UNDIPUNDIP
Nurse Media Journal of NursingNurse Media Journal of NursingLatar belakang: Membesarkan anak berbakat merupakan tugas yang penuh tantangan karena kebanyakan anak berbakat menghadapi kompleksitas peran dalam kehidupan mereka. Oleh karena itu, proses mengasuh anak berbakat dapat memperburuk tantangan yang dirasakan orang tua. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tantangan yang dihadapi oleh orang tua Muslim Jawa dalam mempromosikan kesejahteraan anak berbakat. Metode: Pendekatan fenomenologi deskriptif dipilih untuk memandu penelitian ini. Tiga belas orang tua Muslim Jawa anak berbakat (sembilan pria dan tiga wanita) direkrut menggunakan teknik sampling snowball dan purposive. Data diperoleh melalui wawancara semi terstruktur dan catatan lapangan. Data hasil transkripsi secara harfiah dianalisis menggunakan metode Giorgi. Hasil: Pengolahan data mengungkap tiga tema utama, yaitu tantangan yang berasal dari anak, tantangan yang berasal dari masyarakat, dan keterbatasan keuangan dalam keluarga. Tantangan yang berasal dari anak terkait perilaku oposisi anak berbakat dan kesulitan mengelola kegiatan mereka sebagai pelajar sekaligus warga berbakat. Tantangan yang berasal dari masyarakat memuat kurangnya komitmen dan perilaku merendahkan dari tenaga pengajar, ejekan tetangga, diskriminasi berasaskan gender, dan tidak adanya dukungan organisasi. Tema keempat berkaitan dengan keterbatasan keuangan keluarga yang mempersulit orang tua dalam membiayai pendidikan dan kegiatan bakat anak. Kesimpulan: Mengidentifikasi masalah nyata yang dialami orang tua anak berbakat dapat membantu perawat mengembangkan program keluarga yang tepat, mempertimbangkan, dan mengintegrasikan aspek holistik dalam program tersebut untuk memperoleh hasil optimal.
Penelitian ini mengidentifikasi tantangan nyata yang dihadapi orang tua anak berbakat, berupa tantangan yang berasal dari anak, masyarakat, dan keterbatasan keuangan keluarga yang berdampak pada kehidupan orang tua.Perawat sebaiknya menyadari dan merancang program berbasis keluarga untuk mendukung orang tua dalam mempromosikan kesejahteraan anak berbakat dengan mempertimbangkan aspek holistik dalam intervensi.Implementasi program tersebut diharapkan dapat menghasilkan hasil optimal bagi kesejahteraan anak berbakat.
Pertanyaan penelitian baru pertama adalah bagaimana efektivitas program berbasis keluarga yang dirancang khusus untuk orang tua beranak dewasa berbakat, diukur melalui peningkatan kesejahteraan psikologis dan akademik anak. Penelitian selanjutnya dapat mengkaji perbedaan tingkat stres dan coping strategi antara ibu dan ayah dalam mengelola anak berbakat, karena sebagian besar partisipan dalam studi saat ini adalah ayah. Selain itu, peneliti dapat membandingkan persepsi komunitas terhadap anak berbakat di berbagai daerah kerawanan geografis, guna menilai peran media sosial dan tradisi budaya dalam membentuk sikap pendukung atau merugikan. Metodologi tambahan berupa survei kuesioner longitudinal akan memungkinkan peneliti meneliti dinamika perubahan hubungan keluarga seiring dengan fase perkembangan bakat. Menerapkan model intervensi pendidikan bagi guru dan pelatih dapat diaplikasikan dan dinilai efektivitasnya, mengingat temuan tentang sikap merendahkan yang memengaruhi motivasi anak. Akhirnya, studi komparatif antara anak berbakat dalam bidang olahraga dan seni dapat mengungkap perbedaan kebutuhan parental support, yang belum terungkap dalam data saat ini. Ke Three research directions ini dapat dihubungkan dengan data kuantitatif mengenai pengeluaran keluarga, motivasi kompetitif, dan keikutsertaan organisasi pelatihan. Hasil penelitian akan memberikan landasan empiris bagi penyusun kebijakan pendidikan dan olahraga pemerintah, menjalin kemitraan lintas sektoral. Dengan demikian, upaya peningkatan kesejahteraan anak berbakat dapat dirancang dengan lebih terukur, relevan, dan berkelanjutan.
