ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA

Jurnal Alfa: Penelitian, Pendidikan, dan BahasaJurnal Alfa: Penelitian, Pendidikan, dan Bahasa

Penelitian kuantitatif ini bertujuan mengevaluasi kompetensi bahasa Inggris siswa kelas XI jurusan Rekayasa Perangkat Lunak di SMK N 1 Angkola Timur serta membandingkan nilai yang dinilai oleh sekolah dengan standar internasional. Penelitian ini dipicu oleh meningkatnya kebutuhan kemampuan bahasa Inggris dalam tenaga kerja global serta potensi subjektivitas penilaian internal sekolah. Tujuan utama meliputi: menilai tingkat kemahiran siswa sesuai Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), menganalisis distribusi mereka pada tiap level, serta menyelidiki korelasi hasil British Council EnglishScore (BCES). Penelitian melibatkan 16 siswa yang mengikuti penilaian Core Skills BCES, yang menilai tata bahasa, kosakata, membaca, dan mendengarkan. Analisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil menunjukkan disparitas signifikan: semua siswa berada pada level Pre‑A1 (37,5 %) dan A1 (62,5 %) dengan rata‑rata skor BCES 122,06. Sebaliknya, rata‑rata nilai rapor mereka 86,56, dengan beberapa siswa memperoleh nilai hingga 90 meskipun berada pada level Pre‑A1 terendah. Tidak ada siswa yang mencapai skor minimum untuk mengakses modul tes menulis dan berbicara, menandakan kelemahan fundamental yang mendalam. Laporan menyimpulkan bahwa nilai internal sekolah tidak dapat diandalkan sebagai ukuran kompetensi bahasa Inggris sebenarnya dan mengusulkan reformasi kurikulum segera.

Penelitian menunjukkan bahwa kompetensi bahasa Inggris siswa XI jurusan Rekayasa Perangkat Lunak di SMK N 1 Angkola Timur berada pada level Pre‑A1 hingga A1, tanpa ada yang mencapai level A2 atau lebih tinggi, serta tidak memungkinkan penilaian kemampuan menulis karena skor Core Skills tidak memenuhi ambang minimum.Selain itu, terdapat kesenjangan signifikan antara nilai rapor internal yang rata‑rata 87,19 dengan hasil British Council EnglishScore yang berada pada level terendah, menandakan bahwa sistem penilaian sekolah tidak mencerminkan kemampuan nyata siswa.Akhirnya, pencapaian tersebut jauh di bawah standar Kurikulum Merdeka yang menargetkan kompetensi minimal B1, mengindikasikan tantangan sistemik dalam mencapai tujuan kurikuler nasional.

Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas program intervensi kurikulum berbasis teknologi digital yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan mendengarkan dan membaca, dengan membandingkan hasil pre‑ dan post‑test siswa menggunakan British Council EnglishScore serta nilai rapor tradisional, untuk melihat apakah integrasi teknologi dapat memperkecil kesenjangan antara penilaian internal dan standar internasional. Selain itu, studi longitudinal selama tiga tahun dapat menelusuri perkembangan kompetensi bahasa Inggris siswa dari kelas X hingga XII, mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual seperti latar belakang sosio‑ekonomi, akses internet, dan pelatihan guru yang mempengaruhi progres CEFR, sehingga kebijakan pendidikan dapat disesuaikan secara tepat. Terakhir, penelitian komparatif antara metode penilaian otomatis berbasis AI (seperti EnglishScore) dan penilaian manual tradisional dapat mengevaluasi keakuratan, keadilan, dan persepsi siswa terhadap kedua pendekatan, guna memberikan rekomendasi implementasi penilaian yang lebih objektif dan transparan dalam sistem pendidikan menengah kejuruan.

  1. Scoring English Proficiency Through Englishscore | International Journal of Education, Language, Literature,... doi.org/10.59024/ijellacush.v3i1.1276Scoring English Proficiency Through Englishscore International Journal of Education Language Literature doi 10 59024 ijellacush v3i1 1276
  2. Strategi Pembelajaran Program Bahasa Arab dan Bahasa Inggris Untuk Meningkatkan Daya Saing Alumni Di... ojs.unwaha.ac.id/index.php/joems/article/view/355Strategi Pembelajaran Program Bahasa Arab dan Bahasa Inggris Untuk Meningkatkan Daya Saing Alumni Di ojs unwaha ac index php joems article view 355
  3. Analysis of Students' Core Skills at Grade XI of SMK N 1 Angkola Timur Towards British Council EnglishScore... jurnal.alfa-pustaka.id/index.php/jap2b/article/view/107Analysis of Students Core Skills at Grade XI of SMK N 1 Angkola Timur Towards British Council EnglishScore jurnal alfa pustaka index php jap2b article view 107
Read online
File size689.16 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Peran Guru Honorer Sebagai Edupreneur Melalui Kegiatan Les Privat Di Madrasah 2025More at 2025

SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Motivasi utama dalam melaksanakan pekerjaan tambahan tidak semata-mata bertujuan untuk meningkatkan pendapatan, melainkan sebagai wujud pengabdian danMotivasi utama dalam melaksanakan pekerjaan tambahan tidak semata-mata bertujuan untuk meningkatkan pendapatan, melainkan sebagai wujud pengabdian dan

