INDO INTELLECTUALINDO INTELLECTUAL
Constructivism: Journal of Research in EducationConstructivism: Journal of Research in EducationPartisipasi orang tua adalah faktor yang memainkan peran sangat penting. Hal ini tidak dapat dipisahkan dari fakta bahwa partisipasi orang tua berperan dalam pembentukan sikap dan prestasi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara partisipasi orang tua dan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam-Biologi siswa kelas VII di SMP Negeri 4 Medan. Jenis penelitian yang digunakan adalah korelasional. Jumlah sampel yang digunakan adalah 29 orang yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes dan kuesioner. Tes digunakan untuk menentukan prestasi siswa melalui nilai rapor, sedangkan kuesioner digunakan untuk menentukan partisipasi orang tua dalam belajar siswa. Analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi Product Moment. Hasil menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara partisipasi orang tua dan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam-Biologi siswa kelas VII di SMP Negeri 4 Medan dengan pengaruh besar sebesar 59,31%, dan 40,69% dipengaruhi oleh faktor lain.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara partisipasi orang tua dalam belajar dan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam-Biologi siswa kelas VII di SMP Negeri 4 Medan.Hubungan antara partisipasi orang tua dalam belajar dan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam-Biologi siswa kelas VII di SMP Negeri 4 Medan adalah 0,7701 atau dengan koefisien determinasi sebesar 59,31%, sedangkan sisanya sebesar 40,69% dipengaruhi oleh faktor lain.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan dengan memperluas konteks penelitian, misalnya dengan melibatkan lebih banyak sekolah dan siswa dari berbagai tingkat pendidikan. Selain itu, dapat juga dilakukan studi komparatif antara partisipasi orang tua dan prestasi belajar siswa di berbagai mata pelajaran, serta menganalisis faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi hubungan tersebut. Penelitian lebih lanjut juga dapat fokus pada strategi-strategi konkret yang dapat diterapkan oleh orang tua untuk meningkatkan partisipasi mereka dalam belajar anak, serta dampak dari partisipasi tersebut terhadap prestasi belajar siswa secara keseluruhan.
- The Relationship of Parental Participation in Learning with Student Achievement on Biology Subjects |... ejournal.indo-intellectual.id/index.php/cjre/article/view/96The Relationship of Parental Participation in Learning with Student Achievement on Biology Subjects ejournal indo intellectual index php cjre article view 96
- School Administrators Skills in Organizing the Parent Participation Studies | Albez | Journal of Education... doi.org/10.11114/jets.v5i4.2184School Administrators Skills in Organizing the Parent Participation Studies Albez Journal of Education doi 10 11114 jets v5i4 2184
- Journal of Education in Science Environment and Health » Submission » The Relationships between... doi.org/10.21891/jeseh.436730Journal of Education in Science Environment and Health A Submission A The Relationships between doi 10 21891 jeseh 436730
- Pengaruh Partisipasi Orang Tua Siswa Terhadap Motivasi Anak Sekolah di Madrasah Aliyah Hidayatullah Mataram... journal.ummat.ac.id/index.php/CIVICUS/article/view/850Pengaruh Partisipasi Orang Tua Siswa Terhadap Motivasi Anak Sekolah di Madrasah Aliyah Hidayatullah Mataram journal ummat ac index php CIVICUS article view 850
| File size | 215.25 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UIBUUIBU Pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen pretest–posttest nonequivalent control group digunakan. Hasil menunjukkan bahwa PBL yang terintegrasiPendekatan kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen pretest–posttest nonequivalent control group digunakan. Hasil menunjukkan bahwa PBL yang terintegrasi
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Keberhasilan tersebut didukung oleh peran lembaga pendidikan, kebijakan pemerintah, serta partisipasi aktif keluarga dan masyarakat. Model ini berpotensiKeberhasilan tersebut didukung oleh peran lembaga pendidikan, kebijakan pemerintah, serta partisipasi aktif keluarga dan masyarakat. Model ini berpotensi
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel penelitian adalah siswa kelas VII B sebagai kelas eksperimen yang mendapatkan pembelajaran denganPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel penelitian adalah siswa kelas VII B sebagai kelas eksperimen yang mendapatkan pembelajaran dengan
PAPANDAPAPANDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap pra siklus nilai rata-rata kelas sebesar 56,5. Setelah penerapan Tindakan pada siklus 1 dengan metode NHT,Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap pra siklus nilai rata-rata kelas sebesar 56,5. Setelah penerapan Tindakan pada siklus 1 dengan metode NHT,
MIKROSKILMIKROSKIL Sampel penelitian berjumlah 130 siswa yang dipilih melalui teknik proportionate stratified random sampling. Teknik analisis data menggunakan StructuralSampel penelitian berjumlah 130 siswa yang dipilih melalui teknik proportionate stratified random sampling. Teknik analisis data menggunakan Structural
UGJUGJ Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan menulis teks resensi siswa, dengan skor rata-rata meningkat dari 73 menjadi 89,5. PembelajaranHasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan menulis teks resensi siswa, dengan skor rata-rata meningkat dari 73 menjadi 89,5. Pembelajaran
UNIPASBYUNIPASBY The activity was attended by 16 students and was accompanied by a journalism and literacy extracurricular supervisor teacher. All participants were ableThe activity was attended by 16 students and was accompanied by a journalism and literacy extracurricular supervisor teacher. All participants were able
ARIMSIARIMSI Salah satu kemampuan berpikir matematis yang perlu dikembangkan sejak dini adalah kemampuan pengajuan masalah (Ulfah dkk. Berdasarkan hasil analisis data,Salah satu kemampuan berpikir matematis yang perlu dikembangkan sejak dini adalah kemampuan pengajuan masalah (Ulfah dkk. Berdasarkan hasil analisis data,
Useful /
USBYPKPUSBYPKP Berdasarkan observasi, masih banyak dosen atau peneliti yang terpaku pada metode analisis tertentu dalam mengolah dan menguji hipotesis penelitian dariBerdasarkan observasi, masih banyak dosen atau peneliti yang terpaku pada metode analisis tertentu dalam mengolah dan menguji hipotesis penelitian dari
USBYPKPUSBYPKP Produk-produk ini dapat dikenal oleh konsumen dari jarak yang jauh, dan masyarakat dapat memasarkan dari rumah sebagai pekerjaan sampingan. Dengan adanyaProduk-produk ini dapat dikenal oleh konsumen dari jarak yang jauh, dan masyarakat dapat memasarkan dari rumah sebagai pekerjaan sampingan. Dengan adanya
STIKESNHSTIKESNH L usia usia 50 tahun dengan pemberian hipnoterapi terhadap pnurunan skala nyeri terhadap pasien kanker serviks yang dilakukan intervensi selama 3 hariL usia usia 50 tahun dengan pemberian hipnoterapi terhadap pnurunan skala nyeri terhadap pasien kanker serviks yang dilakukan intervensi selama 3 hari
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Penelitian ini dilandasi oleh pentingnya menyediakan sumber belajar yang sejalan dengan nilai-nilai Islam dalam pembelajaran matematika. Tujuan utama dariPenelitian ini dilandasi oleh pentingnya menyediakan sumber belajar yang sejalan dengan nilai-nilai Islam dalam pembelajaran matematika. Tujuan utama dari