ABHINAYAABHINAYA
Journal of Public Health and NursingJournal of Public Health and NursingPenulisan tesis merupakan tantangan serius yang menyebabkan kecemasan pada mahasiswa akibat gangguan fisik dan psikologis yang dapat ditimbulkan. Mahasiswa yang menyusun tesis dapat mengalami kecemasan meskipun berinteraksi dengan Al-Quran setiap hari, karena kecemasan tersebut berasal dari persepsi diri mereka sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan efektivitas terapi murottal Al-Quran sebagai metode non-farmakologis untuk mengurangi kecemasan pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan studi kasus deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah dua mahasiswa semester tujuh yang mengalami kecemasan ringan dan sedang berdasarkan Hamilton Anxiety Rating Scale. Terapi dilakukan selama 7 hari dengan mendengarkan bacaan Surah Ar-Rahman dua kali sehari. Hasil penelitian menunjukkan penurunan gejala kecemasan yang signifikan pada kedua subjek. Terapi murottal terbukti memberikan ketenangan, meningkatkan relaksasi, dan membantu mengurangi respons fisik, emosional, dan perilaku yang terkait dengan kecemasan. Oleh karena itu, terapi murottal dapat digunakan sebagai intervensi keperawatan alternatif dalam mengatasi kecemasan pada mahasiswa karena memiliki konten yang bermakna dan efek akustik yang dapat memberikan ketenangan.
Murottal terapi telah terbukti efektif dalam mengurangi kecemasan mahasiswa selama penyusunan tesis.Terapi, yang diterapkan dengan frekuensi dan durasi tertentu, mampu menurunkan tingkat kecemasan.Oleh karena itu, terapi murottal Al-Quran dapat menjadi intervensi yang bermanfaat untuk mengurangi masalah keperawatan kecemasan akademik dan dapat diaplikasikan pada pasien dengan penyebab kecemasan yang berbeda.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan untuk memperdalam pemahaman mengenai efektivitas terapi murottal Al-Quran dalam mengurangi kecemasan mahasiswa. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh berbagai jenis surah Al-Quran terhadap tingkat kecemasan mahasiswa, dengan mempertimbangkan karakteristik dan makna dari masing-masing surah. Hal ini penting karena setiap surah memiliki keunikan dan khasiat yang berbeda-beda. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan partisipan dari berbagai latar belakang agama dan budaya untuk menguji apakah efektivitas terapi murottal Al-Quran bersifat universal ataukah dipengaruhi oleh faktor-faktor kultural dan religius. Ketiga, penelitian perlu meneliti mekanisme fisiologis dan neurologis yang mendasari efek menenangkan dari terapi murottal Al-Quran, misalnya dengan mengukur aktivitas otak dan respons hormonal selama terapi. Dengan memahami mekanisme ini, intervensi dapat dirancang secara lebih tepat sasaran dan efektif. Gabungan dari ketiga saran ini akan memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai potensi terapi murottal Al-Quran sebagai intervensi non-farmakologis yang efektif dan berkelanjutan dalam mengatasi masalah kecemasan pada mahasiswa.
- Pengaruh Miopi Terhadap Aktivitas Gelombang Alfa pada Otak di Area Oksipital | Jurnal MIPA. pengaruh... doi.org/10.35799/jm.v13i2.56125Pengaruh Miopi Terhadap Aktivitas Gelombang Alfa pada Otak di Area Oksipital Jurnal MIPA pengaruh doi 10 35799 jm v13i2 56125
- KECEMASAN MAHASISWA DALAM MENGHADAPI SEMINAR HASIL SKRIPSI DI LINGKUNGAN FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH... ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/biologi/article/view/2015KECEMASAN MAHASISWA DALAM MENGHADAPI SEMINAR HASIL SKRIPSI DI LINGKUNGAN FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH ojs fkip ummetro ac index php biologi article view 2015
| File size | 240.83 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
STITNAFISTABALONGSTITNAFISTABALONG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebijakan madrasah dalam membentuk karakter siswa beserta faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi. JenisPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebijakan madrasah dalam membentuk karakter siswa beserta faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi. Jenis
OJSOJS Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi pustaka, yakni menghimpun dan menelaah berbagai referensi yang relevan sertaPendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi pustaka, yakni menghimpun dan menelaah berbagai referensi yang relevan serta
UNINDRAUNINDRA Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pendidik dalam merancang strategi pembelajaran kalkulus yang lebih efektif dan tepat sasaran. PenelitianPenelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pendidik dalam merancang strategi pembelajaran kalkulus yang lebih efektif dan tepat sasaran. Penelitian
STAI TBHSTAI TBH Delapan elemen pembentuk karakter—keteladanan, aktivitas ibadah, refleksi diri, bina sosial, integrasi nilai, keyakinan dan kecintaan terhadap ajaranDelapan elemen pembentuk karakter—keteladanan, aktivitas ibadah, refleksi diri, bina sosial, integrasi nilai, keyakinan dan kecintaan terhadap ajaran
POLTEKKES SORONGPOLTEKKES SORONG Mahasiswa perlu memperhatikan faktor lain seperti motivasi, kecerdasan, lingkungan, cara belajar, dan organisasi kemahasiswaan yang memengaruhi IPK. DisarankanMahasiswa perlu memperhatikan faktor lain seperti motivasi, kecerdasan, lingkungan, cara belajar, dan organisasi kemahasiswaan yang memengaruhi IPK. Disarankan
UM SURABAYAUM SURABAYA Sementara itu, untuk kategori rendah tidak ada perbedaan signifikan antara mahasiswi perempuan dan mahasiswa laki-laki. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwaSementara itu, untuk kategori rendah tidak ada perbedaan signifikan antara mahasiswi perempuan dan mahasiswa laki-laki. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa
MAHADEWAMAHADEWA Kontribusi disposisi matematis terhadap kemampuan pembuktian matematika mahasiswa pada mata kuliah analisis riil sebesar 18,4%, namun hubungan tersebutKontribusi disposisi matematis terhadap kemampuan pembuktian matematika mahasiswa pada mata kuliah analisis riil sebesar 18,4%, namun hubungan tersebut
MAHADEWAMAHADEWA Pendekatan pembelajaran kontekstual setting lesson study lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar kalkulus dibandingkan pendekatan konvensional.Pendekatan pembelajaran kontekstual setting lesson study lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar kalkulus dibandingkan pendekatan konvensional.
Useful /
BBCBBC Namun, implementasi AR memerlukan peningkatan literasi digital siswa, pelatihan guru yang terfokus, infrastruktur yang memadai, serta pengembangan kontenNamun, implementasi AR memerlukan peningkatan literasi digital siswa, pelatihan guru yang terfokus, infrastruktur yang memadai, serta pengembangan konten
STAI TBHSTAI TBH Seorang pemimpin karismatik adalah orang yang menginspirasi kepercayaan dan dedikasi pada pengikutnya dengan menunjukkan dedikasi yang tak tergoyahkanSeorang pemimpin karismatik adalah orang yang menginspirasi kepercayaan dan dedikasi pada pengikutnya dengan menunjukkan dedikasi yang tak tergoyahkan
STAI TBHSTAI TBH Bandura mengajukan bahwa orang dapat belajar melalui pengamatan terhadap perilaku orang lain, serta konsekuensi dari perilaku tersebut. Penelitian iniBandura mengajukan bahwa orang dapat belajar melalui pengamatan terhadap perilaku orang lain, serta konsekuensi dari perilaku tersebut. Penelitian ini
IVETIVET Permainan ini dapat digunakan untuk meningkatkan kerjasama serta dapat mengurangi kecenderungan dan ketergantungan peserta didik terhadap smartphone, tanpaPermainan ini dapat digunakan untuk meningkatkan kerjasama serta dapat mengurangi kecenderungan dan ketergantungan peserta didik terhadap smartphone, tanpa