KOPERTAIS4KOPERTAIS4
EL WAHDAHEL WAHDAHPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kepemimpinan yang efektif, dan (2) Gaya, aktivitas dan keterampilan kepemimpinan di sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi, yaitu dengan pengecekan terhadap informasi hasil wawancara dengan dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam mencapai Kepemimpinan yang efektif, seorang pemimpin di sekolah perlu memiliki keterampilan konseptual, keterampilan manusiawi, dan keterampilan teknik. Dampak positif yang signifikan dari gaya kepemimpinan transformasional yang ditunjukkan oleh kepala sekolah memberikan motivasi inspiratif dan stimulasi intelektual kepada bawahannya. Kepemimpinan terhadap kinerja guru memberikan pengaruh kuat bagi kemajuan organisasi. Ada tiga macam aktivitas yang harus dilakukan seorang pemimpin, termasuk kepala sekolah, yaitu interpersonal, informational dan decisional roles. Untuk memiliki keterampilan konseptual, keterampilan manusiawi, dan keterampilan teknik, seorang pemimpin secara sadar untuk terbuka bersedia: 1) Senantiasa belajar dari pekerjaan sehari-hari terutama dari cara kerja guru dan tenaga pendidikan lainnya; 2) Melakukan observasi kegiatan manajemen secara terencana; 3) Membaca berbagai hal yang berkaitan dengan kegiatan yang sedang dilaksanakan; 4) Memanfaatkan hasil-hasil penelitian orang lain; 5) Berfikir untuk masa yang akan datang; dan 6) Merumuskan ide-ide yang dapat diujicobakan.
Tugas utama pemimpin pendidikan adalah “Menjabarkan tujuan pendidikan dalam tujuan sasaran, menyusun rencana kerja, pengorganisasian dan pendayagunaan personal, pelimpahan wewenang (pembahagian tugas), komunikasi, controlling/supervise serta evaluasi.Dengan demikian, begitu besar tugas dan tanggung jawab seorang pemimpin, sehingga ia harus dapat mengorganisir, mempengaruhi bawahannya, mengarahkan, mengontrol, membantu, membina serta mengayomi orang lain.Dampak positif yang signifikan dari gaya kepemimpinan terhadap kinerja guru memberikan pengaruh kuat bagi kemajuan organisasi, khususnya lembaga pendidikan.Seorang pemimpin harus memahami sosiologis dan antropologis bawahannya, sehingga ia benar-benar memahami watak dan karakter sumberdaya yang dipimpinnya.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana efektivitas gaya kepemimpinan kepala sekolah berkorelasi dengan tingkat motivasi dan kepuasan kerja guru, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti usia, pengalaman mengajar, dan latar belakang pendidikan. Kedua, penting untuk meneliti bagaimana program pelatihan kepemimpinan dapat dirancang dan diimplementasikan secara efektif untuk meningkatkan keterampilan konseptual, manusiawi, dan teknis kepala sekolah, serta dampaknya terhadap kinerja sekolah secara keseluruhan. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara empiris pengaruh berbagai aktivitas kepemimpinan (interpersonal, informational, decisional) terhadap kinerja guru dan iklim sekolah, dengan menggunakan alat ukur yang valid dan reliabel. Melalui pemahaman yang lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kepemimpinan di sekolah, diharapkan dapat diperoleh rekomendasi kebijakan yang lebih tepat sasaran untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
| File size | 574.1 KB |
| Pages | 12 |
| Short Link | https://juris.id/p-2Gv |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UPI YAIUPI YAI Metode yang digunakan merupakan deskriptif kualitatif dengan kajian naratif pada adegan yang relevan, berfokus pada empat dimensi kepemimpinan transformasionalMetode yang digunakan merupakan deskriptif kualitatif dengan kajian naratif pada adegan yang relevan, berfokus pada empat dimensi kepemimpinan transformasional
UPI YAIUPI YAI Representasi ini mengajarkan bahwa kepemimpinan yang didasari pada nilai-nilai moral, empati, dan visi jangka panjang mampu menciptakan lingkungan yangRepresentasi ini mengajarkan bahwa kepemimpinan yang didasari pada nilai-nilai moral, empati, dan visi jangka panjang mampu menciptakan lingkungan yang
UMELMANDIRIUMELMANDIRI Sumber data menggunakan data primer dan data sekunder. Analisis Data dilakukan dengan cara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pelaksanaanSumber data menggunakan data primer dan data sekunder. Analisis Data dilakukan dengan cara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pelaksanaan
STISIPOLP12STISIPOLP12 Faktor pendukung lain seperti harga produk yang terjangkau, ketersediaan di platform marketplace, dan layanan ramah dari karyawan juga memperkuat citraFaktor pendukung lain seperti harga produk yang terjangkau, ketersediaan di platform marketplace, dan layanan ramah dari karyawan juga memperkuat citra
UKDCUKDC Ignasius Suharyo pada tahun 2009. Gereja ini dibangun dengan semangat gotong royong umat Gereja St. Yusuf Wonokerso dan kerja sama dengan berbagai pihak.Ignasius Suharyo pada tahun 2009. Gereja ini dibangun dengan semangat gotong royong umat Gereja St. Yusuf Wonokerso dan kerja sama dengan berbagai pihak.
