AHS EDUAHS EDU
CIRCULAR: Jurnal Pendidikan Sosial dan EkonomiCIRCULAR: Jurnal Pendidikan Sosial dan EkonomiStudi ini bertujuan untuk menguji pengaruh modeI pembeIajaran kooperatif Paired Storytelling berbantuan media video terhadap keaktifanidanimotivasi beIajar siswaikeIasiVIII SMPiNegeri 4 MasbagikiiTahun 2025. Studi ini mengadaptasi metodoIogi kuantitatif menggunakan desain NonequivalentiControliGroupiDesign. terdiri atas dua keIas, yaitu kelas eksperimenidanikelasikontrol. Instrumeniberupa angket keaktifanidanimotivasi danireliabilitasnya. Analisisidataidilakukanidalamibentuk ujiinormalitas, homogenitas, pairedisampleit-test, daniindependent sampleit-test denganitaraf signifikansii0,05. Hasilianalisis mengindikasikan bahwaimodel Paired Storytelling berbantuan media video berpengaruhisignifikaniterhadap peningkatan keaktifan danimotivasi belajarisiswa. Nilaiirata-rataikeaktifan meningkat dari 25,95 menjadi 43,67 (peningkatan 68,2%), sedangkan motivasi belajar meningkat dari 64,15 menjadi 83,85 (peningkatan 30,7%). Hasiliujiitimengindikasikan nilaiisignifikansii0,000i Model pembelajaran kooperatif Paired Storytelling berbantuan media video berpengaruh signifikan terhadap keaktifan belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Masbagik.Berdasarkan hasil uji Paired Sample t-Test diperoleh nilai t-hitung = 12,547 dengan sig.(2-tailed) = 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest keaktifan belajar siswa pada kelompok eksperimen.Rata-rata skor meningkat dari 25,95 menjadi 43,67, atau sebesar 17,72 poin (68,2%).Hasil ini menunjukkan bahwa penerapan model Paired Storytelling mampu menciptakan suasana pembelajaran yang interaktif, menumbuhkan keberanian berpendapat, meningkatkan kerja sama, serta mendorong keterlibatan aktif siswa selama proses pembelajaran berlangsung.Model pembelajaran kooperatif Paired Storytelling berbantuan media video juga berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Masbagik.Hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan t-hitung = 10,736 dengan sig.(2-tailed) = 0,000 < 0,05, sehingga terdapat perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest motivasi belajar siswa.Nilai rata-rata motivasi meningkat dari 64,15 menjadi 83,85, atau sebesar 19,70 poin (30,7%).Hasil ini membuktikan bahwa kegiatan belajar melalui Paired Storytelling berbantuan media video dapat menumbuhkan minat, rasa ingin tahu, dan semangat belajar siswa karena pembelajaran berlangsung menarik, kontekstual, serta memberikan ruang kolaboratif yang positif. Berdasarkan hasil penelitian, model Paired Storytelling berbantuan media video terbukti efektif dalam meningkatkan keaktifan dan motivasi belajar siswa. Namun, penelitian ini hanya dilakukan pada satu sekolah dan kelas tertentu. Untuk menguji efektivitas model ini secara lebih luas, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak sekolah dan kelas di berbagai daerah. Selain itu, penelitian dapat fokus pada dampak jangka panjang model Paired Storytelling terhadap prestasi akademik siswa. Apakah peningkatan keaktifan dan motivasi belajar ini berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa dalam jangka panjang? Penelitian lanjutan dapat mengukur prestasi akademik siswa setelah beberapa waktu penerapan model ini. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi lebih lanjut peran media video dalam pembelajaran. Bagaimana media video dapat digunakan secara optimal untuk meningkatkan pemahaman konsep dan keterampilan siswa? Apakah ada jenis video tertentu yang lebih efektif dibandingkan yang lain? Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi lebih dalam pengembangan model pembelajaran inovatif dan efektif.
