ISTAZISTAZ

ZAHRA: Research and Tought Elementary School of Islam JournalZAHRA: Research and Tought Elementary School of Islam Journal

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis website Linktree yang valid, praktis, dan efektif untuk mata pelajaran Pendidikan Pancasila di Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap: Validasi, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Hasil uji menunjukkan nilai N-Gain sebesar 0,7154 (71,54%) yang termasuk dalam kategori tinggi. Media ini meningkatkan praktisitas dan efektivitas pembelajaran Pendidikan Pancasila di MI Munawariyah Palembang. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan media pembelajaran digital inovatif yang mendukung proses belajar mengajar yang lebih menarik dan interaktif di era teknologi saat ini.

Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan media pembelajaran berbasis website Linktree yang valid, praktis, dan efektif untuk mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V MI Munawariyah Palembang.Validasi media dilakukan oleh tiga validator dan dinyatakan sangat valid dengan skor rata-rata 84%.Uji praktisitas menunjukkan hasil 92% yang termasuk dalam kategori sangat praktis.Evaluasi efektivitas menunjukkan peningkatan signifikan pada kelas eksperimen dengan N-Gain 71,54%, dibandingkan kelas kontrol yang hanya mencapai 27,09%.Media ini terbukti meningkatkan hasil belajar siswa dan dapat menjadi alternatif efektif dalam proses pembelajaran Pendidikan Pancasila.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji penggunaan media Linktree untuk mata pelajaran lain di tingkat pendidikan dasar, seperti matematika atau sains, untuk melihat efektivitasnya secara umum. Selain itu, peneliti dapat mengeksplorasi integrasi lebih lanjut budaya lokal dalam konten media pembelajaran digital untuk meningkatkan relevansi dan keterlibatan siswa. Terakhir, penelitian bisa fokus pada pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi AI untuk meningkatkan personalisasi pembelajaran dan memfasilitasi pengajaran berbasis data yang lebih efektif.

  1. Implementasi Teknologi dalam Pembelajaran di Era Digital: Tantangan dan Peluang bagi Dunia Pendidikan... doi.org/10.58812/jpdws.v1i07.542Implementasi Teknologi dalam Pembelajaran di Era Digital Tantangan dan Peluang bagi Dunia Pendidikan doi 10 58812 jpdws v1i07 542
  2. Media Pembelajaran Sebagai Pusat Sumber Belajar | Journal of Law, Administration, and Social Science.... doi.org/10.54957/jolas.v4i5.870Media Pembelajaran Sebagai Pusat Sumber Belajar Journal of Law Administration and Social Science doi 10 54957 jolas v4i5 870
Read online
File size240.07 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Validity and Practicality of E KOMED Traditional Riau Malay Language Games as Cultural Literacy in Elementary School Children in Pekanbaru City 2026More at 2026

ISTAZISTAZ Temuan ini menunjukkan bahwa pengembangan media komik edukatif tradisional efektif dalam meningkatkan literasi budaya, sekaligus memberikan model pembelajaranTemuan ini menunjukkan bahwa pengembangan media komik edukatif tradisional efektif dalam meningkatkan literasi budaya, sekaligus memberikan model pembelajaran

JURIS Curriculum Innovation Policy in Madrasah Ibtidaiyah Riau Evaluation and Recommendations in the Pandemic Period 2025More at 2025

ISTAZISTAZ Secara teoritis, pandemi COVID-19 menunjukkan kebutuhan kritis akan inovasi kurikulum dalam sistem pendidikan, memperkuat model kurikulum adaptif, pembelajaranSecara teoritis, pandemi COVID-19 menunjukkan kebutuhan kritis akan inovasi kurikulum dalam sistem pendidikan, memperkuat model kurikulum adaptif, pembelajaran

JURIS Developing Based LKPD Problem Based Learning PBL To Increase Interest and Learning Results in Indonesian in the Elements of Poetry Class XI at SMA Negeri 8 Lubuk Linggau 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Instrumen pengumpulan data meliputi wawancara analisis kebutuhan guru, yang mencakup kurikulum dan sumber belajar, serta kuesioner analisis kebutuhan siswa.Instrumen pengumpulan data meliputi wawancara analisis kebutuhan guru, yang mencakup kurikulum dan sumber belajar, serta kuesioner analisis kebutuhan siswa.

