ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE
Educenter : Jurnal Ilmiah PendidikanEducenter : Jurnal Ilmiah PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Siswa (LKPD) berbasis Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) untuk materi geometri ruang di kelas lima sekolah dasar. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika dan keterbatasan bahan ajar yang dapat mendorong keterlibatan aktif siswa. Proses pengembangan menggunakan model ADDIE dengan validasi dari ahli materi, ahli media, dan ahli desain yang menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat valid. Hasil uji efektivitas menunjukkan bahwa LKPD ini mampu meningkatkan pemahaman konseptual, keterlibatan aktif, dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini menyimpulkan bahwa LKPD berbasis PBL cocok digunakan sebagai alternatif bahan ajar di sekolah dasar. Rekomendasi dari penelitian ini adalah kebutuhan guru untuk mengintegrasikan bahan ajar berbasis masalah ke dalam pembelajaran matematika secara berkelanjutan dan mengembangkan materi dan tingkat lain agar hasilnya lebih luas dan mendalam.
Penelitian ini menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKPD) berbasis Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) tentang geometri ruang untuk siswa kelas lima sekolah dasar menggunakan model ADDIE.Hasil validasi dari ahli materi, media, dan bahasa menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan sangat layak digunakan.Uji coba pembelajaran juga menunjukkan bahwa LKPD berbasis PBL ini meningkatkan pemahaman konseptual, keterlibatan aktif, dan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak pembelajaran berbasis masalah terhadap aspek non-kognitif seperti motivasi dan keterampilan sosial siswa. Selain itu, pengembangan LKPD berbasis PBL dengan pendekatan teknologi seperti media interaktif dapat meningkatkan keterlibatan siswa. Terakhir, penelitian juga bisa fokus pada adaptasi LKPD untuk berbagai gaya belajar siswa agar materi lebih inklusif dan efektif.
- Development of a Guided Discovery-Based Scientific Approach Module for Enhancing Problem-Solving Skills... doi.org/10.12928/cece.v2i1.1271Development of a Guided Discovery Based Scientific Approach Module for Enhancing Problem Solving Skills doi 10 12928 cece v2i1 1271
- Infinity Journal. exploring contributing factors pisa mathematics achievement insights indonesian teachers... e-journal.stkipsiliwangi.ac.id/index.php/infinity/article/view/4598Infinity Journal exploring contributing factors pisa mathematics achievement insights indonesian teachers e journal stkipsiliwangi ac index php infinity article view 4598
- Student’s mathematical concept understanding ability in the material of functions of class XI of... doi.org/10.23969/pjme.v15i1.20237StudentAos mathematical concept understanding ability in the material of functions of class XI of doi 10 23969 pjme v15i1 20237
- The Effect of the Problem Based Learning Model on the Students Motivation and Learning Outcomes | Jurnal... jppipa.unram.ac.id/index.php/jppipa/article/view/4772The Effect of the Problem Based Learning Model on the Students Motivation and Learning Outcomes Jurnal jppipa unram ac index php jppipa article view 4772
| File size | 399.88 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE The Define stage involved a needs analysis of 60 nutrition students, revealing that 88. 5% required interactive teaching materials with step-by-step practicalThe Define stage involved a needs analysis of 60 nutrition students, revealing that 88. 5% required interactive teaching materials with step-by-step practical
ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA Implementasi metode SQ4R dalam pembelajaran teks deskriptif pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Batang Toru terbukti sangat efektif dalam meningkatkan pemahamanImplementasi metode SQ4R dalam pembelajaran teks deskriptif pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Batang Toru terbukti sangat efektif dalam meningkatkan pemahaman
ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode audio-visual dapat meningkatkan kosakata siswa kelas VII MTs Muhammadiyah 04 Sibolga. Rata-rata skor posttestPenelitian ini menyimpulkan bahwa metode audio-visual dapat meningkatkan kosakata siswa kelas VII MTs Muhammadiyah 04 Sibolga. Rata-rata skor posttest
UNIRAYAUNIRAYA Program pendampingan merancang tabungan sederhana ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran menabung pada siswa kelas VI SD. Pendampingan dilaksanakanProgram pendampingan merancang tabungan sederhana ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran menabung pada siswa kelas VI SD. Pendampingan dilaksanakan
AIPTLMI IASMLTAIPTLMI IASMLT TB menyebabkan masalah kesehatan serius bagi sekitar 10 juta orang setiap tahun dan merupakan salah satu penyebab kematian yang paling umum di seluruhTB menyebabkan masalah kesehatan serius bagi sekitar 10 juta orang setiap tahun dan merupakan salah satu penyebab kematian yang paling umum di seluruh
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Startegi pendidikan, cara penyampaian, desain pembelajaran adalah hal utama yang harus terus dikembangkan dalam proses pembelajaran pendidikan gama islamStartegi pendidikan, cara penyampaian, desain pembelajaran adalah hal utama yang harus terus dikembangkan dalam proses pembelajaran pendidikan gama islam
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Model pembelajaran saintifik tipe discovery learning berhasil meningkatkan motivasi belajar peserta didik dari 78,7 menjadi 85,2 dan hasil belajar matematikaModel pembelajaran saintifik tipe discovery learning berhasil meningkatkan motivasi belajar peserta didik dari 78,7 menjadi 85,2 dan hasil belajar matematika
CITRABAKTICITRABAKTI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan PancasilaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila
Useful /
ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA Laporan menyimpulkan bahwa nilai internal sekolah tidak dapat diandalkan sebagai ukuran kompetensi bahasa Inggris sebenarnya dan mengusulkan reformasiLaporan menyimpulkan bahwa nilai internal sekolah tidak dapat diandalkan sebagai ukuran kompetensi bahasa Inggris sebenarnya dan mengusulkan reformasi
ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA Pada siklus kedua, peningkatan signifikan terlihat, khususnya dalam penguasaan kosakata. Hasil menunjukkan bahwa pendekatan CLT efektif dalam meningkatkanPada siklus kedua, peningkatan signifikan terlihat, khususnya dalam penguasaan kosakata. Hasil menunjukkan bahwa pendekatan CLT efektif dalam meningkatkan
UNIRAYAUNIRAYA Setiap sesi difokuskan pada peningkatan pengetahuan dan keterampilan praktis petani, seperti pengenalan musuh alami hama, penggunaan pestisida nabati,Setiap sesi difokuskan pada peningkatan pengetahuan dan keterampilan praktis petani, seperti pengenalan musuh alami hama, penggunaan pestisida nabati,
UNIRAYAUNIRAYA Pengelolaan limbah plastik menjadi tantangan besar di banyak desa, termasuk Desa Bawolowalangi. Program pengabdian masyarakat berjudul “ bertujuan mengatasiPengelolaan limbah plastik menjadi tantangan besar di banyak desa, termasuk Desa Bawolowalangi. Program pengabdian masyarakat berjudul “ bertujuan mengatasi