GLOBALECONEDUGLOBALECONEDU
Journal of Health, Nursing and SocietyJournal of Health, Nursing and SocietyPenelitian ini bertitik tolak dari adanya siswa yang mengalami kesulitan dalam berinteraksi sosial teman sebaya dengan baik dan belum matang secara emosional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif korelasional. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI dan XII di SMK Negeri 5 Padang. Jumlah sampel sebanyak 260 orang siswa yang ditetapkan dengan teknik Proportional Random Sampling. Instrumen penelitian ini adalah angket ditetapkan dengan skala Likert. Analisis data deskriptif dengan teknik persentase dan untuk uji korelasional dengan bantuan program SPSS versi 20.0. Hasil penelitian menunjukkan: (1) kemampuan interaksi sosial teman sebaya siswa berada pada kategori baik, (2) kematangan emosi siswa berada pada kategori matang, dan (3) terdapat hubungan positif dan signifikan dengan derajat hubungan kuat antara kemampuan interaksi sosial teman sebaya dengan kematangan emosi siswa, dengan koefisien korelasi rhitung ≥ rtabel yaitu 0,759 ≥ 0,138 dan nilai signifikan sebesar 0,000.
Secara umum, penelitian ini mengungkapkan bahwa kemampuan interaksi sosial teman sebaya siswa SMK Negeri 5 Padang berada pada kategori baik dan kematangan emosi siswa berada pada kategori matang.Terdapat hubungan positif dan signifikan dengan derajat hubungan kuat antara kemampuan interaksi sosial teman sebaya dengan kematangan emosi siswa, yang ditunjukkan oleh koefisien korelasi rhitung ≥ rtabel yaitu 0,759 ≥ 0,138 dan nilai signifikansi 0,000.Hal ini mengindikasikan bahwa semakin baik kemampuan interaksi sosial teman sebaya siswa, semakin matang pula emosi mereka, dan sebaliknya.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang mungkin memengaruhi kematangan emosi siswa selain interaksi sosial teman sebaya, seperti peran keluarga, lingkungan sekolah, atau karakteristik individu. Kedua, penelitian kualitatif dapat digunakan untuk menggali lebih dalam pengalaman siswa terkait interaksi sosial dengan teman sebaya dan bagaimana pengalaman tersebut berkontribusi pada perkembangan emosi mereka. Hal ini dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang dinamika hubungan antara interaksi sosial dan kematangan emosi. Ketiga, penelitian intervensi dapat dirancang untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial siswa, dengan tujuan untuk meningkatkan kematangan emosi mereka. Penelitian ini dapat menguji efektivitas program-program pelatihan keterampilan sosial atau kelompok dukungan sebaya dalam mempromosikan perkembangan emosi yang sehat pada siswa. Penelitian-penelitian ini penting untuk dilakukan guna memberikan informasi yang lebih lengkap dan mendalam mengenai bagaimana meningkatkan kualitas perkembangan emosi siswa di lingkungan sekolah.
| File size | 438.76 KB |
| Pages | 6 |
| Short Link | https://juris.id/p-2cj |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UM-SORONGUM-SORONG Faktor komunikasi dan kondisi sosial budaya masih menjadi hambatan utama. Upaya memperkuat human relations harus difokuskan pada pemenuhan kebutuhan ekonomi,Faktor komunikasi dan kondisi sosial budaya masih menjadi hambatan utama. Upaya memperkuat human relations harus difokuskan pada pemenuhan kebutuhan ekonomi,
IFRELRESEARCHIFRELRESEARCH Kondisi demikian tentu diharapkan tidak terjadi dalam waktu lama, harapan semua pihak termasuk pemerintah supaya resesi segera normal pulih dengan mengupayakanKondisi demikian tentu diharapkan tidak terjadi dalam waktu lama, harapan semua pihak termasuk pemerintah supaya resesi segera normal pulih dengan mengupayakan
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Penggunaan balok angka dalam pembelajaran meningkatkan interaksi guru‑anak, memperkuat pemahaman konsep bilangan dan sebab-akibat. Anak menunjukkan peningkatanPenggunaan balok angka dalam pembelajaran meningkatkan interaksi guru‑anak, memperkuat pemahaman konsep bilangan dan sebab-akibat. Anak menunjukkan peningkatan
IPTSIPTS Tradisi mangulosi dilaksanakan secara wajib dalam setiap pernikahan adat Batak Toba di Desa Labuhan Rasoki, melibatkan pemberian ulos oleh keluarga mempelaiTradisi mangulosi dilaksanakan secara wajib dalam setiap pernikahan adat Batak Toba di Desa Labuhan Rasoki, melibatkan pemberian ulos oleh keluarga mempelai
UMKUMK Jika dua orang bertemu, interaksi sosial dimulai saat itu. Mereka bertegur sapa, berjabat tangan, dan saling berbicara. Maka aktivitas semacam itu merupakanJika dua orang bertemu, interaksi sosial dimulai saat itu. Mereka bertegur sapa, berjabat tangan, dan saling berbicara. Maka aktivitas semacam itu merupakan
RCIPUBLISHERRCIPUBLISHER Petugas kesehatan tidak memberikan pengarahan atau informasi yang benar dengan cakupan imunisasi dasar tidak lengkap sebanyak 65 (81,3%) dengan petugasPetugas kesehatan tidak memberikan pengarahan atau informasi yang benar dengan cakupan imunisasi dasar tidak lengkap sebanyak 65 (81,3%) dengan petugas
STIES PURWAKARTASTIES PURWAKARTA Paket Masa Depan adalah program terpadu BTPN Syariah yang ditujukan bagi perempuan pedesaan yang tidak memiliki akses perbankan namun memiliki semangatPaket Masa Depan adalah program terpadu BTPN Syariah yang ditujukan bagi perempuan pedesaan yang tidak memiliki akses perbankan namun memiliki semangat
STIES PURWAKARTASTIES PURWAKARTA Prosedur pembiayaan KKB iB yang dilakukan oleh Bank BRI Syariah adalah calon nasabah yang diterima pembiayaan yang diajukan ya oleh pihak Account Officer,Prosedur pembiayaan KKB iB yang dilakukan oleh Bank BRI Syariah adalah calon nasabah yang diterima pembiayaan yang diajukan ya oleh pihak Account Officer,
Useful /
MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Program kerja KKN UIN Raden Mas Said Surakarta Kelompok 118 yang berupa pemasangan plang arah jalan sebagai upaya pembuatan sarana desa untuk papan petunjukProgram kerja KKN UIN Raden Mas Said Surakarta Kelompok 118 yang berupa pemasangan plang arah jalan sebagai upaya pembuatan sarana desa untuk papan petunjuk
UMKUUMKU Metode yang digunakan menggunakan skrining Edinburgh Postpartum Depression Scale (EPDS) dan penyuluhan kesehatan, diperoleh 7 ibu pasca melahirkan denganMetode yang digunakan menggunakan skrining Edinburgh Postpartum Depression Scale (EPDS) dan penyuluhan kesehatan, diperoleh 7 ibu pasca melahirkan dengan
GLOBALECONEDUGLOBALECONEDU Data analysis using the person product moment correlation technique using statistic product and service solution (SPSS). The results show the correlationData analysis using the person product moment correlation technique using statistic product and service solution (SPSS). The results show the correlation
IAISAMBASIAISAMBAS Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan menggunakanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan menggunakan