STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA

Educational Sciences JournalEducational Sciences Journal

Kemajuan teknologi memudahkan aktivitas manusia, terutama dalam media sosial. Penggunaan media sosial memiliki dampak pada semua aspek kehidupan manusia termasuk pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk menyajikan tinjauan literatur sistematis mengenai durasi penggunaan media sosial dan dampaknya terhadap motivasi belajar mahasiswa. Studi ini menganalisis 11 artikel dari berbagai sumber jurnal yang diterbitkan antara 2019 hingga 2023. Temuan menunjukkan bahwa pengaruh penggunaan media sosial memiliki dampak signifikan terhadap durasi penggunaannya. Panjang atau ketiadaan akses mahasiswa ke media sosial, durasi ini memengaruhi motivasi belajar, semakin tinggi intensitas durasi akses media sosial, semakin rendah motivasi belajar mahasiswa dan sebaliknya, jika intensitas akses rendah, motivasi belajar akan lebih tinggi. Rekomendasi yang disajikan adalah melibatkan dosen, universitas, dan orang tua dalam upaya mengatasi dampak negatif penggunaan media sosial dalam lingkungan perkuliahan. Pemahaman mendalam terhadap tantangan ini diharapkan dapat membimbing implementasi langkah pencegahan yang lebih efektif.

Dari hasil studi di atas, tujuan studi ini adalah menentukan dampak durasi penggunaan media sosial terhadap motivasi belajar mahasiswa.Temuan menunjukkan bahwa penggunaan media sosial yang lebih lama berdampak negatif pada motivasi belajar mahasiswa.Oleh karena itu, studi ini penting bagi mahasiswa, dosen, orang tua, dan universitas untuk mengelola penggunaan media sosial, khususnya intensitas atau durasi akses.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada perbandingan dampak penggunaan platform media sosial tertentu seperti Instagram atau TikTok terhadap motivasi belajar mahasiswa. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi faktor budaya atau regional yang memengaruhi hubungan antara durasi penggunaan media sosial dan motivasi belajar. Terakhir, penelitian juga bisa mengembangkan intervensi berbasis teknologi untuk meningkatkan kemampuan regulasi diri mahasiswa dalam mengelola waktu akses media sosial.

  1. Durasi Penggunaan Media Sosial dengan Perubahan Mood Mahasiswa Saat Perkuliahan Online | Adi Husada Nursing... adihusada.ac.id/jurnal/index.php/AHNJ/article/view/226Durasi Penggunaan Media Sosial dengan Perubahan Mood Mahasiswa Saat Perkuliahan Online Adi Husada Nursing adihusada ac jurnal index php AHNJ article view 226
  2. THE IMPACT OF SOCIAL MEDIA USAGE TO ACADEMIC PERFORMANCE | Gloria | Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia:... doi.org/10.22146/jpki.45497THE IMPACT OF SOCIAL MEDIA USAGE TO ACADEMIC PERFORMANCE Gloria Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia doi 10 22146 jpki 45497
  3. Penggunaan Media Sosial di Kalangan Mahasiswa Selama Pandemi Covid-19 | Equilibrium: Jurnal Pendidikan.... journal.unismuh.ac.id/index.php/equilibrium/en/article/view/6442Penggunaan Media Sosial di Kalangan Mahasiswa Selama Pandemi Covid 19 Equilibrium Jurnal Pendidikan journal unismuh ac index php equilibrium en article view 6442
Read online
File size347.17 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test