AL JABAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Files
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penerapan JUCAMA mendorong siswa aktif mengajukan dan memecahkan masalah, sehingga berkembang kemampuan berpikir divergen, fleksibel, orisinal, dan elaboratif.Penerapan JUCAMA mendorong siswa aktif mengajukan dan memecahkan masalah, sehingga berkembang kemampuan berpikir divergen, fleksibel, orisinal, dan elaboratif.
Useful /
USUUSU Dari penjelasan di atas, dapat dipahami bahwa media memiliki sifat panoptikon, di mana media akan selalu memantau perilaku individu dalam masyarakat. PadaDari penjelasan di atas, dapat dipahami bahwa media memiliki sifat panoptikon, di mana media akan selalu memantau perilaku individu dalam masyarakat. Pada
USUUSU Analisis dilakukan menggunakan Teori Komunikasi Interpersonal (Devito, 2019) untuk mengeksplorasi dinamika komunikasi yang terjadi dalam kegiatan storytelling.Analisis dilakukan menggunakan Teori Komunikasi Interpersonal (Devito, 2019) untuk mengeksplorasi dinamika komunikasi yang terjadi dalam kegiatan storytelling.
USUUSU Hubungan dengan anak cenderung semakin erat, dan secara spiritual, informan merasa lebih dekat dengan Tuhan. Secara psikologis, sebagian besar informanHubungan dengan anak cenderung semakin erat, dan secara spiritual, informan merasa lebih dekat dengan Tuhan. Secara psikologis, sebagian besar informan
USUUSU Studi ini juga menemukan bahwa dukungan kelembagaan, termasuk fasilitasi guru dan kolaborasi dengan organisasi eksternal, meningkatkan efektivitas intervensiStudi ini juga menemukan bahwa dukungan kelembagaan, termasuk fasilitasi guru dan kolaborasi dengan organisasi eksternal, meningkatkan efektivitas intervensi
Related /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Keterlambatan pengiriman terutama disebabkan oleh masalah ketersediaan barang pada tahap preparation, yang kemudian memengaruhi keseluruhan siklus. PenerapanKeterlambatan pengiriman terutama disebabkan oleh masalah ketersediaan barang pada tahap preparation, yang kemudian memengaruhi keseluruhan siklus. Penerapan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan awal siswa beragam dan cenderung faktual, dengan sebagian besar siswa hanya mengetahui nama-nama tokoh KhulafaurHasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan awal siswa beragam dan cenderung faktual, dengan sebagian besar siswa hanya mengetahui nama-nama tokoh Khulafaur
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi nilai moderasi berjalan selaras dengan penguatan karakter kebangsaan. Model ini menawarkan kerangka kerjaHasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi nilai moderasi berjalan selaras dengan penguatan karakter kebangsaan. Model ini menawarkan kerangka kerja
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Subjek penelitian terdiri dari guru kelas IV, siswa, dan kepala madrasah. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi.Subjek penelitian terdiri dari guru kelas IV, siswa, dan kepala madrasah. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi.