Ar-Fachruddin: Journal of Islamic Education Files
ZAMRONEDUZAMRONEDU Hasil ini menunjukkan pentingnya mengintegrasikan metode pembelajaran siswa-sentris dengan strategi pemperkuatan kepercayaan diri siswa untuk meningkatkanHasil ini menunjukkan pentingnya mengintegrasikan metode pembelajaran siswa-sentris dengan strategi pemperkuatan kepercayaan diri siswa untuk meningkatkan
ZAMRONEDUZAMRONEDU s real-time feedback, low-stakes competition, rapid pacing, and student-centered interface increased motivation and engagement, thereby accelerating contents real-time feedback, low-stakes competition, rapid pacing, and student-centered interface increased motivation and engagement, thereby accelerating content
ZAMRONEDUZAMRONEDU Sebaliknya, implementasi CPD di Indonesia dibatasi oleh eksekusi kebijakan yang terpecah, keterbatasan infrastruktur di daerah pedesaan, dan kecenderunganSebaliknya, implementasi CPD di Indonesia dibatasi oleh eksekusi kebijakan yang terpecah, keterbatasan infrastruktur di daerah pedesaan, dan kecenderungan
ZAMRONEDUZAMRONEDU Penelitian memberikan bukti empiris bahwa gamifikasi berbasis Minecraft meningkatkan hasil belajar pendidikan Islam. Kelompok eksperimen menunjukkan peningkatanPenelitian memberikan bukti empiris bahwa gamifikasi berbasis Minecraft meningkatkan hasil belajar pendidikan Islam. Kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan
ZAMRONEDUZAMRONEDU Penelitian ini bertujuan untuk menilai dampak integrasi Edpuzzle, alat pembelajaran berbasis video interaktif, terhadap keterlibatan siswa dan hasil belajarPenelitian ini bertujuan untuk menilai dampak integrasi Edpuzzle, alat pembelajaran berbasis video interaktif, terhadap keterlibatan siswa dan hasil belajar
ZAMRONEDUZAMRONEDU Semakin sering dan berarti penggunaan dialog mendalam dalam pengajaran fiqh, semakin tinggi motivasi siswa untuk belajar. Hal ini menekankan pentingnyaSemakin sering dan berarti penggunaan dialog mendalam dalam pengajaran fiqh, semakin tinggi motivasi siswa untuk belajar. Hal ini menekankan pentingnya
Useful /
STTBISTTBI Hasil studi: 1) Roh Kudus adalah pribadi Allah Tritunggal, Ia aktif hadir sebagai subyek dan sebagai obyek yang dipelajari dalam pembelajaran PendidikanHasil studi: 1) Roh Kudus adalah pribadi Allah Tritunggal, Ia aktif hadir sebagai subyek dan sebagai obyek yang dipelajari dalam pembelajaran Pendidikan
POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan dengan kategori baik (85,0%) dan kategori kurang baik (15,0%). Status kejadian stunting anak sekolah dasar diHasil penelitian menunjukkan pengetahuan dengan kategori baik (85,0%) dan kategori kurang baik (15,0%). Status kejadian stunting anak sekolah dasar di
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Sebagian besar responden memiliki pengetahuan dan sikap yang baik terhadap pencegahan ISPA setelah diberikan edukasi. Dengan demikian, penggunaan mediaSebagian besar responden memiliki pengetahuan dan sikap yang baik terhadap pencegahan ISPA setelah diberikan edukasi. Dengan demikian, penggunaan media
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Kesimpulan penelitian ini adalah sebagian besar subyek penelitian mengalami harga diri rendah, yaitu sebanyak 13 orang (59%), berdasarkan usia terbanyakKesimpulan penelitian ini adalah sebagian besar subyek penelitian mengalami harga diri rendah, yaitu sebanyak 13 orang (59%), berdasarkan usia terbanyak
Related /
INTERNATIONALPUBLISHERINTERNATIONALPUBLISHER Dengan menggunakan studi kasus kualitatif di AMA-Indonesia Batam, penelitian ini menemukan bahwa proses regenerasi kepemimpinan yang partisipatif dan transparanDengan menggunakan studi kasus kualitatif di AMA-Indonesia Batam, penelitian ini menemukan bahwa proses regenerasi kepemimpinan yang partisipatif dan transparan
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter di Aceh berhasil mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal dan keislaman dengan pendekatan holistik,Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter di Aceh berhasil mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal dan keislaman dengan pendekatan holistik,
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Thus, mini-soccer games are effective as a learning strategy to improve soccer learning outcomes in junior high school students. The implementation ofThus, mini-soccer games are effective as a learning strategy to improve soccer learning outcomes in junior high school students. The implementation of
TEUNULEHJOURNALTEUNULEHJOURNAL Using the literature review method, various scientific literature is thematically analyzed to identify patterns, findings, and strategic recommendations.Using the literature review method, various scientific literature is thematically analyzed to identify patterns, findings, and strategic recommendations.
Latest /
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Penelitian ini mengadopsi desain penelitian survei deskriptif dari jenis korelasional. Prosedur pengambilan sampel multitahap digunakan. Tiga Distrik SenatorialPenelitian ini mengadopsi desain penelitian survei deskriptif dari jenis korelasional. Prosedur pengambilan sampel multitahap digunakan. Tiga Distrik Senatorial
UNIMMANUNIMMAN Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Penulis menjelaskan secara keseluruhan mengenai. Waktu penelitianPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Penulis menjelaskan secara keseluruhan mengenai. Waktu penelitian
STIE AASSTIE AAS Faktor-faktor yang diperiksa dalam penelitian ini meliputi kualitas konten, konsistensi posting, responsif admin, dan relevansi informasi terhadap kebutuhanFaktor-faktor yang diperiksa dalam penelitian ini meliputi kualitas konten, konsistensi posting, responsif admin, dan relevansi informasi terhadap kebutuhan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah, termasuk buku referensi dan artikel jurnal nasionalMetode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah, termasuk buku referensi dan artikel jurnal nasional