| File size | 250.77 KB |
| Pages | 11 |
| Short Link | https://juris.id/p-dl |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Karena itu disarankan agar pengguna media pembelajaran diterapkan pada setiap pembelajaran. Dari deskripsi data hasil dan data proses pembelajaran padaKarena itu disarankan agar pengguna media pembelajaran diterapkan pada setiap pembelajaran. Dari deskripsi data hasil dan data proses pembelajaran pada
UTMUTM Data: (1) perencanaan asesmen pembelajaran berdeferensiasi dikumpulkan dengan teknik observasi, dengan menelaah modul ajar yang dibuat guru, dan wawancaraData: (1) perencanaan asesmen pembelajaran berdeferensiasi dikumpulkan dengan teknik observasi, dengan menelaah modul ajar yang dibuat guru, dan wawancara
UPUP hal ini yang sangat urgen diharapkan dari teman sebaya adalah mereka dapat saling membantu dan saling mempengaruhi serta mendahsyatkan diri masing-masinghal ini yang sangat urgen diharapkan dari teman sebaya adalah mereka dapat saling membantu dan saling mempengaruhi serta mendahsyatkan diri masing-masing
STIKESPANTIWALUYASTIKESPANTIWALUYA Tujuan: dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan santriwati dalam meningkatkan daya tahan tubuh selama pandemi Covid-19 di Pondok PesantrenTujuan: dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan santriwati dalam meningkatkan daya tahan tubuh selama pandemi Covid-19 di Pondok Pesantren
UMUSUMUS 1) Pemberian semangat dan motivasi belajar bagi siswa di tengah pandemi saat ini, 2) Pemberian penjelasan dan pemahaman terkait materi yang telah guru1) Pemberian semangat dan motivasi belajar bagi siswa di tengah pandemi saat ini, 2) Pemberian penjelasan dan pemahaman terkait materi yang telah guru
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Setiap tindakan meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data melalui tes hasil belajar. Hasil Penelitian menunjukkanSetiap tindakan meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data melalui tes hasil belajar. Hasil Penelitian menunjukkan
UNTANUNTAN Penelitian dilaksanakan pada semester I tahun ajaran 2019-2020. Untuk mengumpulkan data hasil penelitian digunakan tes prestasi belajar dan untuk menganalisisPenelitian dilaksanakan pada semester I tahun ajaran 2019-2020. Untuk mengumpulkan data hasil penelitian digunakan tes prestasi belajar dan untuk menganalisis
STITPEMALANGSTITPEMALANG Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, dengan simpulan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa dari pra tindakan sampai tindakan 2. Pada praPenelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, dengan simpulan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa dari pra tindakan sampai tindakan 2. Pada pra
Useful /
UMUSUMUS Metode yang digunakan dalam proses pendampingan belajar adalah secara luring atau tatap muka. Dengan melalui dua tahapan, yaitu tahap persiapan dan tahapMetode yang digunakan dalam proses pendampingan belajar adalah secara luring atau tatap muka. Dengan melalui dua tahapan, yaitu tahap persiapan dan tahap
UMUSUMUS Berdasarkan hasil pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan dan pengetahuan para pekerja migran di Taiwan mengenai literasi keuanganBerdasarkan hasil pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan dan pengetahuan para pekerja migran di Taiwan mengenai literasi keuangan
UNDIPUNDIP Peserta penelitian adalah 73 pasien diabetic rawat jalan yang dipilih dengan teknik purposive sampling dan dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompokPeserta penelitian adalah 73 pasien diabetic rawat jalan yang dipilih dengan teknik purposive sampling dan dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok
TEKNOKRATTEKNOKRAT Hal ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan awal dan kemampuan akhir peserta pelatihan. Standar deviasi juga menunjukkan penyebaran yang baik yaituHal ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan awal dan kemampuan akhir peserta pelatihan. Standar deviasi juga menunjukkan penyebaran yang baik yaitu