KAHURIPANKAHURIPAN

JURNAL KOULUTUSJURNAL KOULUTUS

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi penguatan pendidikan karakter dalam kurikulum K13 untuk SD/MI. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan menggunakan jenis penelitian studi kasus yang berusaha untuk menggambarkan implementasi penguatan pendidikan karakter dalam kurikulum K13 pada SD/MI sebagai ujung tombak utama di satuan lembaga pendidikan. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan keabsahan data diperoleh melalui ketekunan pengamatan, diskusi, trianggulasi sumber, metode dan waktu. Adapun hasil penelitian ini adalah tentang implementasi PPK dalam program yang terdapat di kurikulum K13 berbasis pendidikan karakter, di mana tujuan dari kurikulum K13 berbasis karakter ini adalah untuk dapat mengembangkan karakter-karakter seperti: mental yang kuat, moral atau budi pekerti yang luhur, keyakinan beragama, meningkatkan kecerdasan dan keterampilan, serta kekuatan dan kesehatan fisik pada diri peserta didik.

Pendidikan karakter merupakan usaha sadar yang terencana dan terarah dengan baik untuk membentuk karakter atau kepribadian peserta didik.Program ini perlu dioptimalkan melalui lingkungan pembelajaran yang kondusif di mana peran dan kreatifitas pendidik di satuan lembaga pendidikan sangat krusial.Para pendidik perlu menjadi teladan dengan menampilkan berbagai karakter positif yang akan menginspirasi para peserta didik.Selain itu, para pendidik juga perlu mengintegrasikan bahan ajar pada mata pelajaran yang diampunya dengan program pendidikan karakter tersebut.Dengan begitu, karakter peserta didik dapat secara perlahan-lahan dibentuk di setiap tatap muka dalam pembelajaran di kelas.Tujuan jangka panjang dari semua itu adalah setiap peserta didik pada tingkat SD/MI diharapkan mampu memupuk dan menampilkan kepribadian, watak, moral, akhlak yang positif sehingga akan memberikan dampak positif dan konstruktif pada alam dan lingkungan masyarakat tempat tinggalnya dengan baik.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan strategi penguatan pendidikan karakter yang lebih efektif melalui integrasi antar mata pelajaran. Selain itu, perlu diteliti peran aktif orang tua dalam mendukung penguatan nilai karakter di rumah. Terakhir, penelitian dapat mengkaji dampak penggunaan media digital terhadap perkembangan karakter peserta didik, terutama dalam konteks penyebaran informasi dan perilaku sosial yang berpengaruh pada nilai-nilai moral dan budi pekerti.

Read online
File size236.75 KB
Pages16
DMCAReport

Related /

JURIS Pemanfaatan Limbah Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aromaterapi sebagai Upaya Pendukung Permukiman Berkelanjutan di Dukuh Pakis 2026More at 2026

UNRAMUNRAM Berdasarkan hasil penggunaan minyak goreng bekas untuk membuat lilin aromaterapi di desa Dukuh Pakis, dapat diasumsikan bahwa inisiatif ini tidak hanyaBerdasarkan hasil penggunaan minyak goreng bekas untuk membuat lilin aromaterapi di desa Dukuh Pakis, dapat diasumsikan bahwa inisiatif ini tidak hanya

JURIS Pengaruh Kualitas Layanan Persepsi Kemudahan Penggunaan Asabri Mobile dan Perceived Value Terhadap Kepuasan Peserta Pensiun dalam Perspektif Bisnis Islam Studi pada Pengguna Asabri Mobile di Kota Ba 2026More at 2026

UNRAMUNRAM Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas layanan, persepsi kemudahan penggunaan Asabri Mobile dan perceived value terhadap kepuasanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas layanan, persepsi kemudahan penggunaan Asabri Mobile dan perceived value terhadap kepuasan

JURIS Reconstructing the Tapak Suci Pencak Silat Curriculum as Part of Extracurricular Activities in Muhammadiyah Schools 2026More at 2026

UMNUUMNU Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan arah dalam merekonstruksi kurikulum Tapak Suci Pencak Silat sebagai bagian dari kegiatan ekstrakurikuler di sekolahPenelitian ini bertujuan untuk merumuskan arah dalam merekonstruksi kurikulum Tapak Suci Pencak Silat sebagai bagian dari kegiatan ekstrakurikuler di sekolah

