INSANINSAN
Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan IslamJurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan IslamKegiatan pembelajaran Petualangan Kapal Mini dirancang untuk anak usia 5–6 tahun dengan tujuan mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif melalui pendekatan STEAM. Selama lima hari, anak mengikuti rangkaian aktivitas yang meliputi eksperimen sains, mewarnai untuk seni, merakit kapal sebagai latihan teknologi dan rekayasa, serta mengikuti permainan balap kapal untuk mengamati gerak dan keseimbangan. Metode yang digunakan mencakup eksperimen, demonstrasi, diskusi, proyek sederhana, dan refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak dapat memahami konsep mengapung dan tenggelam, mengekspresikan kreativitas dalam desain kapal, serta mampu bekerja sama saat membuat dan menguji kapal mereka. Selain itu, kegiatan balap kapal membantu anak menerapkan pemikiran matematika dasar terkait kecepatan dan posisi.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan kegiatan Petualangan Kapal Mini berbasis STEAM pada anak usia 5–6 tahun mampu memberikan pengalaman belajar yang bermakna, menyenangkan, dan sesuai tahap perkembangan anak usia dini.Melalui rangkaian aktivitas yang melibatkan sains, teknologi, rekayasa, seni, dan matematika, anak memperlihatkan kemampuan dalam memahami konsep mengapung dan tenggelam, menunjukkan kreativitas dalam merancang dan menghias kapal, serta mengembangkan keterampilan problem-solving sederhana saat kapal tidak seimbang atau tidak mengapung.Observasi dan dokumentasi juga memperlihatkan bahwa anak lebih aktif, antusias, dan terlibat secara kolaboratif selama kegiatan berlangsung.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar guru PAUD dapat mengintegrasikan kegiatan berbasis STEAM secara lebih terencana dalam pembelajaran sehari-hari. Hal ini dapat dilakukan dengan menyediakan bahan-bahan yang aman dan mudah ditemukan agar anak dapat bereksplorasi secara bebas dan kreatif. Lebih lanjut, penelitian dapat diperluas dengan melibatkan lebih banyak kelas atau membandingkan hasil kegiatan dengan model pembelajaran lain untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif terkait efektivitas STEAM pada anak usia dini. Selain itu, penting untuk mengembangkan instrumen observasi yang lebih detail guna memperkuat evaluasi terhadap kemampuan STEAM anak. Penelitian lanjutan juga dapat berfokus pada bagaimana kegiatan STEAM dapat diadaptasi untuk memenuhi kebutuhan individual anak, termasuk anak dengan kebutuhan khusus. Terakhir, studi lebih lanjut dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari pembelajaran STEAM terhadap minat dan pilihan karir anak di masa depan, serta bagaimana pendekatan ini dapat berkontribusi pada pengembangan keterampilan abad ke-21 yang relevan dengan tuntutan dunia kerja.
| File size | 581.69 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
INSANINSAN Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. ImplementasiPendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Implementasi
INSANINSAN Bullying merupakan bagian dari bentuk kekerasan sosial yang berdampak terhadap kesehatan mental remaja. Korban bullying cenderung mengalami gangguan emosional,Bullying merupakan bagian dari bentuk kekerasan sosial yang berdampak terhadap kesehatan mental remaja. Korban bullying cenderung mengalami gangguan emosional,
INSANINSAN Bullying merupakan sebuah fenomena kekerasan dan intimidasi yang dilakukan baik secara fisik ataupun verbal. Sekolah yang seharusnya menjadi tempat yangBullying merupakan sebuah fenomena kekerasan dan intimidasi yang dilakukan baik secara fisik ataupun verbal. Sekolah yang seharusnya menjadi tempat yang
INSANINSAN Solusi untuk mengatasi problematika pembelajaran Al-Quran Hadits diantaranya adalah dengan menerapkan Metode Peta Konsep kepada peserta didik pada madrasah.Solusi untuk mengatasi problematika pembelajaran Al-Quran Hadits diantaranya adalah dengan menerapkan Metode Peta Konsep kepada peserta didik pada madrasah.
INSANINSAN Namun, penerapannya masih terhambat oleh keterbatasan kompetensi guru, kurangnya media pendukung, dan minimnya dukungan institusional, sehingga diperlukanNamun, penerapannya masih terhambat oleh keterbatasan kompetensi guru, kurangnya media pendukung, dan minimnya dukungan institusional, sehingga diperlukan
POLITAPPOLITAP Studi ini dilakukan di SLB PGRI Kamal, yang merupakan representasi dari lembaga pendidikan yang membantu anak-anak berkebutuhan khusus. Dengan menggunakanStudi ini dilakukan di SLB PGRI Kamal, yang merupakan representasi dari lembaga pendidikan yang membantu anak-anak berkebutuhan khusus. Dengan menggunakan
UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Perlu dipahami adanya dampak penggunaan aplikasi, khususnya bagi orang tua agar dapat memantau anak dalam penggunaan aplikasi tik tok. Penelitian ini bertujuanPerlu dipahami adanya dampak penggunaan aplikasi, khususnya bagi orang tua agar dapat memantau anak dalam penggunaan aplikasi tik tok. Penelitian ini bertujuan
FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Penelitian kualitatif yang menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi menunjukkan bahwa meski pengasuh bekerja dengan penuh kesabaran dan kasihPenelitian kualitatif yang menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi menunjukkan bahwa meski pengasuh bekerja dengan penuh kesabaran dan kasih
Useful /
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Populasi yang diambil adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 50 Lubuklinggau dan sebagai sampelnya kelas V yang berjumlah 28 siswa. Pengumpulan data dilakukanPopulasi yang diambil adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 50 Lubuklinggau dan sebagai sampelnya kelas V yang berjumlah 28 siswa. Pengumpulan data dilakukan
STIE MCESTIE MCE Strategi pemasaran memainkan peran penting dalam pengembangan pasar secara keseluruhan. Film IDFC One Idiot dan Bachat Nivesh Badhat memberikan dampakStrategi pemasaran memainkan peran penting dalam pengembangan pasar secara keseluruhan. Film IDFC One Idiot dan Bachat Nivesh Badhat memberikan dampak
FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Solidaritas yang terjalin pada masyarakat Dasan Cermen bersifat mekanik, biasa berlaku pada masyarakat pedesaan, awik-awik dan organik perkotaan.mekanikSolidaritas yang terjalin pada masyarakat Dasan Cermen bersifat mekanik, biasa berlaku pada masyarakat pedesaan, awik-awik dan organik perkotaan.mekanik
FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Sehingga anak tidak lagi mendapatkan berbagai permasalahan yang akan mengganggu aktivitas tumbuh kembangnya dalam masyarakat dan keberlangsungan hidupnyaSehingga anak tidak lagi mendapatkan berbagai permasalahan yang akan mengganggu aktivitas tumbuh kembangnya dalam masyarakat dan keberlangsungan hidupnya