPPPSDP

PPSDP International Journal of EducationPPSDP International Journal of Education

Penelitian ini terinspirasi dari pengalaman penulis sebagai guru di SDN 1 Kepahyang yang mengamati kemampuan siswa dalam menyelesaikan persoalan serta ketidakmampuan mereka dalam membedakan antara hal yang diketahui dan ditanyakan, serta model matematika yang digunakan dalam soal, sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi bilangan bulat melalui penggunaan media audio-visual di kelas IV SDN 1 Kepahyang. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV dengan jumlah 20 siswa (Laki-laki = 10, Perempuan = 10) pada tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 19 April hingga 3 Mei 2021, semester genap tahun ajaran 2020/2021. Berdasarkan temuan penelitian, dapat dilihat bahwa hasil belajar siswa terkait materi pembelajaran bilangan bulat telah meningkat. Hal ini dapat dilihat dari hasil evaluasi pembelajaran berupa ketuntasan belajar pada siklus I (70%) dan siklus II (100%). Dengan demikian, penggunaan media audio-visual dalam pembelajaran matematika materi bilangan bulat dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SDN 1 Kepahyang.

Penggunaan media audio-visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi bilangan bulat di kelas IV SDN 1 Kepahyang.Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan ketuntasan belajar dari 70% pada siklus I menjadi 100% pada siklus II.Dengan demikian, penerapan media audio-visual terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa.

Pertama, perlu diteliti efektivitas media audio-visual dibandingkan dengan media digital interaktif lainnya, seperti aplikasi berbasis game, dalam meningkatkan pemahaman konsep bilangan bulat pada siswa sekolah dasar. Kedua, penting untuk mengkaji bagaimana variasi konten audio-visual (misalnya animasi cerita matematika atau video nyata di lingkungan sekitar) memengaruhi keterlibatan dan hasil belajar siswa dengan latar belakang kemampuan yang berbeda. Ketiga, diperlukan penelitian lanjutan yang mengeksplorasi durasi optimal dan frekuensi penggunaan media audio-visual dalam satu rangkaian pembelajaran untuk memastikan retensi jangka panjang terhadap materi matematika dasar, terutama pada topik yang berjenjang seperti bilangan bulat. Penelitian-penelitian ini akan membantu merancang strategi pembelajaran yang lebih personal dan berkelanjutan.

  1. Membuat Media Pembelajaran yang Menarik | Jurnal Ekonomi dan Pendidikan. pembelajaran jurnal ekonomi... journal.uny.ac.id/index.php/jep/article/view/706Membuat Media Pembelajaran yang Menarik Jurnal Ekonomi dan Pendidikan pembelajaran jurnal ekonomi journal uny ac index php jep article view 706
  2. PERAN MEDIA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ARAB SISWA MADRASAH | JURNAL ILMIAH DIDAKTIKA:... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/didaktika/article/view/586PERAN MEDIA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ARAB SISWA MADRASAH JURNAL ILMIAH DIDAKTIKA jurnal ar raniry ac index php didaktika article view 586
  3. One moment, please.... one moment please wait request verified journal.lppmunindra.ac.id/index.php/SAP/article/view/1023One moment please one moment please wait request verified journal lppmunindra ac index php SAP article view 1023
  4. Jurnal Bioedukatika. analisis kualitas pembelajaran insektarium herbarium mata pelajaran biologi sekolah... doi.org/10.26555/bioedukatika.v3i1.4141Jurnal Bioedukatika analisis kualitas pembelajaran insektarium herbarium mata pelajaran biologi sekolah doi 10 26555 bioedukatika v3i1 4141
Read online
File size187.97 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Time Token dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Peserta Didik Kelas IV SD Negeri 2 Batur Banjarnegara 2025More at 2025

STITUSASTITUSA Peningkatan ini terlihat dari perolehan nilai yang secara konsisten melampaui Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) pada siklus-siklus selanjutnya, mencapaiPeningkatan ini terlihat dari perolehan nilai yang secara konsisten melampaui Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) pada siklus-siklus selanjutnya, mencapai

JURIS Deskripsi Hasil Belajar Afektif Siswa Dari Sudut Pandang Taksonomi Bloom Pada Siswa Kelas II MI Ma arif Al Falah Joyokusumo Parakancanggah Banjarnegara 2025More at 2025

STITUSASTITUSA 80. Berdasarkan hasil penelitian mengenai manajemen pemasaran pendidikan Islam dalam meningkatkan peserta didik baru di SDIP Tunas Bangsa Banjarnegara80. Berdasarkan hasil penelitian mengenai manajemen pemasaran pendidikan Islam dalam meningkatkan peserta didik baru di SDIP Tunas Bangsa Banjarnegara

