SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA
Journal of Innovation in Teaching and Instructional MediaJournal of Innovation in Teaching and Instructional MediaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh supervisi akademik Kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMA Negeri 10 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan sampel sebanyak 68 guru. Pengumpulan data menggunakan angket dan analisis statistik dengan aplikasi IBM SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi akademik kepala sekolah dan motivasi kerja memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru secara bersamaan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi sebagai acuan atau evaluasi guru dalam perencanaan proses pembelajaran pada semester berikutnya.
Supervisi kepala sekolah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru.Motivasi kerja guru juga memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru.Secara bersama-sama, supervisi kepala sekolah dan motivasi kerja guru berpengaruh terhadap kinerja guru.
Penelitian selanjutnya dapat berfokus pada identifikasi faktor-faktor lain yang mungkin memengaruhi kinerja guru, seperti kompetensi pedagogi, lingkungan kerja, atau dukungan dari rekan sejawat. Selain itu, perlu dilakukan studi mendalam mengenai efektivitas berbagai teknik supervisi akademik yang diterapkan oleh kepala sekolah, serta bagaimana teknik-teknik tersebut dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik masing-masing guru. Terakhir, penelitian dapat menginvestigasi bagaimana peningkatan motivasi kerja guru dapat dipertahankan dalam jangka panjang, misalnya melalui program pengembangan profesional yang berkelanjutan atau pemberian penghargaan yang adil dan transparan, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan prestasi siswa secara keseluruhan.
| File size | 126.35 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Metode penelitian yang dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam, penelitian ini menelaah bagaimana kebijakan zonasiMetode penelitian yang dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam, penelitian ini menelaah bagaimana kebijakan zonasi
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Nilai rata-rata siswa meningkat dari 65,5 (Siklus I) menjadi 72,2 (Siklus II) dan mencapai 91,1 (Siklus III). Ketuntasan klasikal meningkat dari 44,4%Nilai rata-rata siswa meningkat dari 65,5 (Siklus I) menjadi 72,2 (Siklus II) dan mencapai 91,1 (Siklus III). Ketuntasan klasikal meningkat dari 44,4%
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Selain itu, kegiatan ini juga mencerminkan praktik kearifan lokal yang menjaga keberlanjutan sumber daya alam. Penelitian merekomendasikan perlunya dukunganSelain itu, kegiatan ini juga mencerminkan praktik kearifan lokal yang menjaga keberlanjutan sumber daya alam. Penelitian merekomendasikan perlunya dukungan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan pendekatan GIS (Geographic Information System) untuk memetakanMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan pendekatan GIS (Geographic Information System) untuk memetakan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa efektivitas perencanaan stratejik di sekolah sangat dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal,Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa efektivitas perencanaan stratejik di sekolah sangat dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal,
UCYUCY Setelah dua siklus supervisi akademik berbasis classroom visitation, nilai rata‑rata meningkat menjadi 89,38 sehingga seluruh guru (100 %) memenuhiSetelah dua siklus supervisi akademik berbasis classroom visitation, nilai rata‑rata meningkat menjadi 89,38 sehingga seluruh guru (100 %) memenuhi
UCYUCY Teknik pengumpulan data dengan penggunaan instrumen obeservasi kelas. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif komparatif. HasilTeknik pengumpulan data dengan penggunaan instrumen obeservasi kelas. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif komparatif. Hasil
UMSUMS Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner, wawancara, dokumen, dan observasi. Metode analisis data menggunakan Structural Equation ModelingMetode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner, wawancara, dokumen, dan observasi. Metode analisis data menggunakan Structural Equation Modeling
Useful /
UMSUMS Keempat, efektivitas PBL dalam program ini masih dibatasi oleh sejumlah kendala implementatif. Keterbatasan waktu program dan padatnya materi mengakibatkanKeempat, efektivitas PBL dalam program ini masih dibatasi oleh sejumlah kendala implementatif. Keterbatasan waktu program dan padatnya materi mengakibatkan
UMSUMS Buku ini juga disusun berdasarkan perkembangan kognitif siswa, sehingga efektif untuk pembelajaran di SMP/MTs. Buku Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs kelasBuku ini juga disusun berdasarkan perkembangan kognitif siswa, sehingga efektif untuk pembelajaran di SMP/MTs. Buku Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs kelas
SHARIAJOURNALS UINJAMBISHARIAJOURNALS UINJAMBI Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi pustaka deskriptif-analitis, penelitian ini memanfaatkan sumber-sumber primer termasuk Kifayah al-AkhyarDengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi pustaka deskriptif-analitis, penelitian ini memanfaatkan sumber-sumber primer termasuk Kifayah al-Akhyar
SHARIAJOURNALS UINJAMBISHARIAJOURNALS UINJAMBI Selain itu, berdasarkan fiqh kontemporer, tidak ada larangan dalam Alquran atau Hadis terhadap childfree. Kesepakatan antara suami dan istri untuk tidakSelain itu, berdasarkan fiqh kontemporer, tidak ada larangan dalam Alquran atau Hadis terhadap childfree. Kesepakatan antara suami dan istri untuk tidak