UNIRAYAUNIRAYA
Haga : Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatHaga : Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatProgram pendampingan merancang tabungan sederhana ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran menabung pada siswa kelas VI SD. Pendampingan dilaksanakan melalui pendekatan praktis dan edukatif dalam tiga tahapan, yaitu edukasi tentang pentingnya menabung, pembuatan tabungan sederhana dari bahan bekas, dan implementasi kebiasaan menabung dengan monitoring. Metode yang digunakan dalam program ini melibatkan diskusi interaktif, praktik langsung, dan evaluasi rutin. Hasil pendampingan menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap kebiasaan menabung siswa. Sebelum program dilaksanakan, hanya 30% siswa yang memiliki kebiasaan menabung secara rutin. Setelah program berlangsung, persentase siswa yang aktif menabung meningkat menjadi 85%. Selain itu, kegiatan ini mendorong kreativitas siswa dalam memanfaatkan bahan bekas untuk merancang tabungan serta membentuk sikap disiplin dan tanggung jawab dalam mengelola uang jajan mereka. Dengan demikian, program ini terbukti efektif dalam menanamkan kebiasaan menabung sejak dini. Dukungan dari pihak sekolah, guru, dan orang tua diharapkan dapat menjaga keberlanjutan program ini sehingga kesadaran menabung dapat menjadi budaya positif di kalangan siswa.
Program pendampingan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran menabung siswa kelas VI SD, yang ditunjukkan dengan peningkatan signifikan dari 30% menjadi 85% siswa yang aktif menabung.Kegiatan ini tidak hanya menanamkan pemahaman tentang pentingnya menabung, tetapi juga mendorong kreativitas siswa dalam memanfaatkan bahan bekas dan membentuk karakter disiplin serta bertanggung jawab.Dukungan berkelanjutan dari sekolah, guru, dan orang tua sangat penting untuk menjaga keberlanjutan program ini dan menumbuhkan budaya positif menabung di kalangan siswa.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas program ini pada kelompok usia yang berbeda, seperti siswa SMP atau SMA, dengan menyesuaikan metode dan materi yang digunakan. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas program pendampingan ini dengan metode edukasi finansial lainnya, seperti penggunaan aplikasi atau permainan edukatif. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami lebih lanjut faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan atau kegagalan program ini, termasuk peran orang tua, guru, dan lingkungan sosial siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang cara meningkatkan literasi finansial anak-anak sejak dini dan mempersiapkan mereka untuk mengelola keuangan dengan bijak di masa depan. Dengan demikian, program-program edukasi finansial dapat dirancang dan diimplementasikan secara lebih efektif dan berkelanjutan.
| File size | 389.44 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
ITSMITSM Ada juga beberapa layanan wisata yang sudah mulai diinisialisasi antara lain; edukasi alam dan outbond. Melihat potensi tersebut dan hasil kesepakatanAda juga beberapa layanan wisata yang sudah mulai diinisialisasi antara lain; edukasi alam dan outbond. Melihat potensi tersebut dan hasil kesepakatan
UNUGHAUNUGHA Hasil menunjukkan bahwa serbuk jahe, kunyit, dan lengkuas tidak mampu meningkatkan tingkat mortalitas kumbang beras secara signifikan di semua perlakuanHasil menunjukkan bahwa serbuk jahe, kunyit, dan lengkuas tidak mampu meningkatkan tingkat mortalitas kumbang beras secara signifikan di semua perlakuan
STAIMTASTAIMTA Model ini menunjukkan keunggulan dalam fleksibilitas metode, kesesuaian dengan karakter institusi, dan keberhasilannya dalam membentuk pemahaman agama,Model ini menunjukkan keunggulan dalam fleksibilitas metode, kesesuaian dengan karakter institusi, dan keberhasilannya dalam membentuk pemahaman agama,
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kegiatan ini mendapatkan respon yang sangat baik dari pihak yayasan, karena permasalahan sampah diyayasan mambaul ulum jurit belum mendapat solusi yg tepat.Kegiatan ini mendapatkan respon yang sangat baik dari pihak yayasan, karena permasalahan sampah diyayasan mambaul ulum jurit belum mendapat solusi yg tepat.
UNIRAYAUNIRAYA Model ini memiliki potensi direplikasi di desa lain dengan konteks budaya serupa. Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Hiliamaetaluo menunjukkan bahwaModel ini memiliki potensi direplikasi di desa lain dengan konteks budaya serupa. Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Hiliamaetaluo menunjukkan bahwa
UTPUTP Namun, adopsi dari inovasi GAP padi organik belum diketahui apakah petani benar-benar mengimplementasikan sesuai dengan GAP padi organik. Tujuan penelitianNamun, adopsi dari inovasi GAP padi organik belum diketahui apakah petani benar-benar mengimplementasikan sesuai dengan GAP padi organik. Tujuan penelitian
BIOTROPBIOTROP This study showed that the content of 15% Liqcoris organic pesticide was dominated by active compound phenol (35.16%) and carbamic acid, phenyl ester (23.61%).This study showed that the content of 15% Liqcoris organic pesticide was dominated by active compound phenol (35.16%) and carbamic acid, phenyl ester (23.61%).
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Proses analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penegasan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkanProses analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penegasan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan
Useful /
UNUGHAUNUGHA Modifikasi pati busil dengan gelombang mikro dapat mengurangi kandungan amilopektin. Namun, pati busil modifikasi gelombang mikro pada produksi kue keringModifikasi pati busil dengan gelombang mikro dapat mengurangi kandungan amilopektin. Namun, pati busil modifikasi gelombang mikro pada produksi kue kering
UNUGHAUNUGHA Serta dalam menyelesaikan masalah numerasi, siswa baik. Ada peningkatan hasil belajar siswa dalam menyelesaikan masalah materi numerasi. Kesimpulan adalahSerta dalam menyelesaikan masalah numerasi, siswa baik. Ada peningkatan hasil belajar siswa dalam menyelesaikan masalah materi numerasi. Kesimpulan adalah
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Upaya menyisihkan uang untuk pendidikan anak masih dilakukan, namun belum ada jaminan keuangan keluarga yang kuat. Strategi dukungan finansial dan edukasiUpaya menyisihkan uang untuk pendidikan anak masih dilakukan, namun belum ada jaminan keuangan keluarga yang kuat. Strategi dukungan finansial dan edukasi
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pendampingan oleh pendamping sosial terhadap KPM PKH berhasil. Pendamping PKH memberikan arahan yang jelas kepada KPM mengenai pentingnya pendidikan, kesehatanPendampingan oleh pendamping sosial terhadap KPM PKH berhasil. Pendamping PKH memberikan arahan yang jelas kepada KPM mengenai pentingnya pendidikan, kesehatan