TRANSPUBLIKATRANSPUBLIKA
ROMEOROMEOTujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan profil kreativitas siswa dalam kegiatan P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di SMP Negeri 1 Sungai Betung serta menganalisis program kreativitas guru Bimbingan Konseling (BK) dalam kurikulum merdeka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka dan wawancara terhadap tiga guru BK di SMP Negeri 1 Sungai Betung. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumen program kreativitas, termasuk aktivitas ekstrakurikuler dan P5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru BK memainkan peran aktif dalam pengembangan kreativitas siswa melalui fasilitasi aktivitas ekstrakurikuler dan P5, serta pengembangan bakat, minat, dan potensi siswa. Berdasarkan data yang diperoleh, peneliti merekomendasikan desain program pengembangan kreativitas siswa untuk guru BK guna meningkatkan program BK dan kemampuan kreativitas siswa di sekolah.
Penelitian ini menemukan bahwa siswa terlibat dalam berbagai aktivitas kreatif seperti membuat pakaian dari bahan bekas, membuat vas bunga dari botol bekas, dan membuat papan bulletin untuk kompetisi Bulan Bahasa.Namun, program BK belum berjalan optimal karena kurangnya alokasi jam pelajaran dan program spesifik untuk pengembangan kreativitas.Penelitian ini merekomendasikan desain program pengembangan kreativitas siswa untuk guru BK agar meningkatkan implementasi program BK dan potensi kreativitas siswa di sekolah.Hasil penelitian ini menekankan pentingnya peran guru BK dalam pengembangan kreativitas siswa secara sistematis, serta perlunya kebijakan dan alokasi sumber daya untuk mendukung program tersebut.
Dalam konteks penelitian ini, tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: (1) Membuat studi tentang efektivitas integrasi teknologi dalam program Bimbingan Konseling untuk meningkatkan kreativitas siswa, terutama melalui platform digital seperti media sosial atau aplikasi kreatif. (2) Meneliti dampak kolaborasi antara guru BK dan guru mata pelajaran dalam merancang program kreativitas yang lebih holistik dan terstruktur. (3) Mengembangkan model evaluasi jangka panjang untuk mengukur keberhasilan program kreativitas di sekolah, termasuk pengaruhnya terhadap perkembangan bakat dan minat siswa. Ketiga saran ini bertujuan untuk memperluas pemahaman tentang cara optimalisasi peran guru BK dalam mendukung pengembangan kreativitas siswa sesuai dengan kebutuhan kurikulum merdeka.
- A STUDY ON COMMUNITY EMPOWERMENT FOR MENTAL HEALTH EDUCATION IN KLEAK VILLAGE, MANADO CITY, NORTH SULAWESI... transpublika.co.id/ojs/index.php/JSCS/article/view/555A STUDY ON COMMUNITY EMPOWERMENT FOR MENTAL HEALTH EDUCATION IN KLEAK VILLAGE MANADO CITY NORTH SULAWESI transpublika ojs index php JSCS article view 555
- Implementasi Merdeka Belajar dalam Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi Siswa di Era Digital | Indonesian... irje.org/index.php/irje/article/view/677Implementasi Merdeka Belajar dalam Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi Siswa di Era Digital Indonesian irje index php irje article view 677
- Mapping Student Creativity Levels Among Junior High School Students | REVIEW OF MULTIDISCIPLINARY EDUCATION,... ojs.transpublika.com/index.php/ROMEO/article/view/1838Mapping Student Creativity Levels Among Junior High School Students REVIEW OF MULTIDISCIPLINARY EDUCATION ojs transpublika index php ROMEO article view 1838
- Radware Bot Manager Captcha. radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human... doi.org/10.1088/1742-6596/1764/1/012099Radware Bot Manager Captcha radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human doi 10 1088 1742 6596 1764 1 012099
- ANALYSIS OF CHARACTER EDUCATION IN THE BOOK 'PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA' BY... doi.org/10.55047/romeo.v3i1.923ANALYSIS OF CHARACTER EDUCATION IN THE BOOK PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA BY doi 10 55047 romeo v3i1 923
