IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN
Cakrawala : Jurnal Kajian Manajemen Pendidikan Islam dan Studi SosialCakrawala : Jurnal Kajian Manajemen Pendidikan Islam dan Studi SosialMedia pembelajaran merupakan wadah bagi para pendidik pada suatu lembaga pendidikan untuk menyampaikan materi yang akan disampaikan kepada peserta didik. Media pembelajaran yang digunakan oleh para pendidik banyak sekali, salah satunya adalah LKS yang digunakan oleh guru-guru di RA Ulul Albab, namun LKS yang digunakan oleh guru-guru di RA Ulul Albab merupakan hasil karya guru-guru di lembaga tersebut. Penelitian ini mendeskripsikan proses penyusunan LKS berbasis Multiple Intelligence dengan kurikulum merdeka di RA Ulul Albab Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik penentuan ini menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan datanya adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Miles dan Huberman. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penyusunan LKS berbasis Multiple Intelligence dapat memenuhi standar prestasi anak di RA Ulul Albab, hal ini terbukti dengan banyaknya lembaga baik di Provinsi Jawa Timur maupun luar Pulau Jawa yang menggunakan LKS yang telah disiapkan oleh guru RA Ulul Albab dan tim lain. Penyusunan LKS berbasis kecerdasan majemuk ini juga memadukan kurikulum terbaru sehingga setiap tahunnya selalu ada pembaharuan terhadap LKS yang telah disusun. Adanya LKS yang telah disusun oleh guru RA Ulul Albab sangat membantu guru dalam proses belajar mengajar; Selain tampilannya yang menarik, LKS lebih banyak memuat gambar dibandingkan tulisan, sehingga siswa tertarik dengan LKS tersebut. Kegiatan evaluasi selalu dilakukan oleh tim penyusun LKS setiap satu tahun sekali agar LKS yang disusun selalu mengikuti kurikulum terkini dan berbasis Multiple Intelligence sesuai dengan visi dan misi RA Ulul Albab Jember.
Penyusunan LKS berbasis Multiple Intelligence mampu memenuhi standar prestasi anak di RA Ulul Albab, sebagaimana dibuktikan oleh penggunaan LKS tersebut oleh banyak lembaga di dalam dan luar Jawa.LKS ini diperbarui setiap tahun agar selaras dengan kurikulum terkini dan tetap berbasis kecerdasan majemuk sesuai visi dan misi institusi.Kehadiran LKS sangat membantu proses belajar mengajar karena desainnya yang menarik dan visualisasi yang dominan, serta dievaluasi secara berkala oleh tim penyusun.
Pertama, perlu dikaji lebih lanjut bagaimana adaptasi LKS berbasis Multiple Intelligence terhadap berbagai latar budaya lokal di daerah lain di Indonesia, mengingat keberhasilannya di Jember sangat dipengaruhi konteks lokal. Kedua, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas LKS ini dalam jangka panjang terhadap perkembangan kognitif dan sosio-emosional anak usia dini melalui pendekatan longitudinal. Ketiga, penting untuk mengembangkan model pelatihan guru dalam menyusun LKS berbasis kecerdasan majemuk yang terintegrasi dengan kurikulum merdeka, agar dapat direplikasi secara luas oleh lembaga PAUD lain yang memiliki sumber daya terbatas. Pengembangan model pelatihan ini bisa diujicobakan di wilayah dengan karakteristik sosial dan ekonomi berbeda. Studi juga bisa meneliti bagaimana peran orang tua dalam memperkuat pembelajaran melalui LKS di rumah. Selain itu, perlu dievaluasi kelayakan digitalisasi LKS ini agar dapat diakses secara online oleh guru-guru di daerah terpencil. Penelitian lanjutan juga dapat mengkaji integrasi teknologi seperti augmented reality untuk meningkatkan daya tarik LKS. Kombinasi antara media digital dan cetak bisa menjadi arah studi yang relevan. Studi banding antara penggunaan LKS cetak dan digital di lingkungan yang sama juga layak dilakukan. Semua ini bertujuan untuk memperluas dampak dan keberlanjutan inovasi LKS berbasis Multiple Intelligence.
| File size | 263.69 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
TSBTSB Item partisipasi dalam forum ilmiah mendapat skor terendah (3,84), mengindikasikan perlunya intervensi strategis untuk meningkatkan produktivitas ilmiahItem partisipasi dalam forum ilmiah mendapat skor terendah (3,84), mengindikasikan perlunya intervensi strategis untuk meningkatkan produktivitas ilmiah
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Teknik ini memerlukan pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara, observasi, dokumentasi, tes, dan catatan lapangan, instrumen yang digunakan denganTeknik ini memerlukan pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara, observasi, dokumentasi, tes, dan catatan lapangan, instrumen yang digunakan dengan
MINARTISMINARTIS Penelitian menunjukkan bahwa penggabungan semantic mapping dengan permainan bingo memberikan strategi inovatif yang memungkinkan anak usia 8‑10 tahunPenelitian menunjukkan bahwa penggabungan semantic mapping dengan permainan bingo memberikan strategi inovatif yang memungkinkan anak usia 8‑10 tahun
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Fokus utama terutama pada peningkatan kurikulum, sementara aspek lain dari TQM masih kurang terstruktur. Peran pemimpin sangat penting dalam menggerakkanFokus utama terutama pada peningkatan kurikulum, sementara aspek lain dari TQM masih kurang terstruktur. Peran pemimpin sangat penting dalam menggerakkan
JIPEDJIPED Maka peneliti menyimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan media Wordwall terbukti dapat meningkatkan motivasiMaka peneliti menyimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan media Wordwall terbukti dapat meningkatkan motivasi
JIPEDJIPED Regu yang bertahan sampai akhir dianggap sebagai pemenang dalam permainan ini serta memperoleh poin yang dijuluki chicken dinner. Penelitian ini bertujuanRegu yang bertahan sampai akhir dianggap sebagai pemenang dalam permainan ini serta memperoleh poin yang dijuluki chicken dinner. Penelitian ini bertujuan
JIPEDJIPED Media ini telah melalui tahap validasi yang dilakukan oleh validasi ahli media dan validasi ahli materi. Berdasarkan hasil validasi ahli media memperolehMedia ini telah melalui tahap validasi yang dilakukan oleh validasi ahli media dan validasi ahli materi. Berdasarkan hasil validasi ahli media memperoleh
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI 9. 2. Hasil penelitian ini adalah 1) Lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa, 2) Lingkungan disiplin berpengaruh9. 2. Hasil penelitian ini adalah 1) Lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa, 2) Lingkungan disiplin berpengaruh
Useful /
IJBE RESEARCHIJBE RESEARCH Furthermore, findings show that participation in entrepreneurship training and literacy programs significantly increases students confidence in their entrepreneurialFurthermore, findings show that participation in entrepreneurship training and literacy programs significantly increases students confidence in their entrepreneurial
POLTEKPEL SBYPOLTEKPEL SBY Dampak yang ditimbulkan adalah peningkatan temperatur udara bilas dan rendahnya tekanan yang dihasilkan, serta kotornya ruang udara bilas. Upaya yang dilakukanDampak yang ditimbulkan adalah peningkatan temperatur udara bilas dan rendahnya tekanan yang dihasilkan, serta kotornya ruang udara bilas. Upaya yang dilakukan
POLTEKPEL SBYPOLTEKPEL SBY Kebocoran ballast tank berdampak signifikan terhadap efisiensi operasi kapal, stabilitas, dan biaya pemeliharaan, sehingga penanganan cepat dan efektifKebocoran ballast tank berdampak signifikan terhadap efisiensi operasi kapal, stabilitas, dan biaya pemeliharaan, sehingga penanganan cepat dan efektif
UNRAMUNRAM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakter kuantitatif dan nilai indeks toleransi beberapa galur F6 tanaman kacang yang ditanam pada intensitasPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakter kuantitatif dan nilai indeks toleransi beberapa galur F6 tanaman kacang yang ditanam pada intensitas