Publisher

ASDKVIASDKVI

Journal Abstrak : Jurnal Kajian Ilmu seni, Media dan DesainAbstrak : Jurnal Kajian Ilmu seni, Media dan Desain Abstract

Fenomena bullying di kalangan remaja merupakan masalah sosial yang semakin meningkat dan kompleks, tidak hanya terjadi dalam kehidupan sehari-hari, tetapi juga banyak terepresentasi melalui media massa, salah satunya drama remaja. Salah satu media populer yang menyoroti isu ini adalah My Nerd Girl Season 1, yang menampilkan realitas bullying dengan berbagai bentuknya. Tokoh utama, Rea, digambarkan sebagai korban perundungan yang mengalami tekanan verbal, emosional, hingga sosial dari lingkungannya. Representasi ini memberikan gambaran bahwa bullying bukan sekadar tindakan individu, melainkan bagian dari konstruksi sosial yang sarat makna. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana bullying dipresentasikan dalam drama My Nerd Girl Season 1 dengan menggunakan pendekatan semiotika Roland Barthes. Analisis difokuskan pada makna denotatif, konotatif, dan mitos yang terkandung dalam simbol visual maupun naratif pada adegan-adegan bullying. Data penelitian berupa cuplikan adegan yang memperlihatkan bentuk-bentuk perundungan, kemudian dianalisis untuk mengungkap ideologi sosial yang mendasarinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa drama ini merepresentasikan bullying dalam berbagai bentuk, mulai dari verbal, cyber, fisik, hingga sosial. Tindakan perundungan tersebut ditampilkan sebagai bentuk kekuasaan, dominasi, dan kontrol kelompok terhadap individu. Makna konotatif yang muncul mengindikasikan bahwa bullying dilegitimasi oleh ideologi remaja mengenai popularitas, standar penampilan fisik, serta penerimaan sosial di lingkungan sekolah. Mitos yang dibangun melalui narasi drama adalah bahwa kekerasan simbolik dan sosial seringkali dianggap wajar atau bahkan diperlukan untuk mempertahankan status sosial tertentu. Dengan demikian, My Nerd Girl Season 1 tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media refleksi sosial yang menyingkap realitas perundungan di kalangan remaja.

Conclusion

My Nerd Girl Season 1 merepresentasikan bullying dalam berbagai bentuk (verbal, fisik, sosial) melalui simbol visual dan naratif yang mencerminkan struktur sosial.Mitos yang terbentuk menunjukkan bahwa kekerasan simbolis dianggap wajar untuk mempertahankan status sosial.Drama ini mengungkap legitimasi ideologi bullying melalui dominasi kelompok dan kontrol sosial terhadap individu.

Future Research

Dibutuhkan penelitian lebih lanjut untuk membandingkan representasi cyberbullying dalam drama versus film pendek digital. Selain itu, relevan untuk mengeksplorasi keterkaitan antara pola pengawasan orang tua dalam media dan peningkatan kesadaran remaja tentang dampak bullying. Studi lanjutan juga dapat mengkaji bagaimana narasi drama digunakan sebagai alat pendidikan sosial yang efektif di berbagai lingkungan sekolah.

References

1. Representasi Bullying dalam Drama My Nerd Girl Season 1 | Abstrak : Jurnal Kajian Ilmu seni, Media dan... journal.asdkvi.or.id/index.php/Abstrak/article/view/883Representasi Bullying dalam Drama My Nerd Girl Season 1 Abstrak Jurnal Kajian Ilmu seni Media dan journal asdkvi index php Abstrak article view 883
2. Deteksi Dini Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Bullying Pada Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Riset dan Inovasi... doi.org/10.51574/jrip.v4i1.1385Deteksi Dini Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Bullying Pada Siswa Sekolah Dasar Jurnal Riset dan Inovasi doi 10 51574 jrip v4i1 1385
3. Representasi Perilaku Bullying Serial Drama Korea True Beauty | Professional: Jurnal Komunikasi dan Administrasi... jurnal.unived.ac.id/index.php/prof/article/view/4222Representasi Perilaku Bullying Serial Drama Korea True Beauty Professional Jurnal Komunikasi dan Administrasi jurnal unived ac index php prof article view 4222

Metadata

File size	407.6 KB
Pages	10
DMCA	Report