JURIS Penelusuran Ide Proportionality dalam Pasal 28J 2 UUD NRI Tahun 1945 Tracing the Proportionality in Article 28J 2 UUD NRI Tahun 1945 2025More at 2025

MKRIMKRI Secara normatif, artikel ini menganjurkan adopsi uji proporsionalitas terstruktur untuk memperjelas beban pembuktian pada pembentuk undang-undang dan menyediakanSecara normatif, artikel ini menganjurkan adopsi uji proporsionalitas terstruktur untuk memperjelas beban pembuktian pada pembentuk undang-undang dan menyediakan

JURIS Evaluation of the implementation of the learning program Design Modeling and Building Information SMK Negeri 1 Bengkalis 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Namun, pelaksanaan masih menghadapi kendala dalam keterlibatan siswa serta integrasi teknologi digital. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan integrasiNamun, pelaksanaan masih menghadapi kendala dalam keterlibatan siswa serta integrasi teknologi digital. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan integrasi

JURIS Web based instruments for national competences of physical education teachers 2022More at 2022

UNYUNY Selain itu, lama pengalaman mengajar dapat menentukan produktivitas guru selama masa kerja. Artikel ini mengeksplorasi hasil pengembangan instrumen pengukuranSelain itu, lama pengalaman mengajar dapat menentukan produktivitas guru selama masa kerja. Artikel ini mengeksplorasi hasil pengembangan instrumen pengukuran

JURIS Penerapan Multi Objective Optimization on the Basis of Ratio Analysis MOORA Method dalam Mengevaluasi Kinerja Guru Honorer 2019More at 2019

STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Hasil perhitungan perhitungan masih dilakukan secara umum sehingga belum memberikan nilai kompetensi batas (threshold competencies) sebagai titikfokusHasil perhitungan perhitungan masih dilakukan secara umum sehingga belum memberikan nilai kompetensi batas (threshold competencies) sebagai titikfokus

JURIS Sistem Manajemen Pengawasan Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru dalam Proses Pembelajaran di Pesantren Madani Alauddin Pao Pao Kabupaten Gowa 2018More at 2018

UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Gowa yaitu dengan pengawasan yang baik akan ditemukan akar permasalahan yang timbul serta dicarikan jalan keluar pemecahannya, karena kegiatan pengawasanGowa yaitu dengan pengawasan yang baik akan ditemukan akar permasalahan yang timbul serta dicarikan jalan keluar pemecahannya, karena kegiatan pengawasan

JURIS Hubungan Persepsi Dengan Motivasi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Dalam Konseling Perorangan 2018More at 2018

MATAPPAMATAPPA Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa dengan motivasi siswa mengikuti konseling perorangan. Pengumpulan data dilakukanPenelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa dengan motivasi siswa mengikuti konseling perorangan. Pengumpulan data dilakukan

JURIS Sistem Bagi Hasil Dalam Perjanjian Waralaba Franschise Ay Perspektif Hukum Islam 2017More at 2017

UADUAD Adapun dalam waralaba Syariah, sistem pembagian keuntungannya menggunakan sistem bagi hasil. Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini adalahAdapun dalam waralaba Syariah, sistem pembagian keuntungannya menggunakan sistem bagi hasil. Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah

Useful /

JURIS High school learning outcomes The effect of self regulation resilience and family environment 2022More at 2022

UNYUNY Data dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda dengan variabel mediator. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) resiliensi dan lingkunganData dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda dengan variabel mediator. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) resiliensi dan lingkungan

JURIS A thematic analysis of teachers experience in teaching inclusive physical education 2022More at 2022

UNYUNY Dengan menggunakan prinsip analisis tematik (Braun & Clarke, 2006, 2019, 2021), analisis meliputi familiarisasi data, pengkodean terbuka, konstruksi tema,Dengan menggunakan prinsip analisis tematik (Braun & Clarke, 2006, 2019, 2021), analisis meliputi familiarisasi data, pengkodean terbuka, konstruksi tema,

JURIS Investigating the immersion of inquiry in lecture in improving students understanding about scientific inquiry 2022More at 2022

UNYUNY Respons peserta dianalisis secara deskriptif dan diklasifikasikan ke dalam tiga kategori: terinformasi, sebagian terinformasi, dan salah pemahaman, denganRespons peserta dianalisis secara deskriptif dan diklasifikasikan ke dalam tiga kategori: terinformasi, sebagian terinformasi, dan salah pemahaman, dengan

JURIS Strategi Coping Teori Dan Sumberdayanya 2018More at 2018

MATAPPAMATAPPA Perilaku coping dapat juga dikatakan sebagai transaksi yang dilakukan individu untuk mengatasi berbagai tuntutan (internal dan eksternal) sebagai sesuatuPerilaku coping dapat juga dikatakan sebagai transaksi yang dilakukan individu untuk mengatasi berbagai tuntutan (internal dan eksternal) sebagai sesuatu

ads-block-test