File size 329.35 KB
Pages 10
DMCA Report
Related /
UPGRISUPGRIS Pemeliharaan berlangsung selama 90 hari menggunakan tiga kolam, masing-masing berisi 100 ekor ikan. P0 tidak menerima eco enzyme, sedangkan P1 dan P2 masing-masingPemeliharaan berlangsung selama 90 hari menggunakan tiga kolam, masing-masing berisi 100 ekor ikan. P0 tidak menerima eco enzyme, sedangkan P1 dan P2 masing-masing
ETDCIETDCI Data dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah matematika dan dianalisis menggunakan analisis varians satu jalur. Hasil penelitian menunjukkanData dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah matematika dan dianalisis menggunakan analisis varians satu jalur. Hasil penelitian menunjukkan
UNJAUNJA Penelitian ini menganalisis pengaturan dan batasan hak prerogatif Presiden dalam pemberian amnesti dan abolisi berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara RepublikPenelitian ini menganalisis pengaturan dan batasan hak prerogatif Presiden dalam pemberian amnesti dan abolisi berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik
UIN ANTASARIUIN ANTASARI Pola ini mencerminkan perkembangan bentuk literasi agama yang lebih kritis dan reflektif di antara mahasiswa pendidikan Islam. Secara keseluruhan, penelitianPola ini mencerminkan perkembangan bentuk literasi agama yang lebih kritis dan reflektif di antara mahasiswa pendidikan Islam. Secara keseluruhan, penelitian
LPPM UNBAJALPPM UNBAJA PKn memiliki peran sangat strategis dalam mencegah kriminalisasi terhadap guru di lingkungan Sekolah Menengah Atas, khususnya di Kota Bandung.melalui pendekatanPKn memiliki peran sangat strategis dalam mencegah kriminalisasi terhadap guru di lingkungan Sekolah Menengah Atas, khususnya di Kota Bandung.melalui pendekatan
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Keefektifan metode ini didasari kemampuannya mendorong partisipasi aktif, pemikiran kritis, dan keterampilan pemecahan masalah siswa, serta menyediakanKeefektifan metode ini didasari kemampuannya mendorong partisipasi aktif, pemikiran kritis, dan keterampilan pemecahan masalah siswa, serta menyediakan
STAINUSANTARASTAINUSANTARA Pendidikan semata-mata bertanggung jawab untuk membentuk akhlak yang baik pada diri setiap orang, termasuk generasi muda Indonesia. Apalagi bagi anak yangPendidikan semata-mata bertanggung jawab untuk membentuk akhlak yang baik pada diri setiap orang, termasuk generasi muda Indonesia. Apalagi bagi anak yang
STTKAOSTTKAO There is an allegation that the discovery learning model in faith lessons at the sixth grade in Daniel Creative School Semarang has not been maximized.There is an allegation that the discovery learning model in faith lessons at the sixth grade in Daniel Creative School Semarang has not been maximized.
Useful /
AHS EDUAHS EDU Pola pembinaan diterapkan secara terdiferensiasi sesuai karakter siswa, mulai dari silent treatment, komunikasi serius tapi santai, hingga dialog empatPola pembinaan diterapkan secara terdiferensiasi sesuai karakter siswa, mulai dari silent treatment, komunikasi serius tapi santai, hingga dialog empat
TRILOGITRILOGI Hasil AHP menunjukkan bahwa permintaan ekspor merupakan faktor utama dengan bobot 0. 245. Nilai RCA menempatkan Indonesia sebagai eksportir gurita bekuHasil AHP menunjukkan bahwa permintaan ekspor merupakan faktor utama dengan bobot 0. 245. Nilai RCA menempatkan Indonesia sebagai eksportir gurita beku
TRILOGITRILOGI Perlakuan terbaik pada penelitian keripik tempe kedelai-kacang hijau dengan penambahan tapioka terdapat pada perlakuan rasio tapioka:total kacang 1:2.Perlakuan terbaik pada penelitian keripik tempe kedelai-kacang hijau dengan penambahan tapioka terdapat pada perlakuan rasio tapioka:total kacang 1:2.
STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Pengklasifikasian aritmia dapat dilakukan menggunakan metode backpropagation dengan mengikuti alur perancangan sistem yang mencakup pengolahan data EKGPengklasifikasian aritmia dapat dilakukan menggunakan metode backpropagation dengan mengikuti alur perancangan sistem yang mencakup pengolahan data EKG