Index Page 726
UINSIUINSI Penerapan 3R dilakukan sebagai kegiatan pembiasaan untuk anak. Berdasarkan grafik pengamatan pada hari 1- 41, hari ke 2-40, hari ke 3-44 hari ke 4-42,Penerapan 3R dilakukan sebagai kegiatan pembiasaan untuk anak. Berdasarkan grafik pengamatan pada hari 1- 41, hari ke 2-40, hari ke 3-44 hari ke 4-42,
UINSIUINSI Kemampuan problem solving merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan kognitif anak yang perlu distimulasi sejak dini. Penelitian ini bertujuanKemampuan problem solving merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan kognitif anak yang perlu distimulasi sejak dini. Penelitian ini bertujuan
UINSIUINSI Hal ini disebabkan oleh pola pikir anak yang masih dalam tingkat praoperasional, anak menyebutkan benda-benda nyata dalam aktivitas belajarnya. PenelitianHal ini disebabkan oleh pola pikir anak yang masih dalam tingkat praoperasional, anak menyebutkan benda-benda nyata dalam aktivitas belajarnya. Penelitian
UINSIUINSI Kebersihan diri adalah upaya pencegahan yang mengutamakan kesehatan individu dan lingkungan. Di TK As Sadiah, diharapkan kebersihan diri dapat ditanamkanKebersihan diri adalah upaya pencegahan yang mengutamakan kesehatan individu dan lingkungan. Di TK As Sadiah, diharapkan kebersihan diri dapat ditanamkan
UINSIUINSI Temuan ini menunjukkan bahwa proyek yang terstruktur membantu guru menghadirkan pembelajaran bahasa Inggris yang bermakna dan memudahkan penilaian perkembanganTemuan ini menunjukkan bahwa proyek yang terstruktur membantu guru menghadirkan pembelajaran bahasa Inggris yang bermakna dan memudahkan penilaian perkembangan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO 7% of the variance, while organizational commitment had a slightly greater influence, contributing 24. 4%. When analyzed simultaneously, both variables7% of the variance, while organizational commitment had a slightly greater influence, contributing 24. 4%. When analyzed simultaneously, both variables
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Data analysis techniques used the Miles and Huberman model, as well as source and technique triangulation to maintain data validity. The results show thatData analysis techniques used the Miles and Huberman model, as well as source and technique triangulation to maintain data validity. The results show that
UINSIUINSI Sedangkan, data sekunder dari literatur seperti buku dan jurnal. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Subjek dalam penelitianSedangkan, data sekunder dari literatur seperti buku dan jurnal. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Subjek dalam penelitian
UINSIUINSI Pengawasan orang tua terhadap penggunaan gadget bervariasi, meliputi pemberian nasihat, pembatasan waktu, dan pemberian sanksi.meskipun pengawasan sudahPengawasan orang tua terhadap penggunaan gadget bervariasi, meliputi pemberian nasihat, pembatasan waktu, dan pemberian sanksi.meskipun pengawasan sudah
UINSIUINSI Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan dari enam calon guru melalui kuesioner dengan pertanyaan terbuka dan tertutup, kemudian dianalisisDengan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan dari enam calon guru melalui kuesioner dengan pertanyaan terbuka dan tertutup, kemudian dianalisis
UINSIUINSI Selanjutnya dalam perkembangan kognitif anak mengenal pola ABC, dan mengenal lambang huruf, serta menulis huruf yang telah dicontohkan belum berkembangSelanjutnya dalam perkembangan kognitif anak mengenal pola ABC, dan mengenal lambang huruf, serta menulis huruf yang telah dicontohkan belum berkembang
UINSIUINSI Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kegiatan practical life dalam menanaman karakter disiplin di TK IT Asy-Syaamil Palangka Raya. Penelitian iniTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kegiatan practical life dalam menanaman karakter disiplin di TK IT Asy-Syaamil Palangka Raya. Penelitian ini
Latest /
BIMABERILMUBIMABERILMU Penulis menggunakan metodologi triangulasi yang meliputi triangulasi sumber, metode/teknik, dan teori sebagai alat validasi data dalam penelitian ini.Penulis menggunakan metodologi triangulasi yang meliputi triangulasi sumber, metode/teknik, dan teori sebagai alat validasi data dalam penelitian ini.
BIMABERILMUBIMABERILMU Metode yang digunakan adalah pelatihan berbasis kompetensi dengan pendekatan blended learning yang mengombinasikan workshop interaktif, simulasi pelayanan,Metode yang digunakan adalah pelatihan berbasis kompetensi dengan pendekatan blended learning yang mengombinasikan workshop interaktif, simulasi pelayanan,
ICJAMBIICJAMBI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep, urgensi, dan strategi implementasi JSN 45 dalam penguatan pembelajaran sejarah lokal di sekolah. HasilPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep, urgensi, dan strategi implementasi JSN 45 dalam penguatan pembelajaran sejarah lokal di sekolah. Hasil
UMPPUMPP Kegiatan dengan metode ceramah, tanya jawab, dan demonstrasi. Penjelasan pertama dimulai dengan materi anatomi dan fisiologi reproduksi perempuan bagianKegiatan dengan metode ceramah, tanya jawab, dan demonstrasi. Penjelasan pertama dimulai dengan materi anatomi dan fisiologi reproduksi perempuan bagian