URECOLURECOL

Urecol Journal. Part A: Education and TrainingUrecol Journal. Part A: Education and Training

Pada proses pembelajaran di sekolah, para siswa mengalami kesulitan untuk memvisualisasikan bangun ruang ke dalam bentuk nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran bangun ruang berbasis android dengan teknologi Augmented Reality (AR) untuk pembelajaran di sekolah dasar dan menguji kelayakan media pembelajaran tersebut. Penelitian ini termasuk dalam penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan menerapkan 5 tahapan ADDIE yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Hasil dari penelitian ini terciptanya aplikasi AR yang didalamnya terdapat fitur rumus dan latihan soal dan menggunakan dua pengujian yaitu uji blackbox dan uji kompatibilitas untuk uji kelayakan. Pengujian blackbox dan pengujian kompatibilitas memperoleh hasil yang sama dengan presentase 100%. Dengan demikian, maka aplikasi media pembelajaran memperoleh kesimpulan sangat layak untuk digunakan.

Media pembelajaran Augmented Reality untuk mata pelajaran matematika kelas VI SD berhasil dikembangkan, memuat materi bangun ruang berupa teks, gambar, serta model 3D lengkap dengan rumus dan latihan soal.Hasil uji blackbox dan uji kompatibilitas menunjukkan aplikasi ini sangat layak untuk digunakan.Penelitian menyarankan pengembangan lebih lanjut berupa penambahan suara, animasi pada model 3D, dan fungsi tombol back untuk keluar aplikasi secara langsung.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak penambahan elemen audio pada aplikasi AR terhadap motivasi belajar dan pencapaian hasil belajar siswa, sehingga dapat diketahui apakah multimodalitas meningkatkan pemahaman konsep bangun ruang. Selanjutnya, dikembangkan sistem AR adaptif yang menyesuaikan tingkat kesulitan materi secara otomatis berdasarkan respons dan performa individu siswa, untuk menguji efektivitas personalisasi dalam meningkatkan keterlibatan dan retensi pengetahuan. Selain itu, sebuah studi longitudinal dapat dilakukan untuk membandingkan retensi jangka panjang serta kemampuan transfer pengetahuan antara siswa yang menggunakan media AR dan mereka yang belajar dengan metode konvensional, guna menilai keunggulan AR dalam mendukung pembelajaran berkelanjutan.

  1. Design of Solid Geometry Learning Media to Improve Student Understanding Based On Augmented Reality |... e-journal.urecol.org/index.php/ujet/article/view/70Design of Solid Geometry Learning Media to Improve Student Understanding Based On Augmented Reality e journal urecol index php ujet article view 70
  2. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI BERBASIS AUGMENTED REALITY | Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah... doi.org/10.24252/lp.2018v21n1i6PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI BERBASIS AUGMENTED REALITY Lentera Pendidikan Jurnal Ilmu Tarbiyah doi 10 24252 lp 2018v21n1i6
  3. Inclusive strategies for the History Subject in 6th Grade of Greek Primary School | Proceedings of the... dl.acm.org/doi/10.1145/3218585.3218682Inclusive strategies for the History Subject in 6th Grade of Greek Primary School Proceedings of the dl acm doi 10 1145 3218585 3218682
  4. Implementasi Augmented Reality Pada Pembelajaran Matematika Mengenal Bangun Ruang Dengan Metode Marked... doi.org/10.34010/komputika.v9i1.2362Implementasi Augmented Reality Pada Pembelajaran Matematika Mengenal Bangun Ruang Dengan Metode Marked doi 10 34010 komputika v9i1 2362
  1. #hasil belajar siswa#hasil belajar siswa
  2. #kedisiplinan belajar siswa#kedisiplinan belajar siswa
Read online
File size474.27 KB
Pages7
Short Linkhttps://juris.id/p-2Gj
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

JURIS Evaluasi Digital Berbasis Kahoot untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Meningkatkan Motivasi Belajar 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Produk ini memiliki tingkat validitas dan kepraktisan yang tinggi, yang menunjukkan relevansi dan kemudahan penggunaan. Nilai N-Gain sebesar 51% menunjukkanProduk ini memiliki tingkat validitas dan kepraktisan yang tinggi, yang menunjukkan relevansi dan kemudahan penggunaan. Nilai N-Gain sebesar 51% menunjukkan

JURIS Problematika Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Kelas X dalam Menyelesaikan Soal Sistem Persamaan Liniear Dua Variabel 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi problematika kemampuan penalaran matematis peserta didik kelas X jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) dalamPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi problematika kemampuan penalaran matematis peserta didik kelas X jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) dalam

