INKADHAINKADHA
Kariman: Jurnal Pendidikan KeislamanKariman: Jurnal Pendidikan KeislamanPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap relevansi pembelajaran di Madrasah Niz{amiyah dengan pembelajaran masa sekarang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan historis. Data dan informasi yang didapatkan dari berbagai referensi akan diolah, dianalisis dalam rangka untuk menemukan pembelajaran di Madrasah Niz{amiyah. Sedangkan metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini ialah contentanalysis. Teknik pengumpulan data dan informasi menggunakan metode dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di Madrasah Niz{a>miyah metode mengajarnya menggunakan metode ceramah, tanya jawab. Metode ini termasuk dari model pembelajaran langsung. Sedangkan metode lain yang digunakan di Madrasah Niz{a>miyah ialah metode diskusi, koresponden jarak jauh, dan r{ihlah ilmiah. Metode ini merupakan bagian dari model pembelajaran berbasis masalah dan kontekstual. Jadi model pembelajaran yang digunakan di Madrasah Niz{a>miyah ialah model pembelajaran langsung, pembelajaran berbasis masalah, dan pembelajaran kontekstual. Sementara itu, terdapat relevansi antara pembelajaran di Madrasah Niz{amiyah dengan pembelajaran pada masa sekarang. Metode hafalan dan pengulangan memiliki relevansi dengan metode sorogan dan muh{afadlah, metode ceramah memiliki relevansi dengan metode bandongan, serta metode h{alaqah memiliki relevansi dengan metode diskusi (Muh{adlarah, bah{thul Masa>il).
Madrasah Niz{amiyah menggunakan pendekatan pembelajaran langsung, diskusi, koresponden jarak jauh, dan rihlah ilmiah yang menekankan konstruksi aktif siswa, serta mencerminkan model pembelajaran langsung, berbasis masalah, dan kontekstual.Ketiga metode tersebut memiliki tujuan esensial yang sama meski berbeda tahap pelaksanaannya, sehingga menghasilkan sinergi antara tradisi dan inovasi pedagogik.Metode tradisional seperti hafalan, ceramah, dan h{alaqah menunjukkan relevansi kuat dengan praktik modern di pesantren, seperti sorogan, bandongan, dan diskusi kontemporer, memperkuat hubungan antara pembelajaran historis dan masa kini.
Penelitian selanjutnya dapat menggali sejauh mana efektivitas model pembelajaran langsung dibandingkan dengan model pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan kemampuan kritis mahasiswa Madrasah Niz{amiyah, dengan menggunakan desain eksperimental terkontrol. Selanjutnya, studi komparatif dapat dilakukan antara metode tradisional (hafalan, ceramah) dan metode modern (diskusi, project‑based learning) dalam konteks pesantren, untuk mengidentifikasi faktor‑faktor yang mempengaruhi motivasi dan keberhasilan belajar siswa. Selain itu, penelitian kualitatif dapat meneliti peran teknologi digital dalam memodernisasi metode koresponden jarak jauh, menguji bagaimana integrasi platform e‑learning mempengaruhi interaksi guru‑siswa dan hasil pembelajaran di lingkungan madrasah tradisional.
| File size | 302.63 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
AKRABJUARAAKRABJUARA Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara lingkungan sekolah dan kedisiplinan siswa. Lingkungan sekolah yang kondusifPenelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara lingkungan sekolah dan kedisiplinan siswa. Lingkungan sekolah yang kondusif
UNIBOUNIBO Nilai-nilai budaya masyarakat Situbondo terbagi menjadi empat dimensi, yaitu hubungan manusia dengan Tuhan, manusia dengan sesama, manusia dengan diriNilai-nilai budaya masyarakat Situbondo terbagi menjadi empat dimensi, yaitu hubungan manusia dengan Tuhan, manusia dengan sesama, manusia dengan diri
POLTESAPOLTESA Media pengajaran merupakan komponen metode pengajaran yang dapat digunakan untuk mempertinggi proses interaksi guru-siswa dan interaksi siswa dengan lingkunganMedia pengajaran merupakan komponen metode pengajaran yang dapat digunakan untuk mempertinggi proses interaksi guru-siswa dan interaksi siswa dengan lingkungan
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan tematik. Temuan menunjukkan bahwaData dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan tematik. Temuan menunjukkan bahwa
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Alat Peraga Edukatif (APE) Pop-Up bertemakan Lindungi Alam dirancang untuk mengembangkan cara belajar anak agar lebih menarik. Selain itu, APE ini merupakanAlat Peraga Edukatif (APE) Pop-Up bertemakan Lindungi Alam dirancang untuk mengembangkan cara belajar anak agar lebih menarik. Selain itu, APE ini merupakan
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian pada Azza Hotel Palembang dengan 97 responden menunjukkan bahwa variabel yang mempengaruhi minat pengunjung memiliki nilai sebesar 4,05. Rata‑rataPenelitian pada Azza Hotel Palembang dengan 97 responden menunjukkan bahwa variabel yang mempengaruhi minat pengunjung memiliki nilai sebesar 4,05. Rata‑rata
STAISKUTIMSTAISKUTIM Penelitian yang dipaparkan ini merupakan penelitian evalusi pendidikan di sekolah dengan tujuan untuk meningkatkan prestasi kerja guru melalui model kesenjanganPenelitian yang dipaparkan ini merupakan penelitian evalusi pendidikan di sekolah dengan tujuan untuk meningkatkan prestasi kerja guru melalui model kesenjangan
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Kelas eksperimen memperoleh persentase keterampilan 74,4 % dengan kategori Baik, sementara kelas kontrol hanya 41,3 % dengan kategori Cukup. PerbedaanKelas eksperimen memperoleh persentase keterampilan 74,4 % dengan kategori Baik, sementara kelas kontrol hanya 41,3 % dengan kategori Cukup. Perbedaan
Useful /
UDSUDS Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memperkenalkan dan menerapkan terapi keperawatan komplementer bekam kepada masyarakat di Desa Curah Kalong,Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memperkenalkan dan menerapkan terapi keperawatan komplementer bekam kepada masyarakat di Desa Curah Kalong,
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan sebuah tata-kelola seni yang menyampaikan nilai-nilai kepahlawanan dalam Islam dikemas dalam bentuk galery.Penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan sebuah tata-kelola seni yang menyampaikan nilai-nilai kepahlawanan dalam Islam dikemas dalam bentuk galery.
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Artikel ini juga menyoroti pentingnya kerjasama antara pemerintah, masyarakat, dan akademisi dalam mendukung upaya pelestarian tradisi keislaman NusantaraArtikel ini juga menyoroti pentingnya kerjasama antara pemerintah, masyarakat, dan akademisi dalam mendukung upaya pelestarian tradisi keislaman Nusantara
STAISKUTIMSTAISKUTIM Pada hasil anovatable analisis regresi sederhana diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 nilai ttabel 1,66 yang berarti bahwa variabel layanan SIAKADPada hasil anovatable analisis regresi sederhana diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 nilai ttabel 1,66 yang berarti bahwa variabel layanan SIAKAD