STAIALJAMIBJMSTAIALJAMIBJM
AL JAMI: Jurnal Ilmiah Keagamaan, Pendidikan dan DakwahAL JAMI: Jurnal Ilmiah Keagamaan, Pendidikan dan DakwahGuru mata pelajaran Aqidah Akhlah pada Madrasah Aliyah Negeri 2 Barito Kuala secara formal sudah memenuhi persyaratan, namun kompetensi yang mereka miliki, penulis lihat masih belum maksimal seperti yang diharapkan. Hal ini terlihat dari latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar, dan pengembangan profesi keguruan. Faktor yang mendasar adalah penguasaan bahan pengajaran, metode mengajar, dan pengelolaan proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mengetahui pentingnya kompetensi dalam mengajar Aqidah Akhlak dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.
menunjukkan kategori baik pada penguasaan bahan pengajaran dan metode mengajar, serta cukup pada pemahaman kemampuan peserta didik dan pengelolaan kelas.Faktor pendukung kompetensi termasuk latar belakang pendidikan baik, pengalaman mengajar cukup, dan pendidikan tambahan baik melalui MGMP.
Penelitian lanjutan dapat membandingkan kompetensi guru antar-madrasah dengan pendekatan kuantitatif untuk mengukur dampak perbedaan pengalaman mengajar dan latihan profesional terhadap kemampuan pedagogik. Studi komparatif tentang penggunaan media pembelajaran digital dalam meningkatkan interaksi siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak juga relevan, serta perlu dilakukan eksplorasi faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi profesionalisme guru di wilayah pedesaan.
| File size | 282.3 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah yang menerapkan gaya kepemimpinan transformasional mampu meningkatkan kedisiplinan guru melalui empatHasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah yang menerapkan gaya kepemimpinan transformasional mampu meningkatkan kedisiplinan guru melalui empat
ABULYATAMAABULYATAMA Selain itu, kinerja guru dalam penyusunan silabus dan RPP yang lengkap dan sistematis pada siklus kedua lebih baik dibandingkan pada siklus pertama. DenganSelain itu, kinerja guru dalam penyusunan silabus dan RPP yang lengkap dan sistematis pada siklus kedua lebih baik dibandingkan pada siklus pertama. Dengan
UNYUNY Model ideal, yang merupakan kebaruan dari penelitian ini, dikonseptualisasikan dari pola-pola yang diidentifikasi di ketiga sekolah dan disebut sebagaiModel ideal, yang merupakan kebaruan dari penelitian ini, dikonseptualisasikan dari pola-pola yang diidentifikasi di ketiga sekolah dan disebut sebagai
UINSALATIGAUINSALATIGA Studi ini dilakukan di MTs. NU Salatiga dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, informasi audiovisual,Studi ini dilakukan di MTs. NU Salatiga dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, informasi audiovisual,
UNWUNW Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Peran guru pendamping khusus dilakukan dengan melakukan asesmen pada siswa, membuat Program Pembelajaran IndividualPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Peran guru pendamping khusus dilakukan dengan melakukan asesmen pada siswa, membuat Program Pembelajaran Individual
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan penelitian: Penelitian ini adalah untuk mengetahui kreativitas siswa terhadap mata pelajaran IPA di SMP 22 Kota Jambi pada indikator Lancar dalamTujuan penelitian: Penelitian ini adalah untuk mengetahui kreativitas siswa terhadap mata pelajaran IPA di SMP 22 Kota Jambi pada indikator Lancar dalam
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Instrumen penelitian yang digunakan adalah soal tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian diperoleh sebagai berikut: (1) nilaiInstrumen penelitian yang digunakan adalah soal tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian diperoleh sebagai berikut: (1) nilai
UNYUNY Selain itu, koordinasi akan berjalan lancar apabila semua pihak memahami pentingnya komitmen, kultur, dan aturan hukum yang membedakan urusan pendidikanSelain itu, koordinasi akan berjalan lancar apabila semua pihak memahami pentingnya komitmen, kultur, dan aturan hukum yang membedakan urusan pendidikan
Useful /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Perilaku phubbing dapat berdampak pada perubahan pola interaksi sosial manusia dan juga berpengaruh terhadap nilai-nilai akhlak serta moral dalam berperilakuPerilaku phubbing dapat berdampak pada perubahan pola interaksi sosial manusia dan juga berpengaruh terhadap nilai-nilai akhlak serta moral dalam berperilaku
UINUIN Data pengadilan yang digunakan dalam penelitian ini, menyebutkan hanya 14% yang mewajibkan ayah untuk mengasuh anak setelah perceraian. Persentase iniData pengadilan yang digunakan dalam penelitian ini, menyebutkan hanya 14% yang mewajibkan ayah untuk mengasuh anak setelah perceraian. Persentase ini
UNYUNY Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Program Keahlian Penjualan, guru ekonomi, dan guru kewirusahaan. Pengumpulan data lewat angket, dokumentasi, danSubjek penelitian adalah siswa kelas XI Program Keahlian Penjualan, guru ekonomi, dan guru kewirusahaan. Pengumpulan data lewat angket, dokumentasi, dan
UNYUNY Religiusitas adalah instrumentasi penerapan nilai universalitas agama mengenai tenggang rasa, toleransi, maupun perdamaian untuk menjaga semangat multikulturalismeReligiusitas adalah instrumentasi penerapan nilai universalitas agama mengenai tenggang rasa, toleransi, maupun perdamaian untuk menjaga semangat multikulturalisme