JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamFIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamBangsa Indonesia adalah terdiri dari sejumlah kelompok budaya, etnis, ras, dan agama, sehingga Bangsa Indonesia dapat dikelompokkan atau dikatagorikan sebagai masyarakat beragam (multikultural). Salah satu indikatornya adalah beragamnya, etnis, budya, suku dan Agama dimana Islam sebagai agama mayoritas. Tumbuh kembangnya agama Islam di Indonesia ini tidak lepas dari peran kelembagaan pendidikan Islam seperti madrasah dan pesantren.
Pada perjalanannya pesantren sebagai wajah Islam Indonesia yang ramah, toleran dan bahkan wajah yang nampak penuh senyuman mampu bertahan selama berabad-abad dan memberikan warna sampai dewasa ini.Namun pada perjalanannya, nama pesantren jika di branding adalah hak milik bangsa Indonesia yang mempunyai pendekatan dakwah berbasis budaya nusantara yang sangat berbeda dengan negara arab diambil sebagai branding oleh jaringan-jaringan Islam transnasional yang sangat berbeda sudut pandang dalam melihat keragaman kreatifitas bergama di Indonesia ini.
Untuk meningkatkan pemahaman tentang pendidikan Islam multikultural, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang bagaimana pesantren dapat berperan dalam mengembangkan nilai-nilai multikultural di Indonesia. Selain itu, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya multikulturalisme dan bagaimana pesantren dapat menjadi contoh bagi masyarakat dalam mengembangkan nilai-nilai multikultural. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan untuk melakukan penelitian lebih lanjut tentang peran pesantren dalam mengembangkan nilai-nilai multikultural di Indonesia dan bagaimana pesantren dapat menjadi contoh bagi masyarakat dalam mengembangkan nilai-nilai multikultural.
| File size | 264.12 KB |
| Pages | 24 |
| Short Link | https://juris.id/p-2C6 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UMBUMB Pendekatan penelitian adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumen. Analisis data dilakukan berdasarkanPendekatan penelitian adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumen. Analisis data dilakukan berdasarkan
STIAB JINARAKKHITASTIAB JINARAKKHITA This supports the research hypothesis that teaching methods can increase students motivation, engagement, and active participation in the learning process.This supports the research hypothesis that teaching methods can increase students motivation, engagement, and active participation in the learning process.
UMBUMB Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaranMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran
UMBUMB Guru PAI di Pondok Pesantren Ar-Raudhah menghadapi tantangan digital literacy, inovasi metode, dan degradasi moral siswa di era 4.mereka mengatasinya denganGuru PAI di Pondok Pesantren Ar-Raudhah menghadapi tantangan digital literacy, inovasi metode, dan degradasi moral siswa di era 4.mereka mengatasinya dengan
STAIALAMINSTAIALAMIN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penerapan metode tahsin Al-Quran untuk meningkatkan literasi Al-Quran di Pondok Pesantren Darul Aman,Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penerapan metode tahsin Al-Quran untuk meningkatkan literasi Al-Quran di Pondok Pesantren Darul Aman,
STAIALAMINSTAIALAMIN Serta kendala yang muncul dalam penerapan metode Ummi dalam membaca Al-Quran adalah adanya siswa yang sering terlambat masuk dikarenakan adanya suatu kegiatanSerta kendala yang muncul dalam penerapan metode Ummi dalam membaca Al-Quran adalah adanya siswa yang sering terlambat masuk dikarenakan adanya suatu kegiatan
UINMADURAUINMADURA Internet sebagai media pembelajaran dapat menjadi alternatif metode pembelajaran pendidikan agama Islam, hal ini dapat berupa e-learning, atau aplikasi-aplikasiInternet sebagai media pembelajaran dapat menjadi alternatif metode pembelajaran pendidikan agama Islam, hal ini dapat berupa e-learning, atau aplikasi-aplikasi
UINMADURAUINMADURA Penelitian ini bermula dari keberadaan IAIN Imam Bonjol Padang yang berkeinginan untuk melakukan “metamorfosa menjadi UIN Imam Bonjol Padang. PenelitianPenelitian ini bermula dari keberadaan IAIN Imam Bonjol Padang yang berkeinginan untuk melakukan “metamorfosa menjadi UIN Imam Bonjol Padang. Penelitian
Useful /
FKIP UWGMFKIP UWGM Hasil penelitian menunjukkan 32% orang tua menerapkan pola asuh otoriter, 24% demokratis dan 44% permisif. Perilaku sosial anak menunjukkan bahwa 8% beradaHasil penelitian menunjukkan 32% orang tua menerapkan pola asuh otoriter, 24% demokratis dan 44% permisif. Perilaku sosial anak menunjukkan bahwa 8% berada
FKIP UWGMFKIP UWGM Data dihimpun melalui wawancara semi-terstruktur dan observasi partisipatif, kemudian dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikanData dihimpun melalui wawancara semi-terstruktur dan observasi partisipatif, kemudian dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan
FKIP UWGMFKIP UWGM Studi teoretis ini mengeksplorasi interkoneksi antara bahasa dan budaya dalam pendidikan anak usia dini melalui perspektif teori sosiokultural Vygotsky.Studi teoretis ini mengeksplorasi interkoneksi antara bahasa dan budaya dalam pendidikan anak usia dini melalui perspektif teori sosiokultural Vygotsky.
STIMSUKMAMEDANSTIMSUKMAMEDAN Hal ini menjadi motivasi dengan tingginya kesadaran masyarakat atas pola hidup yang sehat. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui faktor-faktor yangHal ini menjadi motivasi dengan tingginya kesadaran masyarakat atas pola hidup yang sehat. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang