JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamFIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamManajemen pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) bertujuan untuk meningkatkan efisiensi proses pembelajaran di sekolah dengan menggunakan perangkat digital yang memfasilitasi aktivitas kelas. Studi ini bertujuan untuk menggambarkan (1) metode implementasi manajemen pembelajaran berbasis TIK di SMA Muhammadiyah 2 Medan, (2) efektivitas penggunaan TIK dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, dan (3) tantangan dan hambatan yang dihadapi dalam penerapannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Teknik pengumpulan data mencakup wawancara semi-struktural, observasi langsung, dan analisis dokumen. Analisis data dilakukan secara tematik untuk mengelompokkan informasi berdasarkan pola temuan yang relevan. Hasil menunjukkan bahwa guru menggunakan berbagai platform digital untuk mengakses materi dan tugas serta mengintegrasikan elemen permainan seperti Quizizz dan Kahoot untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Pembelajaran juga dilengkapi dengan media video dan kegiatan diskusi untuk memperkuat pemahaman. Temuan juga menunjukkan bahwa siswa lebih antusias dan aktif saat belajar menggunakan teknologi. Namun, tantangan utama yang dihadapi meliputi akses terbatas ke perangkat, koneksi internet yang tidak stabil, dan gangguan yang disebabkan oleh penggunaan perangkat digital. Meskipun demikian, penggunaan TIK telah terbukti memperkaya pengalaman belajar, mendorong partisipasi siswa, dan meningkatkan kualitas pembelajaran secara keseluruhan.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah disajikan, dapat disimpulkan bahwa manajemen pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pembelajaran menggunakan platform online untuk mengakses materi dan tugas.Selain itu, integrasi elemen permainan dalam pembelajaran, seperti kuis dan Kahoot, terbukti sangat efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan.Namun, tantangan dan hambatan yang dihadapi dalam pembelajaran berbasis TIK meliputi akses internet yang tidak stabil, gangguan selama pembelajaran, serta penggunaan perangkat digital yang dapat menyebabkan gangguan, seperti akses ke media sosial atau konten yang tidak relevan.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model pembelajaran hybrid yang menggabungkan pendekatan konvensional dan digital untuk mengatasi keterbatasan akses internet. Selain itu, pentingnya menciptakan konten lokal berbasis TIK yang sesuai dengan kurikulum dan budaya Indonesia perlu dieksplorasi lebih lanjut. Terakhir, penelitian tentang pelatihan guru dalam mengintegrasikan etika komunikasi Islam dalam penggunaan teknologi digital untuk memperkuat karakter siswa juga menjadi arah studi yang menarik.
- Manajemen Pembelajaran untuk Menciptakan Suasana Belajar Menyenangkan di Masa New Normal | Jurnal Obsesi... doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.911Manajemen Pembelajaran untuk Menciptakan Suasana Belajar Menyenangkan di Masa New Normal Jurnal Obsesi doi 10 31004 obsesi v5i2 911
- Manajemen Stratejik Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Peningkatan Mutu Pembelajaran... jurnal.masoemuniversity.ac.id/index.php/maps/article/view/181Manajemen Stratejik Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Peningkatan Mutu Pembelajaran jurnal masoemuniversity ac index php maps article view 181
- EFEKTIFITAS PROSES PEMBELAJARAN ABAD 21 MELALUI MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN... doi.org/10.35508/efapls.v3i1.10740EFEKTIFITAS PROSES PEMBELAJARAN ABAD 21 MELALUI MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN doi 10 35508 efapls v3i1 10740
| File size | 287.69 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA This study aims to examine the effectiveness of self-instruction techniques in reducing students academic procrastination, through individual counselingThis study aims to examine the effectiveness of self-instruction techniques in reducing students academic procrastination, through individual counseling
IAISKJ MALANGIAISKJ MALANG Tahap analisis dilakukan melalui observasi dan wawancara untuk mengetahui rendahnya kemampuan berbicara anak, sedangkan tahap desain memfokuskan pada penyusunanTahap analisis dilakukan melalui observasi dan wawancara untuk mengetahui rendahnya kemampuan berbicara anak, sedangkan tahap desain memfokuskan pada penyusunan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT These findings are expected to support the development of contextual and sustainable Islamic education models that are locally relevant yet globally competitive.These findings are expected to support the development of contextual and sustainable Islamic education models that are locally relevant yet globally competitive.
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Persiapan karier adalah bentuk tanggung jawab yang penting selama masa remaja. Langkah awal yang dapat dilakukan individu untuk persiapan karier di masaPersiapan karier adalah bentuk tanggung jawab yang penting selama masa remaja. Langkah awal yang dapat dilakukan individu untuk persiapan karier di masa
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Pengumpulan data dilakukan melalui pre-test dan post-test menggunakan angket skala Likert yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya (r = 0,456–0,986;Pengumpulan data dilakukan melalui pre-test dan post-test menggunakan angket skala Likert yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya (r = 0,456–0,986;
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Di SMP Negeri 1 Hamparan Perak, penerapan program ekstrakurikuler yang direncanakan, terstruktur, dan berbasis minat serta bakat siswa telah terbukti secaraDi SMP Negeri 1 Hamparan Perak, penerapan program ekstrakurikuler yang direncanakan, terstruktur, dan berbasis minat serta bakat siswa telah terbukti secara
FIP UNGFIP UNG Materi pelatihan meliputi (1) pemahaman potensi diri, (2) risiko dan bahaya Covid-19, (3) perencanaan pribadi dan (4) pengembangan perilaku positif 3R.Materi pelatihan meliputi (1) pemahaman potensi diri, (2) risiko dan bahaya Covid-19, (3) perencanaan pribadi dan (4) pengembangan perilaku positif 3R.
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Analisis data menggunakan rumus T-test. Hasil penelitian menunjukkan beberapa kesimpulan yakni: (1) Adanya hubungan yang signifikan antara bimbingan kelompokAnalisis data menggunakan rumus T-test. Hasil penelitian menunjukkan beberapa kesimpulan yakni: (1) Adanya hubungan yang signifikan antara bimbingan kelompok
Useful /
JOMPARNDJOMPARND Ke depan, diperlukan strategi pemasaran yang tepat guna memperluas jangkauan konsumen dan menjamin keberlanjutan usaha ini. Inovasi pengolahan buah palaKe depan, diperlukan strategi pemasaran yang tepat guna memperluas jangkauan konsumen dan menjamin keberlanjutan usaha ini. Inovasi pengolahan buah pala
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Kajian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan pembelajaran abad ke-21 sangat dipengaruhi oleh integrasi komponen strategi instruksional, kerangka desain pembelajaran,Kajian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan pembelajaran abad ke-21 sangat dipengaruhi oleh integrasi komponen strategi instruksional, kerangka desain pembelajaran,
FIP UNGFIP UNG Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam mengikuti hibah Program Kreativitas Mahasiswa dan melatihTujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam mengikuti hibah Program Kreativitas Mahasiswa dan melatih
FIP UNGFIP UNG Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan keterampilan dialectical behavior therapy bimbingan kelompok kepada guru BK di Kabupaten Muaro Jambi. AdapunPengabdian ini bertujuan untuk memberikan keterampilan dialectical behavior therapy bimbingan kelompok kepada guru BK di Kabupaten Muaro Jambi. Adapun