ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA
Jurnal Alfa: Penelitian, Pendidikan, dan BahasaJurnal Alfa: Penelitian, Pendidikan, dan BahasaPenelitian kuantitatif ini bertujuan mengevaluasi kompetensi bahasa Inggris siswa kelas XI jurusan Rekayasa Perangkat Lunak di SMK N 1 Angkola Timur serta membandingkan nilai yang dinilai oleh sekolah dengan standar internasional. Penelitian ini dipicu oleh meningkatnya kebutuhan kemampuan bahasa Inggris dalam tenaga kerja global serta potensi subjektivitas penilaian internal sekolah. Tujuan utama meliputi: menilai tingkat kemahiran siswa sesuai Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), menganalisis distribusi mereka pada tiap level, serta menyelidiki korelasi hasil British Council EnglishScore (BCES). Penelitian melibatkan 16 siswa yang mengikuti penilaian Core Skills BCES, yang menilai tata bahasa, kosakata, membaca, dan mendengarkan. Analisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil menunjukkan disparitas signifikan: semua siswa berada pada level Pre‑A1 (37,5 %) dan A1 (62,5 %) dengan rata‑rata skor BCES 122,06. Sebaliknya, rata‑rata nilai rapor mereka 86,56, dengan beberapa siswa memperoleh nilai hingga 90 meskipun berada pada level Pre‑A1 terendah. Tidak ada siswa yang mencapai skor minimum untuk mengakses modul tes menulis dan berbicara, menandakan kelemahan fundamental yang mendalam. Laporan menyimpulkan bahwa nilai internal sekolah tidak dapat diandalkan sebagai ukuran kompetensi bahasa Inggris sebenarnya dan mengusulkan reformasi kurikulum segera.
Penelitian menunjukkan bahwa kompetensi bahasa Inggris siswa XI jurusan Rekayasa Perangkat Lunak di SMK N 1 Angkola Timur berada pada level Pre‑A1 hingga A1, tanpa ada yang mencapai level A2 atau lebih tinggi, serta tidak memungkinkan penilaian kemampuan menulis karena skor Core Skills tidak memenuhi ambang minimum.Selain itu, terdapat kesenjangan signifikan antara nilai rapor internal yang rata‑rata 87,19 dengan hasil British Council EnglishScore yang berada pada level terendah, menandakan bahwa sistem penilaian sekolah tidak mencerminkan kemampuan nyata siswa.Akhirnya, pencapaian tersebut jauh di bawah standar Kurikulum Merdeka yang menargetkan kompetensi minimal B1, mengindikasikan tantangan sistemik dalam mencapai tujuan kurikuler nasional.
Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas program intervensi kurikulum berbasis teknologi digital yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan mendengarkan dan membaca, dengan membandingkan hasil pre‑ dan post‑test siswa menggunakan British Council EnglishScore serta nilai rapor tradisional, untuk melihat apakah integrasi teknologi dapat memperkecil kesenjangan antara penilaian internal dan standar internasional. Selain itu, studi longitudinal selama tiga tahun dapat menelusuri perkembangan kompetensi bahasa Inggris siswa dari kelas X hingga XII, mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual seperti latar belakang sosio‑ekonomi, akses internet, dan pelatihan guru yang mempengaruhi progres CEFR, sehingga kebijakan pendidikan dapat disesuaikan secara tepat. Terakhir, penelitian komparatif antara metode penilaian otomatis berbasis AI (seperti EnglishScore) dan penilaian manual tradisional dapat mengevaluasi keakuratan, keadilan, dan persepsi siswa terhadap kedua pendekatan, guna memberikan rekomendasi implementasi penilaian yang lebih objektif dan transparan dalam sistem pendidikan menengah kejuruan.