POLTEKKESTASIKMALAYAPOLTEKKESTASIKMALAYA Faktor yang menyebabkan ketidakterbacaan termasuk kebiasaan dokter menulis diagnosa secara terburu-buru, tidak ada kebijakan atau prosedur yang mengaturFaktor yang menyebabkan ketidakterbacaan termasuk kebiasaan dokter menulis diagnosa secara terburu-buru, tidak ada kebijakan atau prosedur yang mengatur
UNKRISUNKRIS Berkembangnya kegiatan industri di Kabupaten Bekasi mengakibatkan peningkatan jumlah tenaga kerja industri yang memerlukan tempat tinggal. Belum optimalnyaBerkembangnya kegiatan industri di Kabupaten Bekasi mengakibatkan peningkatan jumlah tenaga kerja industri yang memerlukan tempat tinggal. Belum optimalnya
IKIPIKIP Berdasarkan populasi sebanyak 93 pedagang, diperoleh sampel di Pasar Kreneng sebanyak 14 responden, 25 responden di Pasar Sanglah, dan 54 responden diBerdasarkan populasi sebanyak 93 pedagang, diperoleh sampel di Pasar Kreneng sebanyak 14 responden, 25 responden di Pasar Sanglah, dan 54 responden di
Useful /
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Selain itu kegiatan belajar mengajar lebih menarik dan aktif. Mendongeng untuk memenuhi asupan kebutuhan dasar anak usia dini melalui metode kreatif danSelain itu kegiatan belajar mengajar lebih menarik dan aktif. Mendongeng untuk memenuhi asupan kebutuhan dasar anak usia dini melalui metode kreatif dan
STIECENDEKIAKUSTIECENDEKIAKU BPR XXX tidak berjalan secara memadai sesuai prinsip-prinsip penerapan GCG karena terdapat berbagai penyimpangan oleh manajemen dan komisaris utama. TerjadiBPR XXX tidak berjalan secara memadai sesuai prinsip-prinsip penerapan GCG karena terdapat berbagai penyimpangan oleh manajemen dan komisaris utama. Terjadi
UNKRISUNKRIS Dari kejadian pemanfaatan ruang ini berdampak terhadap sistem transportasi seperti (bangkitan lalu lintas, kemacetan lalu lintas, moda transportasi). SelainDari kejadian pemanfaatan ruang ini berdampak terhadap sistem transportasi seperti (bangkitan lalu lintas, kemacetan lalu lintas, moda transportasi). Selain
STIECENDEKIAKUSTIECENDEKIAKU Sebagian koperasi aktif di Kabupaten Semarang belum mengadakan RAT secara teratur setiap tahun. Sebagian pengurus merupakan pegawai atau staff dimana koperasiSebagian koperasi aktif di Kabupaten Semarang belum mengadakan RAT secara teratur setiap tahun. Sebagian pengurus merupakan pegawai atau staff dimana koperasi