JURIS Pengembangan Media Audio Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Ski Kelas Iii Di Mi Ma arif Al Falah Joyokusumo Banjarnegara 2025More at 2025

STITUSASTITUSA Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh hasil bahwa (1) pengembangan media audio pembelajaran terdiri dari pengembangan desain: pemilihan lagu untuk introBerdasarkan hasil penelitian, diperoleh hasil bahwa (1) pengembangan media audio pembelajaran terdiri dari pengembangan desain: pemilihan lagu untuk intro

JURIS Peran Kompetensi Guru Dalam Meningkatkan Aktivitas Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas I Di MI Cokroaminoto Kesenet Banjarmangu 2025More at 2025

STITUSASTITUSA Peran tersebut meliputi guru sebagai pendidik, pengajar, pembimbing, pelatih, model dan teladan, administrator, serta motivator, yang bertujuan membentukPeran tersebut meliputi guru sebagai pendidik, pengajar, pembimbing, pelatih, model dan teladan, administrator, serta motivator, yang bertujuan membentuk

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas IV C Materi Bahasa Inggris Di SDIP Tunas Bangsa Banjarnegara 2025More at 2025

STITUSASTITUSA Penelitian mendeskripsikan berdasarkan observasi dan wawancara dari subjek penelitian Guru Bahasa Inggris kelas IV dan 22 siswa kelas IV C. Instrumen penelitianPenelitian mendeskripsikan berdasarkan observasi dan wawancara dari subjek penelitian Guru Bahasa Inggris kelas IV dan 22 siswa kelas IV C. Instrumen penelitian

JURIS Shaping Future Exploring Career Adaptability of Indonesian Students 2024More at 2024

UM MetroUM Metro Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan sampel jenuh sebanyak 369 siswa kelas XI. Instrumen yang digunakan adalah Career Maturity InventoryPenelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan sampel jenuh sebanyak 369 siswa kelas XI. Instrumen yang digunakan adalah Career Maturity Inventory

JURIS The Use Of Pragmatic Approach to Enhance Students Speaking Skills at MA Samsyul Huda Tegallinggah 2024More at 2024

STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, serta penilaian hasil tes keterampilan berbicara. Desain penelitian yang digunakan adalah Classroom ActionData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, serta penilaian hasil tes keterampilan berbicara. Desain penelitian yang digunakan adalah Classroom Action

JURIS Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI Melalui Teknik Pembelajaran Card Sort Pada Siswa Kelas VIII MTsN 5 Kota Padang Tahun Pelajaran 2021 2022 2023More at 2023

UNESPADANGUNESPADANG Penggunaan metode Card Sort secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa pada siklus II dibandingkan dengan siklus I. Persentase siswa yang mencapaiPenggunaan metode Card Sort secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa pada siklus II dibandingkan dengan siklus I. Persentase siswa yang mencapai

Useful /

JURIS Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Pada Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Metode Jambu Mete Wonogiri Pada Siswa Sma N 1 Girimarto Tahun 2020 2021 2023More at 2023

WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Selain itu, terjadi peningkatan kemampuan peserta didik dalam menganalisis masalah gejala sosial, khususnya terkait upaya menanggulangi penyebaran pandemiSelain itu, terjadi peningkatan kemampuan peserta didik dalam menganalisis masalah gejala sosial, khususnya terkait upaya menanggulangi penyebaran pandemi

JURIS Peningkatan Minat Dan Kemampuan Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Melalui Pembinaan Akademik Berkelanjutan Bagi Guru SMP Negeri 1 Girimarto Semester Gasal Tahun Pelajaran 2019 2020 2023More at 2023

WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Setelah melakukan pembinaan akademik berkelanjutan peneliti menemukan beberapa temuan antara lain: 1) Melalui pembinaan akademik secara individual dapatSetelah melakukan pembinaan akademik berkelanjutan peneliti menemukan beberapa temuan antara lain: 1) Melalui pembinaan akademik secara individual dapat

JURIS Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Group Investigation Dengan Media Couple Cards Untuk Peserta Didik Kelas Viib Smpn 1 Wuryantoro Tahun Pelajaran 2018 2019 2023More at 2023

WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Teknik pengumpulan datanya dengan observasi, tes tertulis, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajarTeknik pengumpulan datanya dengan observasi, tes tertulis, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar

JURIS Analisis Minat Berwirausaha Dalam Perspektif Ekonomi Kreatif 2021More at 2021

UWIKAUWIKA Perkembangan ekonomi kreatif mempengaruhi minat berwirausaha mahasiswa Kabupaten Bangkalan. Faktor ekonomi, lingkungan dan perkembangan IPTEK yang semakinPerkembangan ekonomi kreatif mempengaruhi minat berwirausaha mahasiswa Kabupaten Bangkalan. Faktor ekonomi, lingkungan dan perkembangan IPTEK yang semakin

ads-block-test