IKIPIKIP
Academic Journal on English Studies (AJOES)Academic Journal on English Studies (AJOES)Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara kebiasaan siswa menonton film berbahasa Inggris dengan penguasaan kosakata siswa kelas sepuluh SMAN 1 Kuta Selatan tahun ajaran 2020/2021. Sampel penelitian ini adalah 38 siswa SMAN 1 Kuta Selatan. Untuk mengumpulkan data, ada dua instrumen yang digunakan yaitu angket untuk mengetahui kebiasaan siswa menonton film berbahasa Inggris dan item tes pilihan ganda untuk penguasaan kosakata. Kuesioner yang digunakan meliputi aspek-aspek seperti frekuensi, pengulangan, dan perilaku otomatis dari kebiasaan menonton film berbahasa Inggris, sedangkan soal pilihan ganda terdiri dari kata benda, kata kerja, kata ganti, dan kata sifat. Program SPSS 23.0 digunakan untuk menganalisis data. Hasil Pearson Product Moment menunjukkan bahwa r-hitung adalah 0,707 yang terletak antara 0,600-0,800 dan dikategorikan pada level yang cukup. Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara kebiasaan siswa menonton film berbahasa Inggris dengan penguasaan kosakata siswa kelas X SMAN 1 Kuta Selatan tahun ajaran 2020/2021.
Penelitian ini berhasil dilakukan dan menunjukkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara kebiasaan siswa menonton film berbahasa Inggris dengan penguasaan kosakata mereka.Hasil analisis data menunjukkan bahwa kedua data dalam penelitian ini normal.Normalitas data kebiasaan menonton film berbahasa Inggris adalah 0.200, yang lebih besar dari nilai 5%.Normalitas data penguasaan kosakata juga lebih besar dari nilai 5%, yaitu 0.Hal ini didukung oleh grafik normalitas yang menunjukkan hasil seperti lonceng.Homogenitas data juga lebih besar dari nilai 5%, yaitu 0.Korelasi antara kedua variabel dianggap cukup signifikan.Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar guru bahasa Inggris memberikan perhatian lebih pada penguasaan kosakata siswa.Menyediakan film berbahasa Inggris di kelas untuk meningkatkan minat belajar bahasa Inggris siswa dapat menjadi ide yang luar biasa.Memberikan film berbahasa Inggris yang sederhana atau singkat dan menjadikannya sebagai kebiasaan juga memiliki manfaat bagi siswa, salah satunya adalah membantu mereka dalam menguasai kosakata.Selain itu, guru bahasa Inggris dapat menciptakan pelajaran yang menarik dan relevan dengan kebutuhan siswa, terutama saat belajar kosakata.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi yang lebih mendalam tentang strategi pembelajaran kosakata yang efektif melalui menonton film berbahasa Inggris. Penelitian ini dapat mengeksplorasi metode-metode pembelajaran kosakata yang inovatif dan menarik, seperti penggunaan film sebagai sumber belajar kosakata. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari kebiasaan menonton film berbahasa Inggris terhadap penguasaan kosakata siswa. Apakah kebiasaan ini dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menggunakan kosakata secara aktif dalam komunikasi sehari-hari? Apakah ada perbedaan antara siswa yang memiliki kebiasaan menonton film berbahasa Inggris dengan mereka yang tidak memiliki kebiasaan tersebut dalam hal penguasaan kosakata? Penelitian lanjutan juga dapat fokus pada pengembangan metode pembelajaran kosakata yang memanfaatkan teknologi, seperti aplikasi atau platform online yang menggabungkan film berbahasa Inggris dengan latihan kosakata interaktif. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan sumbangsih bagi pengembangan metode pembelajaran kosakata yang menarik dan efektif bagi siswa.
