UNIFLORUNIFLOR
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah KependidikanPrima Magistra: Jurnal Ilmiah KependidikanKeterampilan numerasi pada anak usia 4 hingga 5 tahun merupakan fondasi penting bagi perkembangan kognitif selanjutnya. Metode pembelajaran konvensional seringkali kurang menarik dan kurang efektif. Pembelajaran berbasis pengalaman yang dibantu media Augmented Reality (AR) menawarkan pendekatan interaktif yang dapat meningkatkan keterlibatan anak dalam proses belajar numerasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak pembelajaran berbasis pengalaman yang diperkaya AR terhadap keterampilan numerasi anak usia 4–5 tahun. Metode kuasi‑eksperimental dengan desain pretest–posttest kelompok kontrol dipakai; 30 siswa dibagi menjadi kelompok eksperimen (AR‑assisted) dan kelompok kontrol (metode konvensional). Instrumen berupa tes numerasi dan observasi aktivitas pembelajaran dianalisis menggunakan t‑test parametrik. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada kelompok eksperimen (p < 0.05) dibandingkan dengan kelompok kontrol. Media AR terbukti efektif meningkatkan pemahaman konsep angka, pengurutan, dan operasi dasar melalui pengalaman belajar yang imersif dan menyenangkan.
Penelitian ini mengonfirmasi bahwa pembelajaran berbasis pengalaman yang diperkaya AR secara signifikan meningkatkan keterampilan numerasi anak usia 4–5 tahun.Peningkatan terbesar terlihat pada pengenalan angka dan pengurutan, menunjukkan potensi AR untuk konsep dasar.Penurunan ukuran efek pada operasi dasar menandakan perlunya scaffolding lebih lanjut untuk materi kompleks.
Penelitian lanjutan dapat memadukan tiga arah utama: pertama, cek durasi optimal sesi AR bagi anak usia 4–6 tahun agar menghindari kelelahan; contoh: berapa menit pelajaran AR yang paling efektif bagi peningkatan kemampuan numerasi? Kedua, teliti efektivitas gabungan AR dengan manipulatif fisik untuk responden rendah—apakah kombinasi ini dapat meningkatkan hasil numerasi pada anak yang reaksi minimal terhadap AR saja? Ketiga, kembangkan sistem scaffolding adaptif berbasis AI untuk menyesuaikan pengalaman AR dengan gaya belajar individual—bagaimana AI dapat mempersonalisasi umpan balik sehingga memperkuat pembelajaran numerasi bagi semua jenis pembelajar? Pendekatan ini akan memperluas keadilan pendidikan, meningkatkan keberagaman konteks sosial‑ekonomi, dan mengoptimalkan integrasi teknologi AR di pendidikan awal.
- Towards In-situ Authoring of AR Visualizations with Mobile Devices | IEEE Conference Publication | IEEE... doi.org/10.1109/ISMAR-Adjunct54149.2021.00073Towards In situ Authoring of AR Visualizations with Mobile Devices IEEE Conference Publication IEEE doi 10 1109 ISMAR Adjunct54149 2021 00073
- APA PsycNet. psycnet loading doi.apa.org/doi/10.1037/dev0000375APA PsycNet psycnet loading doi apa doi 10 1037 dev0000375
| File size | 358.04 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
LP3MZHLP3MZH Dinasti Abbasiyah yang berdiri 508 tahun mencapai masa keemasan pada era Khalifah Harun al-Rasyid dan al-Mamun. Keduanya mendirikan dan mengoptimalkanDinasti Abbasiyah yang berdiri 508 tahun mencapai masa keemasan pada era Khalifah Harun al-Rasyid dan al-Mamun. Keduanya mendirikan dan mengoptimalkan
LP3MZHLP3MZH Al‑Zarnuji menekankan bahwa tujuan pendidikan harus berorientasi pada tujuan ideal, yang meliputi pencarian ridha Allah dan kehidupan akhirat, sertaAl‑Zarnuji menekankan bahwa tujuan pendidikan harus berorientasi pada tujuan ideal, yang meliputi pencarian ridha Allah dan kehidupan akhirat, serta
UNESAUNESA Dengan menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR), alat bibliometrik berbasis Python digunakan untuk menelusuri, membersihkan, dan menganalisisDengan menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR), alat bibliometrik berbasis Python digunakan untuk menelusuri, membersihkan, dan menganalisis
JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Keempat transformasi ini menunjukkan bahwa PKL berfungsi sebagai pengalaman belajar transformatif sebagaimana dijelaskan dalam Experiential Learning TheoryKeempat transformasi ini menunjukkan bahwa PKL berfungsi sebagai pengalaman belajar transformatif sebagaimana dijelaskan dalam Experiential Learning Theory
UNESAUNESA Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain quasi experiment, melibatkan kelas VIII-D sebagai eksperimen dan VIII-J sebagai kontrol, dipilihMetode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain quasi experiment, melibatkan kelas VIII-D sebagai eksperimen dan VIII-J sebagai kontrol, dipilih
IJCISIJCIS Penelitian ini bertujuan merancang situs e‑commerce berbasis Augmented Reality (AR) untuk meningkatkan daya beli produk UMKM. Teknologi AR memungkinkanPenelitian ini bertujuan merancang situs e‑commerce berbasis Augmented Reality (AR) untuk meningkatkan daya beli produk UMKM. Teknologi AR memungkinkan
UNWUNW Lingkungan keluarga, institusi pendidikan, dan komunitas memiliki kontribusi unik dengan potensi dan tantangan masing-masing dalam mendukung pengembanganLingkungan keluarga, institusi pendidikan, dan komunitas memiliki kontribusi unik dengan potensi dan tantangan masing-masing dalam mendukung pengembangan
UNIVAUNIVA 2) Implementasi Pengembangan Kurikulum Madrasah Aliyah Swasta Muallimin UNIVA Medan dengan perencanaan dalam proses pembelajaran merupakan kewajiban yang2) Implementasi Pengembangan Kurikulum Madrasah Aliyah Swasta Muallimin UNIVA Medan dengan perencanaan dalam proses pembelajaran merupakan kewajiban yang
Useful /
UNPADUNPAD Penelitian ini menyimpulkan bahwa produk kecantikan menjadi alat kultural yang efektif untuk mempertahankan hierarki kolonial sekaligus mendefinisikanPenelitian ini menyimpulkan bahwa produk kecantikan menjadi alat kultural yang efektif untuk mempertahankan hierarki kolonial sekaligus mendefinisikan
IJCISIJCIS Studi ini menunjukkan bahwa model ensemble seperti Gradient Boosting Regressor dan XGBoost lebih efektif dalam menangkap pola kehadiran acara dibandingkanStudi ini menunjukkan bahwa model ensemble seperti Gradient Boosting Regressor dan XGBoost lebih efektif dalam menangkap pola kehadiran acara dibandingkan
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Kandidat AS, terutama Trump, sering menggunakan retorika emosional dan serangan pribadi, dengan flouting maksimum Kuantitas, Kualitas, dan Relevansi, menyorotiKandidat AS, terutama Trump, sering menggunakan retorika emosional dan serangan pribadi, dengan flouting maksimum Kuantitas, Kualitas, dan Relevansi, menyoroti
IJCISIJCIS Dalam penelitian ini, digunakan strategi dengan algoritma prediksi untuk melihat peluang yang mungkin terjadi jika diterapkan pada tahun berikutnya. DenganDalam penelitian ini, digunakan strategi dengan algoritma prediksi untuk melihat peluang yang mungkin terjadi jika diterapkan pada tahun berikutnya. Dengan