MULYALITERASIMULYALITERASI
Diksi: Jurnal Pendidikan dan LiterasiDiksi: Jurnal Pendidikan dan LiterasiPembelajaran yang menyenangkan sangat penting pada dunia Anak Usia Dini (AUD). Pendidik dapat memanfaatkan teknologi untuk mendesain media pembelajaran yang menyenangkan. Agar selama proses pembelajaran anak dapat termotivasi. Tujuan dari penelitian ini yaitu mengembangkan media, mengetahui kelayakan media dan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran wordwall. Metode yang digunakan yaitu R&D (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa KB Santika Arum dan sampel diambil 15 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan dokumentasi dengan data yang diperoleh berupa pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan data pre-test mayoritas anak masuk ke dalam kategori rendah dengan persentase 33,3%. Setelah diberikan perlakuan data post-test menunjukkan mayoritas anak masuk ke dalam kategori tinggi dengan persentase 46,6%. Oleh karena itu, media wordwall dapat dijadikan sebagai salah satu media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar AUD.
Desain multimedia wordwall untuk meningkatkan motivasi belajar anak usia dini yang menggunakan media digital berbasis online.Dengan memanfaatkan media digital ini anak dapat belajar dalam penggunaan teknologi yang bisa digunakan saat ini.Memanfaatkan berbagai macam permainan yang dapat digunakan oleh anak agar lebih menyenangkan saat pembelajaran.Kelayakan multimedia wordwall untuk meningkatkan motivasi belajar anak usia dini telah divalidasi oleh ahli media, ahli materi dan validator praktisi.Berdasarkan hasil pre-test menunjukkan data mayoritas termasuk dalam kategori rendah.Setelah diberikan perlakuan penggunaan media data mayoritas termasuk dalam kategori tinggi.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas media Wordwall dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini, seperti kemampuan mengenal huruf, angka, dan bentuk. Hal ini penting untuk mengetahui apakah media ini tidak hanya meningkatkan motivasi, tetapi juga berdampak positif pada perkembangan kognitif anak. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak anak dari berbagai latar belakang dan karakteristik untuk memastikan generalisasi hasil penelitian. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi penggunaan media Wordwall dalam pembelajaran tema-tema tertentu, seperti lingkungan, kesehatan, atau keselamatan, untuk melihat bagaimana media ini dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum yang ada.
- TEKNIK-TEKNIK OBSERVASI (Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu-ilmu Sosial) | At-Taqaddum.... journal.walisongo.ac.id/index.php/attaqaddum/article/view/1163TEKNIK TEKNIK OBSERVASI Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu ilmu Sosial At Taqaddum journal walisongo ac index php attaqaddum article view 1163
- Konsep Dasar Media Pembelajaran | Journal of Student Research. konsep pembelajaran journal student research... ejurnal.stie-trianandra.ac.id/index.php/jsr/article/view/993Konsep Dasar Media Pembelajaran Journal of Student Research konsep pembelajaran journal student research ejurnal stie trianandra ac index php jsr article view 993
| File size | 284.08 KB |
| Pages | 16 |
| Short Link | https://juris.id/p-2iw |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UMELMANDIRIUMELMANDIRI Hasil penelitian menunjukan bahwa, lembaga perbankan di Indonesia selama ini belum dapat menerapakan Prinsip costumers due diligence dalam rangka mmencegahHasil penelitian menunjukan bahwa, lembaga perbankan di Indonesia selama ini belum dapat menerapakan Prinsip costumers due diligence dalam rangka mmencegah
UMSIUMSI Penelitian dilaksanakan pada Pemerintah Kabupaten Sinjai dengan sampel sebanyak 200 responden berdasarkan rumus Slovin. Data hasil kuesioner dianalisisPenelitian dilaksanakan pada Pemerintah Kabupaten Sinjai dengan sampel sebanyak 200 responden berdasarkan rumus Slovin. Data hasil kuesioner dianalisis
JMHSAJMHSA Penting untuk meningkatkan pengetahuan orang tua dan pelatihan guru, menyesuaikan kurikulum dengan norma budaya, melaksanakan kampanye kesadaran, sertaPenting untuk meningkatkan pengetahuan orang tua dan pelatihan guru, menyesuaikan kurikulum dengan norma budaya, melaksanakan kampanye kesadaran, serta
UPERTISUPERTIS Penelitian dilakukan pada Januari–Juli 2024 dengan desain case control, menggunakan teknik purposive sampling. Sampel terdiri dari 102 responden, yaituPenelitian dilakukan pada Januari–Juli 2024 dengan desain case control, menggunakan teknik purposive sampling. Sampel terdiri dari 102 responden, yaitu
SAMUDRAJURNALSAMUDRAJURNAL Kegiatan pelatihan dan pendampingan ini berhasil meningkatkan keterampilan dan kreativitas guru PAUD/TK dalam merancang serta membuat alat peraga pembelajaranKegiatan pelatihan dan pendampingan ini berhasil meningkatkan keterampilan dan kreativitas guru PAUD/TK dalam merancang serta membuat alat peraga pembelajaran
UNDIRAUNDIRA Peserta menilai pembelajaran digital marketing menarik, menambah wawasan baru, dan menjadi media silaturahmi serta tanggung jawab sosial kampus. perluPeserta menilai pembelajaran digital marketing menarik, menambah wawasan baru, dan menjadi media silaturahmi serta tanggung jawab sosial kampus. perlu
IIKPELAMONIAIIKPELAMONIA Disarankan dalam melakukan perencanaan logistik non medik sebaiknya menggunakan metode perhitungan mengenai kapan harus dilakukan pemesanan kembali danDisarankan dalam melakukan perencanaan logistik non medik sebaiknya menggunakan metode perhitungan mengenai kapan harus dilakukan pemesanan kembali dan
STIKESSUAKAINSANSTIKESSUAKAINSAN Variabel prediktor/independen, terlihat bahwa faktor risiko riwayat pemberian asam folat memiliki nilai OR sebesar 7,000 (2,742-17,867), faktor risikoVariabel prediktor/independen, terlihat bahwa faktor risiko riwayat pemberian asam folat memiliki nilai OR sebesar 7,000 (2,742-17,867), faktor risiko
Useful /
STIKKENDALSTIKKENDAL Penelitian ini berkontribusi dalam menawarkan model integrasi kurikulum dan pedagogi yang dapat menjadi rujukan bagi sekolah lain. Integrasi kedua konsepPenelitian ini berkontribusi dalam menawarkan model integrasi kurikulum dan pedagogi yang dapat menjadi rujukan bagi sekolah lain. Integrasi kedua konsep
MULYALITERASIMULYALITERASI Dengan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur, observasi, dan telaah dokumen yang melibatkan kepalaDengan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur, observasi, dan telaah dokumen yang melibatkan kepala
SAMUDRAJURNALSAMUDRAJURNAL Oleh karena itu, dibutuhkan komitmen yang lebih kuat dari semua pihak, termasuk pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat, guna menciptakan budayaOleh karena itu, dibutuhkan komitmen yang lebih kuat dari semua pihak, termasuk pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat, guna menciptakan budaya
ARIPAFIARIPAFI Al-Muwazanah terbagi menjadi dua jenis utama, yaitu paralelisme dalam bentuk (struktural) dan paralelisme dalam makna (tematik). Penelitian ini menggunakanAl-Muwazanah terbagi menjadi dua jenis utama, yaitu paralelisme dalam bentuk (struktural) dan paralelisme dalam makna (tematik). Penelitian ini menggunakan