JURIS Pelaksanaan Pembelajaran Keterampilan Berbicara Kelompok Dewasa Muda di English Massive Kediri 2024More at 2024

KAHURIPANKAHURIPAN Peneliti melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Temuannya menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbicaraPeneliti melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Temuannya menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbicara

JURIS Proses Akreditasi Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten Serang Dalam Rangka Pengembangan Dan Penjaminan Mutu Satuan Pendidikan Nonformal 2024More at 2024

KAHURIPANKAHURIPAN Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya upaya yang dilaksanakanAnalisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya upaya yang dilaksanakan

JURIS KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK PADA JENJANG SMP Analisis terhadap Proses Pendidikan Karakter dan Implementasinya di SMP Muhammadiyah 1 Semarang 2024More at 2024

STIK KENDALSTIK KENDAL Adapun aspek moral doing tampak pada beberapa kegiatan seperti tradisi islami yang dilakukan dalam proses pembelajaran di ruang kelas, dan ibadah/ritusAdapun aspek moral doing tampak pada beberapa kegiatan seperti tradisi islami yang dilakukan dalam proses pembelajaran di ruang kelas, dan ibadah/ritus

JURIS Relevansi Nilai Nilai Karakter dalam Kitab NaAu al IbAd Karya Syaikh NawAw al BantAn dengan Kurikulum Merdeka Belajar 2024More at 2024

STIK KENDALSTIK KENDAL Sementara dalam kurikulum merdeka, terdapat enam dimensi, yaitu beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, kebhinekaan global, gotong royong, mandiri,Sementara dalam kurikulum merdeka, terdapat enam dimensi, yaitu beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, kebhinekaan global, gotong royong, mandiri,

JURIS PENGUATAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN PPKn DI SMK KARYA WATES 2023More at 2023

KAHURIPANKAHURIPAN Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditetapkan dalam kebijakanAnalisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditetapkan dalam kebijakan

Useful /

JURIS Effects of BEEF and Drill Training on Movement Comfort and Free Throw Accuracy in PGRI High School Basketball Extracurricular Players 2026More at 2026

UMNUUMNU Temuan ini menegaskan bahwa kenyamanan gerak merupakan indikator penting dalam mengevaluasi efektivitas metode pelatihan basket. Selain itu, hasil penelitianTemuan ini menegaskan bahwa kenyamanan gerak merupakan indikator penting dalam mengevaluasi efektivitas metode pelatihan basket. Selain itu, hasil penelitian

JURIS Digitizing Physical Education Instruction Using Quizizz for 10th Grade Physical Fitness at High School 2026More at 2026

UMNUUMNU Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani (PJOK) yang didigitalkan menggunakan Quizizz dalam materi kebugaran jasmaniPenelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani (PJOK) yang didigitalkan menggunakan Quizizz dalam materi kebugaran jasmani

JURIS The Effect of Firm Size Profitability Leverage Firm Age and Underwriter Reputation on Initial returns of Consumer Sector Companies Conducting Initial Public Offerings IPOs on The Indonesia Stock 2026More at 2026

E SIBERE SIBER Variabel penelitian hanya mampu menjelaskan 16% variasi return awal, sedangkan 84% sisanya dipengaruhi faktor eksternal. Penelitian ini memiliki keterbatasanVariabel penelitian hanya mampu menjelaskan 16% variasi return awal, sedangkan 84% sisanya dipengaruhi faktor eksternal. Penelitian ini memiliki keterbatasan

JURIS Pengembangan Bahan Ajar Menggunakan Google Sites Pada Mata Pelajaran Pai Materi Gerakan Dan Bacaan Shalat 2024More at 2024

STIK KENDALSTIK KENDAL Kualitas bahan ajar pada materi gerakan dan bacaan shalat dapat digolongkan sebagai kriteria bahan ajar yang sangat layak. Kriteria ini terbukti berdasarkanKualitas bahan ajar pada materi gerakan dan bacaan shalat dapat digolongkan sebagai kriteria bahan ajar yang sangat layak. Kriteria ini terbukti berdasarkan

ads-block-test