UNSULBARUNSULBAR

Sipakaraya : Jurnal Pengabdian MasyarakatSipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat

Kegiatan pendampingan penyusunan instrumen berbasis HOTS bagi guru SMP Negeri 1 Tondong Tallasa, Kabupaten Pangkep bertujuan memberikan pemahaman tentang HOTS dan instrumen penilaian yang dapat digunakan guru. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, diskusi, dan tanya jawab terkait penyusunan instrumen berbasis HOTS. Pelatihan diikuti oleh 11 guru dan berjalan dengan baik sesuai tujuan, sehingga peserta mampu menyusun instrumen penilaian berbasis HOTS.

Hasil kegiatan sangat positif bagi peserta, baik dalam pemahaman materi, pendampingan, maupun manfaat yang diperoleh.

Penelitian lanjutan dapat mengembangkan template standar instrumen penilaian berbasis HOTS untuk berbagai mata pelajaran agar lebih mudah digunakan guru. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang dampak jangka panjang pelatihan HOTS terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa. Arah penelitian lainnya adalah mengkaji perbedaan efektivitas metode pembelajaran berbasis HOTS antara guru yang telah dilatih dan yang belum. Penelitian ini dapat memperkaya data untuk pengembangan kurikulum dan pelatihan guru di masa depan.

  1. #instrumen penilaian#instrumen penilaian
  2. #alat peraga#alat peraga
Read online
File size811.07 KB
Pages6
Short Linkhttps://juris.id/p-2vn
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test