IAIDAIAIDA
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam DarussalamJurnal Manajemen Pendidikan Islam DarussalamPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktik implementasi Evaluasi Diri Madrasah (EDM) dan Rencana Kerja Anggaran Madrasah (RKAM) di MTs N 6 Boyolali Jawa Tengah. Pendekatan penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui wawancara semi-terstruktur dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi tim penjamin mutu madrasah yang terdiri dari kepala madrasah, wakil kepala madrasah, guru, perwakilan komite madrasah, orang tua, dan siswa. Analisis data menggunakan Teknik analisis data yang digunakan peneliti meliputi pengumpulan data, reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi EDM dan RKAM dilakukan dalam dua tahap yaitu perencanaan dan pelaksanaan. Perencanaan EDM melibatkan rapat antara kepala madrasah dan Tim Penjamin Mutu (TPM) untuk membahas lima aspek EDM, sedangkan perencanaan RKAM dilakukan dengan mendata kebutuhan stakeholder selama satu tahun. Pelaksanaan EDM mencakup implementasi kelima aspek (kedisiplinan, pengembangan diri, proses pembelajaran, sarana prasarana, dan pembiayaan) yang kemudian didokumentasikan melalui aplikasi EDM e-RKAM versi 2. Pengalokasian anggaran didasarkan pada 8 standar BSNP dengan prioritas pada proses pembelajaran dan sarana prasarana.
Penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi praktik EDM dan RKAM di MTs N 6 Boyolali dilakukan secara sistematis melalui dua tahap utama, yaitu perencanaan dan pelaksanaan.Dalam tahap perencanaan, seluruh pemangku kepentingan madrasah dilibatkan dengan fokus pada lima aspek EDM dan kebutuhan pengembangan madrasah.Implementasi EDM terintegrasi dengan sistem berbasis web yaitu EDM e-RKAM versi 2 untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan dan dokumentasi.Alokasi anggaran juga diprioritaskan pada aspek pembelajaran dan sarana prasarana sesuai kebutuhan madrasah.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan mengkaji pengaruh integrasi EDM dengan analisis SWOT terhadap kualitas madrasah. Selain itu, perlu studi tentang peran aktif stakeholder (guru, orang tua, komite) dalam setiap tahap implementasi EDM/RKAM. Penelitian juga dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan EDM/RKAM terhadap pencapaian standar nasional pendidikan. Studi lebih lanjut juga dapat membandingkan efektivitas EDM antara madrasah negeri dan swasta, serta menyusun panduan sederhana untuk pelatihan tim penjamin mutu madrasah.
- Pendampingan Kegiatan EDM Dan ERKAM Madrasah Di Kecamatan Sangkapura | Jurnal Penelitian dan Pengabdian... sunanbonang.org/index.php/jp2m/article/view/87Pendampingan Kegiatan EDM Dan ERKAM Madrasah Di Kecamatan Sangkapura Jurnal Penelitian dan Pengabdian sunanbonang index php jp2m article view 87
- OSF. osf doi.org/10.31219/osf.io/7b59wOSF osf doi 10 31219 osf io 7b59w
- Mengentas Mutu Madrasah Menuju Madrasah Berkualitas | JOIES (Journal of Islamic Education Studies). mengentas... jurnalpps.uinsa.ac.id/index.php/joies/article/view/185Mengentas Mutu Madrasah Menuju Madrasah Berkualitas JOIES Journal of Islamic Education Studies mengentas jurnalpps uinsa ac index php joies article view 185
- Evaluasi Diri Madrasah dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan | Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (MANAPI).... doi.org/10.31958/manapi.v2i2.9606Evaluasi Diri Madrasah dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Islam MANAPI doi 10 31958 manapi v2i2 9606
| File size | 292.72 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP MaarifPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Maarif
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan peningkatan kualitas hafalan Al‑Quran sangat ditentukan oleh kompetensi guru, kedekatan emosional, danPenelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan peningkatan kualitas hafalan Al‑Quran sangat ditentukan oleh kompetensi guru, kedekatan emosional, dan
ARIPAFIARIPAFI Penanaman nilai amanah merupakan bagian penting dari pembentukan karakter peserta didik yang berlandaskan ajaran Islam. Namun, efektivitas bahan ajar yangPenanaman nilai amanah merupakan bagian penting dari pembentukan karakter peserta didik yang berlandaskan ajaran Islam. Namun, efektivitas bahan ajar yang
ARIPAFIARIPAFI Penerapan reward and punishment yang adil dan transparan turut meningkatkan kesadaran dan motivasi peserta didik untuk mematuhi peraturan sekolah. BudayaPenerapan reward and punishment yang adil dan transparan turut meningkatkan kesadaran dan motivasi peserta didik untuk mematuhi peraturan sekolah. Budaya
ARIPAFIARIPAFI Aktivitas belajar siswa selama pembelajaran daring di SMA Negeri 3 Panyabungan tergolong kurang aktif karena dilaksanakan dalam kondisi pandemi Covid-19Aktivitas belajar siswa selama pembelajaran daring di SMA Negeri 3 Panyabungan tergolong kurang aktif karena dilaksanakan dalam kondisi pandemi Covid-19
ARIPAFIARIPAFI Nilai-nilai tersebut diinternalisasi melalui metode bercerita, pembiasaan harian seperti doa bersama, hafalan hadis, dan kegiatan berbagi. Kendala utamaNilai-nilai tersebut diinternalisasi melalui metode bercerita, pembiasaan harian seperti doa bersama, hafalan hadis, dan kegiatan berbagi. Kendala utama
ARIMBIARIMBI SPSS digunakan untuk menganalisis data. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis persamaan regresi linear berganda, Uji T, Uji F, dan analisisSPSS digunakan untuk menganalisis data. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis persamaan regresi linear berganda, Uji T, Uji F, dan analisis
ARIMBIARIMBI Sumber data yang digunakan adalah data primer dan sekunder, yang mana data primer merupakan hasil dari kuesioner online dengan menggunakan skala likert,Sumber data yang digunakan adalah data primer dan sekunder, yang mana data primer merupakan hasil dari kuesioner online dengan menggunakan skala likert,
Useful /
STIQISYKARIMASTIQISYKARIMA Banyak sekali dalil-dalil baik dari Al-Quran maupun As-Sunnah yang memerintahkan umat Islam untuk bersatu, menjaga persaudaraan dan juga bekerja sama dalamBanyak sekali dalil-dalil baik dari Al-Quran maupun As-Sunnah yang memerintahkan umat Islam untuk bersatu, menjaga persaudaraan dan juga bekerja sama dalam
UMNUMN Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk-bentuk ketidaksetaraan gender yang terjadi di lingkungan madrasah, baik dari segi kebijakan, kurikulum,Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk-bentuk ketidaksetaraan gender yang terjadi di lingkungan madrasah, baik dari segi kebijakan, kurikulum,
UMNUMN Penelitian ini menunjukkan bahwa generasi Z, sebagai generasi yang tumbuh di era digital dan globalisasi, mengalami transformasi signifikan dalam interaksiPenelitian ini menunjukkan bahwa generasi Z, sebagai generasi yang tumbuh di era digital dan globalisasi, mengalami transformasi signifikan dalam interaksi
KURASINSTITUTEKURASINSTITUTE Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesantunan berbahasa di balai pengajian madinatul jalal, meliputi maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksimHasil penelitian menunjukkan bahwa kesantunan berbahasa di balai pengajian madinatul jalal, meliputi maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim