UNNESUNNES
Physics CommunicationPhysics CommunicationTujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi keterampilan proses sains mahasiswa pendidikan fisika melalui analisis laporan praktikum gelombang di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Populasi penelitian ini digunakan sebagai sampel, yaitu mahasiswa semester tiga program Pendidikan Fisika tahun akademik 2022/2023 sebanyak 94 mahasiswa dalam 3 kelas: A, B, dan C. Observasi menunjukkan bahwa sesi praktikum gelombang dilakukan dengan pendekatan inkuiri terbuka, tanpa modul panduan praktikum. Penilaian laporan praktikum dilakukan sesuai dengan kriteria penilaian yang telah ditentukan. Keterampilan proses sains mahasiswa dalam menyusun laporan praktikum gelombang dikategorikan tinggi. Hasil analisis menunjukkan bahwa persentase rata-rata keterampilan proses sains tertinggi ditemukan pada indikator pengelompokan, yaitu 88,32%, sedangkan yang terendah pada indikator merumuskan hipotesis, yaitu 73,72%. Dosen dibantu oleh asisten laboratorium dalam menilai laporan praktikum mahasiswa, dengan penilaian berdasarkan hasil yang diperoleh dalam penyusunan laporan. Mahasiswa dianggap masuk kategori tinggi jika mampu menyusun laporan sesuai dengan struktur laporan sistematis dan memenuhi kriteria keterampilan proses sains.
Keterampilan proses sains dalam penyusunan laporan praktikum gelombang mahasiswa semester dua UNNES dikategorikan tinggi dengan rata-rata 81,92% di semua indikator.Mahasiswa telah memenuhi tata bahasa keterampilan proses sains yang diperlukan dan memiliki potensi untuk mengembangkan keterampilan proses sains lebih lanjut dalam penyusunan laporan praktikum.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan inkuiri terbuka efektif dalam meningkatkan keterampilan proses sains tanpa mengubah pemahaman konseptual jika mahasiswa sudah familiar dengan konten.Namun, masih diperlukan pengembangan modul panduan dan umpan balik yang lebih terstruktur untuk meningkatkan kualitas laporan praktikum.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak penggunaan modul panduan praktikum berbasis inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains mahasiswa. Selain itu, perlu dilakukan perbandingan antara metode inkuiri terbuka dan inkuiri terbimbing dalam meningkatkan kemampuan analisis dan interpretasi data praktikum. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi peran umpan balik dosen dan asisten laboratorium dalam memperbaiki kualitas laporan praktikum, terutama dalam mengidentifikasi kesalahan struktur dan konsistensi data yang sering muncul pada mahasiswa. Saran ini bertujuan untuk mengoptimalkan pembelajaran berbasis proses sains dan meningkatkan keterampilan kritis mahasiswa dalam konteks praktikum fisika.
- Hill Publishing Group-404 Error. hill publishing group error oops page found looks nothing this location... hillpublisher.com/er201809/146.htmlHill Publishing Group 404 Error hill publishing group error oops page found looks nothing this location hillpublisher er201809 146 html
- Pengukuran Tingkat Keterampilan Proses Sains Mahasiswa pada Praktikum Gaya Gerak Listrik Induksi di Laboratorium... doi.org/10.25273/jupiter.v4i1.4129Pengukuran Tingkat Keterampilan Proses Sains Mahasiswa pada Praktikum Gaya Gerak Listrik Induksi di Laboratorium doi 10 25273 jupiter v4i1 4129
- Analisis Kesalahan Penyusunan Kalimat Efektif Pada Laporan Praktikum Kimia Fisika | Zenodo. analisis... doi.org/10.5281/zenodo.8024457Analisis Kesalahan Penyusunan Kalimat Efektif Pada Laporan Praktikum Kimia Fisika Zenodo analisis doi 10 5281 zenodo 8024457
| File size | 366.81 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin diperoleh sampel sebanyak 70 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linearPenentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin diperoleh sampel sebanyak 70 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear
UIGMUIGM Dalam konteks akademik dan sosial, alat-alat kecerdasan buatan generatif (GenAI) semakin umum dan sering dipromosikan sebagai bantuan untuk pembelajaranDalam konteks akademik dan sosial, alat-alat kecerdasan buatan generatif (GenAI) semakin umum dan sering dipromosikan sebagai bantuan untuk pembelajaran
UNMUNM dan (3) Artificial Intelligence dan Self-Directed Learning secara simultan berpengaruh signifikan terhadap strategi belajar mahasiswa dengan kontribusidan (3) Artificial Intelligence dan Self-Directed Learning secara simultan berpengaruh signifikan terhadap strategi belajar mahasiswa dengan kontribusi
UM MetroUM Metro Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas bakteri indigen dalam proses bioremediasi tahu serta mengembangkan panduan praktikum perubahanTujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas bakteri indigen dalam proses bioremediasi tahu serta mengembangkan panduan praktikum perubahan
STAINUPASTAINUPA Dari temuan ini, artikel ini mendalilkan tiga implikasi untuk pendidikan agama. kurikulum sebagai arsitek epistimik, pedagogi sebagai disiplin verifikasi,Dari temuan ini, artikel ini mendalilkan tiga implikasi untuk pendidikan agama. kurikulum sebagai arsitek epistimik, pedagogi sebagai disiplin verifikasi,
STAINUPASTAINUPA Hasil uji‑t menunjukkan signifikansi yakni 0,01 > dari 0,05. Sehingga dapat disimpulkan GBL berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Penerapan metodeHasil uji‑t menunjukkan signifikansi yakni 0,01 > dari 0,05. Sehingga dapat disimpulkan GBL berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Penerapan metode
STAINUPASTAINUPA Rata-rata nilai siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media permainan ular tanggaRata-rata nilai siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media permainan ular tangga
INSANINSAN Proses pelaksanaan pembelajaran PAI dengan e-learning dilakukan dengan metode ceramah yang dibantu dengan media pembelajaran e-learning sebagai pusat sumberProses pelaksanaan pembelajaran PAI dengan e-learning dilakukan dengan metode ceramah yang dibantu dengan media pembelajaran e-learning sebagai pusat sumber
Useful /
IJARLITIJARLIT The problem that happened was the lecturers performance appraisal that was not yet optimal because there was no special method in handling it. Therefore,The problem that happened was the lecturers performance appraisal that was not yet optimal because there was no special method in handling it. Therefore,
UM MetroUM Metro Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Juni 2024 yang bertempat di MIT Muhammadiyah Sukarame, Bandar Lampung City. Berdasarkan hasil penelitian diPenelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Juni 2024 yang bertempat di MIT Muhammadiyah Sukarame, Bandar Lampung City. Berdasarkan hasil penelitian di
UM MetroUM Metro Penelitian ini menyimpulkan bahwa perbedaan genotipe padi hitam memberikan pengaruh sangat nyata terhadap seluruh karakter pertumbuhan vegetatif yang diamati.Penelitian ini menyimpulkan bahwa perbedaan genotipe padi hitam memberikan pengaruh sangat nyata terhadap seluruh karakter pertumbuhan vegetatif yang diamati.
UNNESUNNES 70,29% untuk observasi, 58,49% untuk interpretasi, 53,86% untuk hipotesis, 75,62% untuk eksperimen, 75,15% untuk kolaborasi, dan 62,50% untuk komunikasi.70,29% untuk observasi, 58,49% untuk interpretasi, 53,86% untuk hipotesis, 75,62% untuk eksperimen, 75,15% untuk kolaborasi, dan 62,50% untuk komunikasi.