JURIS Low Cost Bioethanol Distiller with PV Modules as Educational Media in Renewable Energy Vocational Schools 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Distiler dengan modul PV terbukti menjadi media belajar yang efektif.melalui keterlibatan tangan pertama, siswa mendalam pemahaman mereka tentang produksiDistiler dengan modul PV terbukti menjadi media belajar yang efektif.melalui keterlibatan tangan pertama, siswa mendalam pemahaman mereka tentang produksi

JURIS Optimization of Flowchart Material in Programming Using Problem Based Learning Model Class X SMKN 1 Cerme 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA 9 to 89. 9. The results of the paired t-test showed that the implementation of PBL had a positive impact on students academic achievement. The increase9 to 89. 9. The results of the paired t-test showed that the implementation of PBL had a positive impact on students academic achievement. The increase

JURIS The Influence of the Debate Method in Learning Pancasila Education on the Emotional Management of Class XI Students 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA In terms of emotional regulation, 26 students in the experimental class were categorized as good to very good, while the majority in the control classIn terms of emotional regulation, 26 students in the experimental class were categorized as good to very good, while the majority in the control class

JURIS The Influence of Learning Models Project Based Learning In the subject of Pancasila Education towards Strengthening the Profile of Pancasila Students and Learning Outcomes of Class X Students at SMA N 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Hasil menunjukkan bahwa Project Based Learning secara signifikan lebih efektif daripada metode konvensional dalam memperkuat Profil Pelajar Pancasila (rata-rataHasil menunjukkan bahwa Project Based Learning secara signifikan lebih efektif daripada metode konvensional dalam memperkuat Profil Pelajar Pancasila (rata-rata

JURIS Need Analysis for Digital Comic Teaching Materials Limatara Folklore in Increasing Class 76 Students Reading Interest Middle School LS Idoharjo 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA By utilizing available technology, digital comics can increase students motivation and interest in reading folklore materials, especially Limatara folklore.By utilizing available technology, digital comics can increase students motivation and interest in reading folklore materials, especially Limatara folklore.

Useful /

JURIS Practicality by Teachers on LKPD Teaching Materials Based on Guided Inquiry Assisted by Wordpress Integrated Islamic Values on Blood Circulation Materials 2026More at 2026

ISTAZISTAZ Penelitian ini menegaskan bahwa penerapan LKPD berbasis Guided Inquiry dan platform digital dapat mendukung pembelajaran student-centered yang efektif,Penelitian ini menegaskan bahwa penerapan LKPD berbasis Guided Inquiry dan platform digital dapat mendukung pembelajaran student-centered yang efektif,

JURIS Penguatan Literasi Santri melalui Pendekatan Service Learning Studi Kasus pada MA Al Muttaqien Pancasila Sakti 2026More at 2026

UGMUGM Program ini menghasilkan publikasi antologi karya santri serta pengembangan praktik literasi digital melalui platform baca digital dan pojok baca berbasisProgram ini menghasilkan publikasi antologi karya santri serta pengembangan praktik literasi digital melalui platform baca digital dan pojok baca berbasis

JURIS Implementasi Perlindungan Koleksi di Perpustakaan Universitas Sriwijaya Perspektif Undang Undang Hak Cipta 2026More at 2026

UGMUGM Selain itu, koordinasi antara perpustakaan, penerbit, dan lembaga terkait perlindungan hak cipta masih belum maksimal. Temuan penelitian ini menunjukkanSelain itu, koordinasi antara perpustakaan, penerbit, dan lembaga terkait perlindungan hak cipta masih belum maksimal. Temuan penelitian ini menunjukkan

JURIS The Efficacy Of Digital Pedagogy In The Professional Development Of Teaching Competence 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Penelitian menyimpulkan bahwa pedagogi digital memiliki potensi yang signifikan untuk berkontribusi pada persiapan profesional pendidik masa depan, asalkanPenelitian menyimpulkan bahwa pedagogi digital memiliki potensi yang signifikan untuk berkontribusi pada persiapan profesional pendidik masa depan, asalkan

ads-block-test