UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaBerdasarkan hasil observasi di SD Inpres Perumnas, keterampilan membaca siswa tergolong rendah. Hal ini tercermin dari rendahnya kemampuan siswa dalam memahami makna teks secara mendalam, minimnya kemampuan untuk mengidentifikasi informasi penting dalam bacaan, serta kesulitan dalam menganalisis dan menarik kesimpulan dari teks. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang melibatkan empat tahap: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian tindakan kelas merupakan strategy yang dapat dimanfaatkan oleh guru untuk mengidentifikasi berbagai permasalahan terkait pembelajaran di kelas. Peneliti berperan sebagai perencana kegiatan pembelajaran, sedangkan guru berfungsi sebagai pelaksana kegiatan tersebut. Peneliti, dengan bantuan rekan sejawat, mengamati kegiatan pembelajaran yang berkaitan dengan minat membaca. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa penggunaan media cerita bergambar berpotensi meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 2 SD Inpres Perumnas dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Peningkatan hasil tes kemampuan membaca pada siklus I dan siklus II menunjukkan adanya kemajuan yang signifikan.
Penggunaan media cerita bergambar terbukti dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 2 SD Inpres Perumnas, sebagaimana tercermin dari peningkatan signifikan nilai tes pada siklus II dibandingkan siklus I.Pada siklus I, hanya 10 dari 27 siswa yang mencapai KKM, sementara pada siklus II jumlah siswa yang mencapai KKM meningkat menjadi 19 orang.Dengan demikian, penelitian ini dinyatakan berhasil pada siklus II dan mencapai tujuan yang diharapkan.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana variasi jenis gambar (misalnya ilustrasi realistis versus kartun) memengaruhi motivasi baca dan pemahaman teks pada siswa kelas 2 SD, sehingga dapat menentukan desain visual yang paling efektif. Selain itu, studi longitudinal dengan mengikuti perkembangan keterampilan membaca siswa selama satu tahun setelah penerapan media cerita bergambar dapat menilai keberlanjutan dampak pembelajaran dan mengidentifikasi faktor-faktor yang memperkuat atau menghambat retensi kemampuan. Selanjutnya, penelitian tindakan kelas yang mengintegrasikan media cerita bergambar dengan pendekatan teknologi digital, seperti aplikasi interaktif berbasis tablet, dapat diuji untuk melihat apakah kombinasi tersebut memberikan peningkatan signifikan dibandingkan penggunaan media konvensional saja. Penelitian juga dapat meneliti peran pelatihan guru dalam mengoptimalkan penggunaan media cerita bergambar, dengan mengukur perubahan kompetensi guru sebelum dan sesudah pelatihan serta dampaknya terhadap hasil belajar siswa. Akhirnya, analisis biaya‑manfaat penerapan media cerita bergambar dibandingkan dengan media pembelajaran tradisional dapat memberikan gambaran ekonomi yang penting bagi sekolah dengan sumber daya terbatas.
- PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP BOOK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA NYARING PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH... journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/8163PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA NYARING PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH journal unpas ac index php pendas article view 8163
- Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar | Journal on Education. pembelajaran proses... jonedu.org/index.php/joe/article/view/1074Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar Journal on Education pembelajaran proses jonedu index php joe article view 1074
- Pemanfaatan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Pembelajaran Ditengah Pandemi Pada Siswa SMA | Jurnal Ilmiah... online-journal.unja.ac.id/JIITUJ/article/view/11605Pemanfaatan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Pembelajaran Ditengah Pandemi Pada Siswa SMA Jurnal Ilmiah online journal unja ac JIITUJ article view 11605
- PENGEMBANGAN MEDIA CERITA BERGAMBAR DALAM KEMAMPUAN MEMBACA PADA SISWA KELAS IV | Radjak | Damhil Education... ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/DEJ/article/view/2534PENGEMBANGAN MEDIA CERITA BERGAMBAR DALAM KEMAMPUAN MEMBACA PADA SISWA KELAS IV Radjak Damhil Education ejurnal pps ung ac index php DEJ article view 2534
| File size | 194.64 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN CURUPIAIN CURUP Oleh karena itu, diperlukan langkah strategis berupa penambahan tenaga kependidikan, pembentukan tim khusus monitoring‑evaluasi, serta penguatan kemitraanOleh karena itu, diperlukan langkah strategis berupa penambahan tenaga kependidikan, pembentukan tim khusus monitoring‑evaluasi, serta penguatan kemitraan
UNCMUNCM Masalah yang diidentifikasi oleh guru selama proses pembelajaran di kelas II SD Inpres Palupi adalah tingkat keaktifan siswa yang rendah, disebabkan olehMasalah yang diidentifikasi oleh guru selama proses pembelajaran di kelas II SD Inpres Palupi adalah tingkat keaktifan siswa yang rendah, disebabkan oleh
UNCMUNCM Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media konkret secara signifikan meningkatkan keaktifan belajar siswa. Pada tahap prasiklus, keaktifan belajarHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media konkret secara signifikan meningkatkan keaktifan belajar siswa. Pada tahap prasiklus, keaktifan belajar
PROVISIPROVISI Berdasarkan hasil analisis dengan metode regresi linear, Performance Expectancy tidak berpengaruh secara signifikan terhadap variabel Behavioral Intention.Berdasarkan hasil analisis dengan metode regresi linear, Performance Expectancy tidak berpengaruh secara signifikan terhadap variabel Behavioral Intention.
PROVISIPROVISI 37, kemudian RMSE kecepatan angin 0. 72, RMSE sinar matahari 2. 79, dan RMSE kelembaban 5. 05. Hal ini menunjukkan bahwa model sangat baik dalam mempelajari37, kemudian RMSE kecepatan angin 0. 72, RMSE sinar matahari 2. 79, dan RMSE kelembaban 5. 05. Hal ini menunjukkan bahwa model sangat baik dalam mempelajari
PROVISIPROVISI Pulau Panjang, Kecamatan Pulo Ampel, Kabupaten Serang merupakan salah satu kawasan mangrove yang memiliki kondisi mangrove yang cukup memprihatinkan, denganPulau Panjang, Kecamatan Pulo Ampel, Kabupaten Serang merupakan salah satu kawasan mangrove yang memiliki kondisi mangrove yang cukup memprihatinkan, dengan
PROVISIPROVISI Analisis kuantitatif menggunakan analisis regresi berganda dengan SPSS 26, sedangkan analisis kualitatif dilakukan dengan codification menggunakan NVivo.Analisis kuantitatif menggunakan analisis regresi berganda dengan SPSS 26, sedangkan analisis kualitatif dilakukan dengan codification menggunakan NVivo.
UCYUCY Rasulan telah mengalami modifikasi sesuai dengan keyakinan Islam yang dominan dalam masyarakat. Akibatnya terjadi perubahan pada masyarakat muslim dalamRasulan telah mengalami modifikasi sesuai dengan keyakinan Islam yang dominan dalam masyarakat. Akibatnya terjadi perubahan pada masyarakat muslim dalam
Useful /
UPI YAIUPI YAI PFAI memiliki nilai reliabilitas yang baik dengan keseluruhan nilai Composite reliability di atas 0,7 dan rentang nilai dari 0,733 sampai dengan 0,931.PFAI memiliki nilai reliabilitas yang baik dengan keseluruhan nilai Composite reliability di atas 0,7 dan rentang nilai dari 0,733 sampai dengan 0,931.
PROVISIPROVISI Hasil penelitian dapat digunakan untuk mengontrol data nasabah di Bank Muamalat, sehingga mempercepat proses pencatatan data nasabah. Penelitian ini berhasilHasil penelitian dapat digunakan untuk mengontrol data nasabah di Bank Muamalat, sehingga mempercepat proses pencatatan data nasabah. Penelitian ini berhasil
UNIMALUNIMAL Makalah ini menggambarkan proses dekolonisasi pembuatan kebijakan dan memastikan bahwa massa terintegrasi ke dalam proses akan sangat membantu mensintesisMakalah ini menggambarkan proses dekolonisasi pembuatan kebijakan dan memastikan bahwa massa terintegrasi ke dalam proses akan sangat membantu mensintesis
UNIBUNIB Penelitian bertujuan untuk melihat komposisi jenis dan indeks ekologi ikan pada ekosistem lamun dan terumbu karang di Pulau Sibu Kecamatan Oba Utara. ProsesPenelitian bertujuan untuk melihat komposisi jenis dan indeks ekologi ikan pada ekosistem lamun dan terumbu karang di Pulau Sibu Kecamatan Oba Utara. Proses