JURIS Eksplorasi Media Augmented Reality dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMA Al Hasanah Pamulang 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Instrumen pengumpulan data berupa tes uraian sebelum dan sesudah perlakuan, kemudian dianalisis menggunakan uji paired t-test. Hasil analisis menunjukkanInstrumen pengumpulan data berupa tes uraian sebelum dan sesudah perlakuan, kemudian dianalisis menggunakan uji paired t-test. Hasil analisis menunjukkan

JURIS Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Melalui Model Discovery Learning pada Materi Teorema Pythagoras Kelas VIII SMP 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Hal ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Discovery Learning pada kelas VIIIA SMP Negeri 2 LubukHal ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Discovery Learning pada kelas VIIIA SMP Negeri 2 Lubuk

JURIS Analisis Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas X Fase E dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Eksponen dan Logaritma 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pemahaman konsep matematis peserta didik kelas X SMAN 7 Padang pada materi eksponen dan logaritma beradaDari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pemahaman konsep matematis peserta didik kelas X SMAN 7 Padang pada materi eksponen dan logaritma berada

JURIS Bahan Ajar Matematika Berbasis Problem Based Learning Sebagai Pendukung Pembelajaran Statistika 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Analisis data dilakukan dengan menghitung persentase validitas dan kepraktisan berdasarkan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajarAnalisis data dilakukan dengan menghitung persentase validitas dan kepraktisan berdasarkan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar

JURIS Penerapan Model Discovery Learning pada Pembelajaran Matematika Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMP Negeri Sumber Rejo 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan statistik inferensial dengan uji-t, untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa telah mencapai tingkatData yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan statistik inferensial dengan uji-t, untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa telah mencapai tingkat

JURIS Augmented Reality for Cultivating Computational Thinking Skills in Mathematics Completed with Literature Review Bibliometrics and Experiments for Students 2024More at 2024

KJPUPIKJPUPI Tes kemampuan CT yang terdiri dari lima soal digunakan sebagai instrumen penelitian. Uji perbedaan rata-rata digunakan untuk menganalisis data dan membandingkanTes kemampuan CT yang terdiri dari lima soal digunakan sebagai instrumen penelitian. Uji perbedaan rata-rata digunakan untuk menganalisis data dan membandingkan

Useful /

JURIS Studi Parametrik Pengaruh Roughness Terhadap Profil Kecepatan Lapisan Batas Pada Simulasi Atmospheric Boundary Layer Di Wind Tunnel 2025More at 2025

LAPANLAPAN Dari hasil eksperimen ini penulis mengambil konklusi sebagai berikut, Pertama, perubahan aliran freestream memberikan tidak pengaruh signifikan terhadapDari hasil eksperimen ini penulis mengambil konklusi sebagai berikut, Pertama, perubahan aliran freestream memberikan tidak pengaruh signifikan terhadap

JURIS Kontrol Jarak Jauh Berbasis Multi Tone Untuk Sistem Terminasi Penerbangan Roket 2025More at 2025

LAPANLAPAN FTS beroperasi di pita frekuensi UHF 400-470 MHz. Sistem ini menggunakan tiga multi-frekuensi tone untuk telekomando ke wahana terbang. Simulasi dan desainFTS beroperasi di pita frekuensi UHF 400-470 MHz. Sistem ini menggunakan tiga multi-frekuensi tone untuk telekomando ke wahana terbang. Simulasi dan desain

JURIS Penentuan Kandungan Oksidator Berdasar Reaksi Stoikiometri Dan Struktur Kristal Dalam Rangka Adopsi Formulasi Propelan HLP 2025More at 2025

LAPANLAPAN Penelitian ini bertujuan untuk menentukan komposisi propelan LAPAN berdasarkan formulasi propelan HLP. Penentuan komposisi propelan LAPAN didasarkan padaPenelitian ini bertujuan untuk menentukan komposisi propelan LAPAN berdasarkan formulasi propelan HLP. Penentuan komposisi propelan LAPAN didasarkan pada

JURIS Analisis Faktor Fundamental Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Manufaktur Di BEI Periode 2009 2011 2022More at 2022

ECOJOINECOJOIN Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan analisis linier berganda dengan bantuan program komputer SPSS versi 20. Hasil penelitian secara parsial untukPenelitian ini dilakukan dengan menggunakan analisis linier berganda dengan bantuan program komputer SPSS versi 20. Hasil penelitian secara parsial untuk

Subjects /

  1. #sistem transportasi#sistem transportasi
  2. #model pembelajaran#model pembelajaran
  3. #kompetensi siswa#kompetensi siswa
  4. #digital age#digital age
  5. #daya tahan#daya tahan
  6. #zakat produktif#zakat produktif
  7. #bahasa lokal#bahasa lokal
  8. #etika bisnis islam#etika bisnis islam

ads-block-test