| File size | 313.62 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
ETDCIETDCI Metode penelitian yang digunakan melibatkan studi kasus dengan pendekatan kualitatif, di mana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisisMetode penelitian yang digunakan melibatkan studi kasus dengan pendekatan kualitatif, di mana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA 05); dan (3) secara simultan, terdapat pengaruh signifikan Think-Pair-Share dan kepercayaan diri siswa terhadap kompetensi berbicara siswa (𝐹hitung05); dan (3) secara simultan, terdapat pengaruh signifikan Think-Pair-Share dan kepercayaan diri siswa terhadap kompetensi berbicara siswa (𝐹hitung
UNCMUNCM Pada siklus I, hanya 10 dari 27 siswa yang mencapai KKM, sementara pada siklus II jumlah siswa yang mencapai KKM meningkat menjadi 19 orang. Dengan demikian,Pada siklus I, hanya 10 dari 27 siswa yang mencapai KKM, sementara pada siklus II jumlah siswa yang mencapai KKM meningkat menjadi 19 orang. Dengan demikian,
TEKNOKRATTEKNOKRAT Selain itu, siswa menunjukkan kesadaran yang meningkat tentang dampak AI pada karier masa depan dan minat yang lebih besar dalam mempelajari lebih banyakSelain itu, siswa menunjukkan kesadaran yang meningkat tentang dampak AI pada karier masa depan dan minat yang lebih besar dalam mempelajari lebih banyak
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model pembelajaran gallery walk meningkatkan keaktifan belajar siswa melalui perencanaan, penerapan, danHasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model pembelajaran gallery walk meningkatkan keaktifan belajar siswa melalui perencanaan, penerapan, dan
UADUAD Strategi-strategi tersebut diimplementasikan dalam menciptakan kondisi motivasi dasar, menghasilkan motivasi awal, memelihara dan melindungi motivasi,Strategi-strategi tersebut diimplementasikan dalam menciptakan kondisi motivasi dasar, menghasilkan motivasi awal, memelihara dan melindungi motivasi,
UPIUPI Pertama, guru dapat mempertimbangkan untuk mengintegrasikan teknologi, seperti concordances online (misalnya BNC dan COCA) dan video ke dalam pengajaranPertama, guru dapat mempertimbangkan untuk mengintegrasikan teknologi, seperti concordances online (misalnya BNC dan COCA) dan video ke dalam pengajaran
UPIUPI Sejalan dengan penelitian sebelumnya tentang pengaruh status sosial ekonomi terhadap prestasi siswa, tingkat pendidikan orang tua memengaruhi pemahamanSejalan dengan penelitian sebelumnya tentang pengaruh status sosial ekonomi terhadap prestasi siswa, tingkat pendidikan orang tua memengaruhi pemahaman
Useful /
UMPOUMPO Peningkatan prestasi dan motivasi belajar siswa dalam menulis cerita pendek menggunakan model snowball throwing ini terlihat dari antusiasme dan hasilPeningkatan prestasi dan motivasi belajar siswa dalam menulis cerita pendek menggunakan model snowball throwing ini terlihat dari antusiasme dan hasil
TRANSPUBLIKATRANSPUBLIKA Metode yang digunakan mencakup tinjauan literatur dan pendekatan kualitatif. Selain itu, untuk memperkuat dasar teoritis dan argumen, metode kedua diterapkanMetode yang digunakan mencakup tinjauan literatur dan pendekatan kualitatif. Selain itu, untuk memperkuat dasar teoritis dan argumen, metode kedua diterapkan
TRANSPUBLIKATRANSPUBLIKA Setiap bait menggambarkan tahapan berbeda dari pemulihan emosional, dari pengakuan dan penerimaan hingga pengampunan dan penenangan. Urutan ini menekankanSetiap bait menggambarkan tahapan berbeda dari pemulihan emosional, dari pengakuan dan penerimaan hingga pengampunan dan penenangan. Urutan ini menekankan
POLIWANGIPOLIWANGI Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengetahui nilai daya dukung pondasi bore pile dan nilai penurunan tiang pondasi bore pile yang terjadi di proyekTujuan dari penulisan ini adalah untuk mengetahui nilai daya dukung pondasi bore pile dan nilai penurunan tiang pondasi bore pile yang terjadi di proyek