ARIPAFIARIPAFI
Jurnal Budi Pekerti Agama IslamJurnal Budi Pekerti Agama IslamPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi nilai keislaman yang bersumber dari kisah anak dalam Al-Quran dalam kegiatan pembelajaran dan pembiasaan di TK Yahdina Panyabungan. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menggunakan kisah Nabi Yusuf, Nabi Ismail, dan kisah Luqman untuk menyampaikan nilai kejujuran, kesabaran, dan ketaatan kepada orang tua. Nilai-nilai tersebut diinternalisasi melalui metode bercerita, pembiasaan harian seperti doa bersama, hafalan hadis, dan kegiatan berbagi. Kendala utama dalam implementasi ini adalah kurangnya fokus sebagian anak saat kegiatan berlangsung. Penelitian ini menunjukkan pentingnya pendekatan naratif dan pembiasaan dalam menanamkan nilai Islam sejak usia dini.
Implementasi nilai keislaman di TK Yahdina Panyabungan dilakukan melalui integrasi metode storytelling, pembiasaan harian, dan keteladanan guru dalam menyampaikan kisah Quran seperti Nabi Yusuf, Nabi Ismail, dan Luqman.Meskipun terdapat tantangan konsentrasi anak, pendekatan yang konsisten terbukti efektif menanamkan nilai kejujuran, kesabaran, dan ketaatan secara relevan.Dengan praktik berkelanjutan, metode ini berpotensi membentuk karakter religius dan akhlak mulia pada anak usia dini.
Penelitian selanjutnya dapat menguji bagaimana penggunaan media digital interaktif dalam menyampaikan kisah Quran memengaruhi tingkat konsentrasi dan internalisasi nilai keislaman pada anak usia dini; misalnya dengan membandingkan kelompok yang menerima cerita melalui aplikasi animasi interaktif dengan kelompok yang mendengar cerita konvensional. Selanjutnya, studi komparatif dapat dilakukan untuk menilai efektivitas berbagai teknik penyajian storytelling, seperti penggunaan boneka, dramatisasi peran, atau visualisasi gambar, terhadap perkembangan moral anak, khususnya dalam aspek kejujuran, kesabaran, dan ketaatan. Selain itu, penelitian longitudinal diperlukan untuk melacak dampak jangka panjang penerapan kegiatan pembiasaan harian yang berkelanjutan—seperti doa bersama, salam, dan berbagi—terhadap perilaku sosial dan karakter religius anak selama beberapa tahun, guna menentukan apakah konsistensi praktik dapat menghasilkan perubahan perilaku yang stabil. Dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, ilmu pendidikan Islam dapat memperoleh bukti empiris yang lebih kuat untuk merancang strategi pembelajaran yang optimal bagi perkembangan karakter anak.
| File size | 625.34 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
LAAROIBALAAROIBA Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan kuesioner kepada karyawan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kompensasi berpengaruh terhadap kinerja karyawanPengumpulan data dilakukan dengan memberikan kuesioner kepada karyawan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kompensasi berpengaruh terhadap kinerja karyawan
LAAROIBALAAROIBA Dari berbagai uji yang dilakukan oleh penulis disimpulkan hasil riset sebagai berikut: (1) Pendapatan Asli Daerah berpengaruh positif terhadap financialDari berbagai uji yang dilakukan oleh penulis disimpulkan hasil riset sebagai berikut: (1) Pendapatan Asli Daerah berpengaruh positif terhadap financial
LAAROIBALAAROIBA Selain itu, secara simultan ketiga variabel (Harga, Pengetahuan Produk, dan Kualitas Produk) berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. SecaraSelain itu, secara simultan ketiga variabel (Harga, Pengetahuan Produk, dan Kualitas Produk) berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Secara
LAAROIBALAAROIBA Konflik Kerja berpengaruh signifikan negatif terhadap Motivasi Kerja. Motivasi Kerja berpengaruh signifikan negatif terhadap Turnover Intention Karyawan.Konflik Kerja berpengaruh signifikan negatif terhadap Motivasi Kerja. Motivasi Kerja berpengaruh signifikan negatif terhadap Turnover Intention Karyawan.
LAAROIBALAAROIBA Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh wajib pajak yang terdaftar di Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Pratama Kebayoran Baru Satu Jakarta Selatan II.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh wajib pajak yang terdaftar di Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Pratama Kebayoran Baru Satu Jakarta Selatan II.
LAAROIBALAAROIBA Penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologi. Secara sederhana, fenomenologi merupakan bagian dari metodologi kualitatif, dengan judul PenerapanPenelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologi. Secara sederhana, fenomenologi merupakan bagian dari metodologi kualitatif, dengan judul Penerapan
LAAROIBALAAROIBA Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksplanatori, yaitu penelitian yang menggunakan penelitian sebelumnya sebagai pijakanPenelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksplanatori, yaitu penelitian yang menggunakan penelitian sebelumnya sebagai pijakan
LAAROIBALAAROIBA Data dianalisis menggunakan regresi linear berganda dan uji hipotesis dengan SPSS 21. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikanData dianalisis menggunakan regresi linear berganda dan uji hipotesis dengan SPSS 21. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan
Useful /
LAAROIBALAAROIBA Metode analisis yang digunakan adalah Teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi liner berganda, uji hipotesis dan menggunakanMetode analisis yang digunakan adalah Teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi liner berganda, uji hipotesis dan menggunakan
LAAROIBALAAROIBA Dan Madrasah Tsanawiyah Darul Muttaqien merupakan satu dari sekian banyak lembaga di Indonesia yang menggunakan metode Qiroati untuk memperbaiki dan meningkatkanDan Madrasah Tsanawiyah Darul Muttaqien merupakan satu dari sekian banyak lembaga di Indonesia yang menggunakan metode Qiroati untuk memperbaiki dan meningkatkan
ARIPAFIARIPAFI Populasinya adalah siswa kelas XI IPA SMA Negeri 3 Panyabungan dan sampelnya adalah siswa kelas XI IPA 2 dan XI IPA 3. Sementara itu, subjek penelitianPopulasinya adalah siswa kelas XI IPA SMA Negeri 3 Panyabungan dan sampelnya adalah siswa kelas XI IPA 2 dan XI IPA 3. Sementara itu, subjek penelitian
UPD KEDIRIUPD KEDIRI Sedangkan secara simultan variabel bebas yang terdiri dari kedisiplinan (X1), motivasi (X2) dan kemampuan (X3) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadapSedangkan secara simultan variabel bebas yang terdiri dari kedisiplinan (X1), motivasi (X2) dan kemampuan (X3) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap