KAHURIPANKAHURIPAN

JURNAL KOULUTUSJURNAL KOULUTUS

Pengantar Sastra adalah mata kuliah yang bertujuan agar mahasiswa dapat menghargai karya sastra dan memiliki keterampilan lunak. Dosen memilih Project Based Learning di mana mahasiswa ditugaskan untuk melakukan drama sebagai proyek akhir. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tahap-tahap Project Based Learning dan menggambarkan kelebihan dan kekurangan kegiatan belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah dosen dan tiga mahasiswa sebagai perwakilan. Dalam menerapkan Project Based Learning, dosen mengikuti langkah-langkah berikut: 1) Mulai dengan Pertanyaan Esensial; 2) Merancang Proyek; 3) Membuat Jadwal; 4) Memantau Mahasiswa dan Kemajuan Proyek; 5) Menilai Hasil; 6) Mengevaluasi Pengalaman. Kelebihan kegiatan belajar adalah mahasiswa belajar berkolaborasi dengan rekan sebaya, merasa bebas untuk menciptakan pertunjukan, dan berlatih berkomunikasi ide dengan rekan sebaya. Kekurangannya adalah dosen harus merancang kegiatan belajar dengan hati-hati agar mencapai tujuan pembelajaran.

Implementasi Project Based Learning pada mata kuliah Pengantar Sastra berhasil dilakukan.Proses dan langkah yang digunakan oleh dosen menggunakan Project Based Learning terdiri dari enam langkah, yaitu 1) Mulai dengan Pertanyaan Esensial.Implementasi Project Based Learning membawa banyak keuntungan bagi proses pembelajaran.Pertama, ia mendorong keterampilan komunikasi, kreativitas, berpikir kritis, dan kolaborasi mahasiswa.Kekurangannya adalah dosen harus merancang kegiatan belajar dengan hati-hati agar mencapai tujuan pembelajaran.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar guru/dosen memiliki instruksi yang jelas selama implementasi kegiatan proyek. Hal ini memudahkan mahasiswa untuk memahami apa yang akan dilakukan dan menguasai target pembelajaran. Selain itu, peneliti berharap ada peneliti lain yang dapat melakukan penelitian yang lebih baik dengan menyelidiki jenis mata kuliah lain yang dapat diterapkan menggunakan Project Based Learning.

Read online
File size313.29 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Integration of Project Based Learning and STEM for Climate Change Education toward the UN SDGs 2026More at 2026

UINSAIDUINSAID Dalam studi ini, literasi iklim didefinisikan sebagai kemampuan siswa untuk memahami konsep perubahan iklim, menganalisis informasi terkait iklim, mengevaluasiDalam studi ini, literasi iklim didefinisikan sebagai kemampuan siswa untuk memahami konsep perubahan iklim, menganalisis informasi terkait iklim, mengevaluasi

JURIS Enhancing Students Mathematical Problem Solving Skills through the Implementation of the Project Based Learning PjBL Approach 2026More at 2026

UnimorUnimor Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) di kelas X MIPA 1 MAN Kota Blitar berhasil meningkatkan kemampuanHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) di kelas X MIPA 1 MAN Kota Blitar berhasil meningkatkan kemampuan

JURIS Pemanfaatan New Media Dan Multimedia Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Di Era Digital 2025More at 2025

KAHURIPANKAHURIPAN Studi dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif, menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi kelas, wawancara dengan guru dan siswa, sertaStudi dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif, menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi kelas, wawancara dengan guru dan siswa, serta

JURIS Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penguatan Karakter Islam Siswa Smp Negeri 03 Sukorejo Kabupaten Kendal 2024More at 2024

STIK KENDALSTIK KENDAL Peran guru PAI sangat penting dalam membentuk karakter islami dan tanggung jawab siswa. Faktor pendukung meliputi visi sekolah, kurikulum, peran guru,Peran guru PAI sangat penting dalam membentuk karakter islami dan tanggung jawab siswa. Faktor pendukung meliputi visi sekolah, kurikulum, peran guru,

JURIS Penggunaan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ips Di Kelas 5 Sd Negeri 2 Koreak 2024More at 2024

KAHURIPANKAHURIPAN Dalam penelitian ini, sampel yang digunakan adalah murid-murid dari SD Negeri 2 Koreak. Terdapat 15 siswa dari kelas 5 yang menjadi subjek penelitian,Dalam penelitian ini, sampel yang digunakan adalah murid-murid dari SD Negeri 2 Koreak. Terdapat 15 siswa dari kelas 5 yang menjadi subjek penelitian,

JURIS PENGUATAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN PPKn DI SMK KARYA WATES 2023More at 2023

KAHURIPANKAHURIPAN Pendidikan multikultural merupakan salah satu alternatif dalam mengantisipasi masyarakat Indonesia, khususnya generasi muda dalam menghadapi dampak negatifPendidikan multikultural merupakan salah satu alternatif dalam mengantisipasi masyarakat Indonesia, khususnya generasi muda dalam menghadapi dampak negatif

JURIS Model Pembelajaran Berbasis Project Based Learning pada Mata Pelajaran Agama Kristen 2023More at 2023

STTKAOSTTKAO Variabel tingkat implementasi di kelas X-XII SMK Negeri 3 Lahewa diperoleh 53,29, yang masuk dalam kategori sedang (41-60). Setelah melakukan penelitianVariabel tingkat implementasi di kelas X-XII SMK Negeri 3 Lahewa diperoleh 53,29, yang masuk dalam kategori sedang (41-60). Setelah melakukan penelitian

JURIS Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Menyusun Ulangan Semester 1 Melalui Rapat Kerja Gugus Di SDN Teja Barat 1 Kecamatan Pamekasan Kabupaten Pamekasan 2023More at 2023

KAHURIPANKAHURIPAN Untuk mengetahui aktivitas guru, peneliti menggunakan panduan observasi dengan 5 aspek kegiatan guru. Hasil analisis menunjukkan peningkatan kualitas kemampuanUntuk mengetahui aktivitas guru, peneliti menggunakan panduan observasi dengan 5 aspek kegiatan guru. Hasil analisis menunjukkan peningkatan kualitas kemampuan

Useful /

JURIS Studi Deskriptif Intensitas Penggunaan Kecerdasan Buatan AI dan Kemandirian Belajar Mahasiswa Pendidikan Geografi 2026More at 2026

GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat intensitas penggunaan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dan tingkat kemandirian belajarPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat intensitas penggunaan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dan tingkat kemandirian belajar

JURIS Students Perceptions Of Spotify Features In English Speaking Skills At Sm An 8 Kediri 2025More at 2025

KAHURIPANKAHURIPAN Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap penggunaan aplikasi Spotify dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa InggrisPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap penggunaan aplikasi Spotify dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Inggris

JURIS Implementation of Character Education Strengthening in Curriculum 2013 for SD MI 2023More at 2023

KAHURIPANKAHURIPAN Dengan begitu, karakter peserta didik dapat secara perlahan-lahan dibentuk di setiap tatap muka dalam pembelajaran di kelas. Tujuan jangka panjang dariDengan begitu, karakter peserta didik dapat secara perlahan-lahan dibentuk di setiap tatap muka dalam pembelajaran di kelas. Tujuan jangka panjang dari

JURIS PENGARUH RESPON TENTANG VIDEO PEMBELAJARAN YANG DIINTEGRASIKAN PADA PENERAPAN PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA KELAS Xl IPA SMA NEGERI 2023More at 2023

KAHURIPANKAHURIPAN Teknik analisis data yang digunakan untuk melihat hubungan dan pengaruh yakni koefisien korelasi product moment dan statistic regresi sederhana. HasilTeknik analisis data yang digunakan untuk melihat hubungan dan pengaruh yakni koefisien korelasi product moment dan statistic regresi sederhana. Hasil

ads-block-test