- Scoring English Proficiency Through Englishscore | International Journal of Education, Language, Literature,... doi.org/10.59024/ijellacush.v3i1.1276Scoring English Proficiency Through Englishscore International Journal of Education Language Literature doi 10 59024 ijellacush v3i1 1276
- Strategi Pembelajaran Program Bahasa Arab dan Bahasa Inggris Untuk Meningkatkan Daya Saing Alumni Di... ojs.unwaha.ac.id/index.php/joems/article/view/355Strategi Pembelajaran Program Bahasa Arab dan Bahasa Inggris Untuk Meningkatkan Daya Saing Alumni Di ojs unwaha ac index php joems article view 355
- Analysis of Students' Core Skills at Grade XI of SMK N 1 Angkola Timur Towards British Council EnglishScore... jurnal.alfa-pustaka.id/index.php/jap2b/article/view/107Analysis of Students Core Skills at Grade XI of SMK N 1 Angkola Timur Towards British Council EnglishScore jurnal alfa pustaka index php jap2b article view 107
| File size | 689.16 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UHBUHB Based on the research findings, it could be concluded that the use of eclectic method was effective to teach writing for the eighth semester students ofBased on the research findings, it could be concluded that the use of eclectic method was effective to teach writing for the eighth semester students of
ARTHAMARAMEDIAARTHAMARAMEDIA Metodologi penulisan menggunakan metode studi literatur dengan mengkaji 25 artikel terkait. Berdasarkan kajian yang telah dipaparkan, terdapat jenis perkembanganMetodologi penulisan menggunakan metode studi literatur dengan mengkaji 25 artikel terkait. Berdasarkan kajian yang telah dipaparkan, terdapat jenis perkembangan
USUUSU This study employs a qualitative descriptive approach, which aims to describe and explain a phenomenon or situation using qualitative data. The data wereThis study employs a qualitative descriptive approach, which aims to describe and explain a phenomenon or situation using qualitative data. The data were
UNIPEMUNIPEM Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan minat membaca dan penguasaan tata bahasa Inggris siswa. Dengan demikian, keterampilan membacaOleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan minat membaca dan penguasaan tata bahasa Inggris siswa. Dengan demikian, keterampilan membaca
KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Oleh karena itu, disarankan integrasi sistematis Contextual Teaching and Learning (CTL) ke dalam praktik pembelajaran rutin untuk hasil belajar yang lebihOleh karena itu, disarankan integrasi sistematis Contextual Teaching and Learning (CTL) ke dalam praktik pembelajaran rutin untuk hasil belajar yang lebih
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Temuan menunjukkan bahwa meskipun perbedaan individu seperti usia, motivasi, dan bakat tetap penting, teknologi baru dan pendekatan pedagogis inovatifTemuan menunjukkan bahwa meskipun perbedaan individu seperti usia, motivasi, dan bakat tetap penting, teknologi baru dan pendekatan pedagogis inovatif
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Pondok Pesantren Fahmussalam memberikan terobosan baru dalam pendidikan Islam dengan mengintegrasikan ajaran tarekat Alawiyah ke dalam pembelajaran bahasaPondok Pesantren Fahmussalam memberikan terobosan baru dalam pendidikan Islam dengan mengintegrasikan ajaran tarekat Alawiyah ke dalam pembelajaran bahasa
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Penelitian ini menunjukkan bahwa karakteristik responden siswa didominasi usia 10 tahun dan berjenis kelamin perempuan. Pengetahuan siswa tentang penangananPenelitian ini menunjukkan bahwa karakteristik responden siswa didominasi usia 10 tahun dan berjenis kelamin perempuan. Pengetahuan siswa tentang penanganan
Useful /
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara,Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara,
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Kedua, tujuan Pendidikan yang dikemukakan oleh Al-Abrasyi adalah lebih konsen kepada jiwa dan akhlak, namun segi-segi kehidupan yang lain juga menjadiKedua, tujuan Pendidikan yang dikemukakan oleh Al-Abrasyi adalah lebih konsen kepada jiwa dan akhlak, namun segi-segi kehidupan yang lain juga menjadi
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Peran ibu sebagai pendidik sangat penting yaitu ibu yang menyusui, ibu sebagai pelindung, ibu sebagai pendidik. Seorang ibu telah hadir pada awal pertumbuhanPeran ibu sebagai pendidik sangat penting yaitu ibu yang menyusui, ibu sebagai pelindung, ibu sebagai pendidik. Seorang ibu telah hadir pada awal pertumbuhan
USUUSU Temuan menunjukkan alienasi kru Nostromo dari: 1) produk mereka (makhluk hidup alien pembunuh yang mereka diarahkan untuk mengambil); 2) aktivitas produktifTemuan menunjukkan alienasi kru Nostromo dari: 1) produk mereka (makhluk hidup alien pembunuh yang mereka diarahkan untuk mengambil); 2) aktivitas produktif