| File size | 355.42 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNESAUNESA Permainan kecil merupakan suatu bentuk permainan yang tidak mempunyai aturan yang seragam baik mengenai aturan mainnya, peralatan yang digunakan, luasPermainan kecil merupakan suatu bentuk permainan yang tidak mempunyai aturan yang seragam baik mengenai aturan mainnya, peralatan yang digunakan, luas
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Analisis lanjutan menggunakan Paired T-Test. Hasil dan Kesimpulan: Hasil analisis mengenai intensitas dismenore sebelum pemberian intervensi latihan pelvicAnalisis lanjutan menggunakan Paired T-Test. Hasil dan Kesimpulan: Hasil analisis mengenai intensitas dismenore sebelum pemberian intervensi latihan pelvic
ASIANPUBLISHERASIANPUBLISHER Motivasi, disiplin kerja, dan stres kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan. Motivasi dan disiplin kerja secara parsialMotivasi, disiplin kerja, dan stres kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan. Motivasi dan disiplin kerja secara parsial
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Hasil penelitian menunjukkan bahwa puding labu kuning memperoleh nilai rata-rata lebih tinggi pada aspek rasa (4,00) dan warna (3,75) dibandingkan pudingHasil penelitian menunjukkan bahwa puding labu kuning memperoleh nilai rata-rata lebih tinggi pada aspek rasa (4,00) dan warna (3,75) dibandingkan puding
UNIMEDUNIMED Hasil penelitian mengindikasikan bahwa penggunaan Photomath berdampak positif dalam upaya meningkatkan kemampuan representasi matematis, meskipun tetapHasil penelitian mengindikasikan bahwa penggunaan Photomath berdampak positif dalam upaya meningkatkan kemampuan representasi matematis, meskipun tetap
UNINDRAUNINDRA Hasil dari perhitungan persamaan linear menunjukkan bahwa 𝑌̂ = 88,03 0,09𝑋̂menunjukan bahwa Kemampuan Berpikir Kreatif IPA siswa sangat tinggiHasil dari perhitungan persamaan linear menunjukkan bahwa 𝑌̂ = 88,03 0,09𝑋̂menunjukan bahwa Kemampuan Berpikir Kreatif IPA siswa sangat tinggi
UNWUNW Penelitian ini menemukan bahwa pendekatan bermain bebas menghasilkan pemahaman matematika yang lebih tinggi secara keseluruhan dibandingkan dengan pendekatanPenelitian ini menemukan bahwa pendekatan bermain bebas menghasilkan pemahaman matematika yang lebih tinggi secara keseluruhan dibandingkan dengan pendekatan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Hasil uji analisis regresi linier sederhana diketahui nilai t hitung sebesar 5,514. Nilai t tabel pada tabel statistik dengan signifikansi 0,05 denganHasil uji analisis regresi linier sederhana diketahui nilai t hitung sebesar 5,514. Nilai t tabel pada tabel statistik dengan signifikansi 0,05 dengan
Useful /
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Strategi yang digunakan dalam pendampingan ini yaitu; 1) Pengenalan trik matematika sulap, 2) Diskusi dan pembongkaran logika, 3) Permainan kolaboratif,Strategi yang digunakan dalam pendampingan ini yaitu; 1) Pengenalan trik matematika sulap, 2) Diskusi dan pembongkaran logika, 3) Permainan kolaboratif,
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Hasil pengukuran menunjukkan adanya peningkatan skor yang signifikan pada post-test, yang mengindikasikan efektivitas kegiatan dalam memperkuat pemahamanHasil pengukuran menunjukkan adanya peningkatan skor yang signifikan pada post-test, yang mengindikasikan efektivitas kegiatan dalam memperkuat pemahaman
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pengembangan model pendidikan agama di pedesaan, khususnya dalam konteks pengajaran Al-Quran. TamanPenelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pengembangan model pendidikan agama di pedesaan, khususnya dalam konteks pengajaran Al-Quran. Taman
IKIPIKIP Selain itu, kegiatan tersebut juga memotivasi dan mendorong siswa untuk terlibat melakukan percakapan. Hal ini terlihat dari peningkatan prestasi belajarSelain itu, kegiatan tersebut juga memotivasi dan mendorong siswa untuk terlibat melakukan percakapan. Hal ini terlihat dari peningkatan prestasi belajar