UMMATUMMAT
Education, Social Sciences, and Linguistics: Conference SeriesEducation, Social Sciences, and Linguistics: Conference SeriesPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan Augmented Reality (AR) dalam meningkatkan pemahaman kosakata bahasa Inggris melalui pendekatan Systematic Literature Review. Sumber literatur diperoleh dari database terindeks seperti Google Scholar, DOAJ, dan Scopus dalam rentang 10 tahun terakhir. Hasil analisis menunjukkan bahwa AR berkontribusi positif terhadap pemahaman kosakata melalui visualisasi 3D, interaktivitas, dan fitur audio yang meningkatkan keterlibatan serta motivasi belajar siswa. Selain itu, AR memungkinkan pengalaman belajar yang lebih imersif dan sesuai dengan preferensi digital-native. Namun, penelitian juga mencatat bahwa dampaknya terhadap prestasi akademik belum signifikan secara statistik. Tantangan utama dalam implementasi AR meliputi pengembangan konten yang sesuai dengan kurikulum, keterbatasan pelatihan bagi guru, serta kompatibilitas perangkat dan konektivitas internet. Oleh karena itu, diperlukan penelitian lebih lanjut untuk mengatasi kendala tersebut dan mengoptimalkan pemanfaatan AR dalam pembelajaran kosakata bahasa Inggris.
Hasil evaluasi menunjukkan bahwa Augmented Reality (AR) efektif dalam meningkatkan pemahaman kosakata bahasa Inggris melalui pengalaman belajar yang interaktif.Namun, keterbatasan masih ditemukan dalam hal retensi jangka panjang, adaptasi untuk berbagai gaya belajar, serta implementasi di lingkungan dengan keterbatasan teknologi.Selain itu, peran pendidik dalam mengintegrasikan AR ke dalam kurikulum masih menjadi tantangan yang perlu diteliti lebih lanjut.Penelitian mendatang perlu berfokus pada retensi kosakata jangka panjang, adaptasi AR untuk berbagai gaya belajar, dan strategi pemberdayaan guru dalam implementasi AR di sekolah dengan keterbatasan teknologi.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, beberapa ide penelitian baru dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi bagaimana AR dapat diintegrasikan dengan strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa, seperti pembelajaran berbasis proyek, untuk meningkatkan retensi kosakata jangka panjang. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan aplikasi AR yang adaptif, yang dapat menyesuaikan tingkat kesulitan dan konten berdasarkan kemampuan individu siswa, sehingga memaksimalkan efektivitas pembelajaran. Ketiga, penting untuk meneliti bagaimana pelatihan guru yang komprehensif, yang mencakup pemahaman tentang prinsip-prinsip desain pembelajaran AR dan strategi implementasi yang efektif, dapat meningkatkan kualitas penggunaan AR dalam pembelajaran kosakata bahasa Inggris. Integrasi ketiga saran ini diharapkan dapat menghasilkan pendekatan pembelajaran yang lebih personal, adaptif, dan berkelanjutan, yang mampu memberdayakan siswa untuk mencapai penguasaan kosakata bahasa Inggris yang optimal.
- Abstract View. abstract view conferences publications digital library iated talks contact us myiated... library.iated.org/view/BOTTE2024INNAbstract View abstract view conferences publications digital library iated talks contact us myiated library iated view BOTTE2024INN
- STUDI LITERATUR: PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA AUGMENTED REALITY DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN | Jurnal... ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/47891STUDI LITERATUR PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA AUGMENTED REALITY DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Jurnal ejournal unesa ac index php jurnal pendidikan teknik elektro article view 47891
- The Impact of Vocabulary Learning Methods on Students’ Vocabulary Application Skills | Fengyu |... doi.org/10.22158/eltls.v5n4p206The Impact of Vocabulary Learning Methods on StudentsAo Vocabulary Application Skills Fengyu doi 10 22158 eltls v5n4p206
- Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aumented Reality bagi Siswa Fisika dalam... doi.org/10.54371/jiip.v6i5.2138Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aumented Reality bagi Siswa Fisika dalam doi 10 54371 jiip v6i5 2138
| File size | 523.36 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
ISI PADANGPANJANGISI PADANGPANJANG Artikel ini mengkaji praktik pembuatan karya seni visual digital bertema “Tekad, yang mewakili nilai ketekunan, kegigihan, dan ketahanan manusia dalamArtikel ini mengkaji praktik pembuatan karya seni visual digital bertema “Tekad, yang mewakili nilai ketekunan, kegigihan, dan ketahanan manusia dalam
ISBIISBI Namun demikian, usaha batik berkembang cukup baik. Batik Kaltim memiliki ciri khas yang berbeda dengan batik-batik lainnya yang ada di Indonesia. KaltimNamun demikian, usaha batik berkembang cukup baik. Batik Kaltim memiliki ciri khas yang berbeda dengan batik-batik lainnya yang ada di Indonesia. Kaltim
MACHUNGMACHUNG Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada cover majalah Bobo edisi khusus tahun 2015 menggunakan ilustrasi digital dengan tokoh kelinci yang dipersonifikasikanHasil penelitian menunjukkan bahwa pada cover majalah Bobo edisi khusus tahun 2015 menggunakan ilustrasi digital dengan tokoh kelinci yang dipersonifikasikan
UBUB Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini menggunakan pendekatan psikoedukasi yang diselenggarakan melalui dua tahap utama, yaitu: (1) survei awal dan pendekatanPengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini menggunakan pendekatan psikoedukasi yang diselenggarakan melalui dua tahap utama, yaitu: (1) survei awal dan pendekatan
UBUB Selain itu, konsep keberlanjutan mengalami peningkatan, dengan 70% pengelola homestay mulai menerapkan sistem pemilahan sampah dan mengurangi penggunaanSelain itu, konsep keberlanjutan mengalami peningkatan, dengan 70% pengelola homestay mulai menerapkan sistem pemilahan sampah dan mengurangi penggunaan
UBUB Hasil menunjukkan bahwa strategi rebranding, meliputi perbaikan kemasan, peningkatan kualitas produk, dan penguatan pesan pemasaran, berhasil meningkatkanHasil menunjukkan bahwa strategi rebranding, meliputi perbaikan kemasan, peningkatan kualitas produk, dan penguatan pesan pemasaran, berhasil meningkatkan
UKDCUKDC Tujuan dari tulisan ini adalah untuk mengetahui kondisi dan tingkat kesesuaian elemen perancangan bagi masyarakat setempat dalam memfasilitasi segala aktivitasnyaTujuan dari tulisan ini adalah untuk mengetahui kondisi dan tingkat kesesuaian elemen perancangan bagi masyarakat setempat dalam memfasilitasi segala aktivitasnya
UNILAKUNILAK UNILAK memiliki 2 program studi pascasarjana, yaitu pascasarjana prodi manajemen yang terletak di samping perpustakaan dan pascasarjana prodi hukum yangUNILAK memiliki 2 program studi pascasarjana, yaitu pascasarjana prodi manajemen yang terletak di samping perpustakaan dan pascasarjana prodi hukum yang
Useful /
UBUB Lihai Islamic Preschool, sebagai institusi yang menawarkan program kelompok bermain bagi anak usia 2 sampai 6 tahun dengan pendekatan Ihsan, Aktif, danLihai Islamic Preschool, sebagai institusi yang menawarkan program kelompok bermain bagi anak usia 2 sampai 6 tahun dengan pendekatan Ihsan, Aktif, dan
UBUB Pelatihan pengolahan hasil pertanian kepada masyarakat idealnya dilakukan secara berkelanjutan dan melibatkan banyak pemangku kepentingan untuk menciptakanPelatihan pengolahan hasil pertanian kepada masyarakat idealnya dilakukan secara berkelanjutan dan melibatkan banyak pemangku kepentingan untuk menciptakan
UMMATUMMAT Temuan ini menunjukkan pentingnya penerapan strategi pemasaran media sosial yang terintegrasi, penggunaan elemen sensorik dalam pengalaman konsumen terhadapTemuan ini menunjukkan pentingnya penerapan strategi pemasaran media sosial yang terintegrasi, penggunaan elemen sensorik dalam pengalaman konsumen terhadap
UMMATUMMAT Temuan ini menegaskan bahwa kesadaran konsumen dapat menjadi instrumen ekonomi yang signifikan dalam membentuk dinamika pasar dan memperkuat kemandirianTemuan ini menegaskan bahwa kesadaran konsumen dapat menjadi instrumen ekonomi yang signifikan dalam membentuk dinamika pasar dan memperkuat kemandirian